很多的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了家里的錢以后，二話不說，對孩子就是一頓揍。這種粗暴的教育方式，對解決問題幫助是不大的。那么，對于孩子偷拿錢屢教不改怎么辦？

對于孩子偷拿錢屢教不改怎么辦

1、父母需要跟孩子講明私自拿錢的不良后果和以后零下或者也可以通過一些手段教訓(xùn)一下他，讓孩子長記性。

2、要和孩子講清楚一些道理，不要讓孩子從小就養(yǎng)成這個不好的習(xí)慣，對他以后會有不好的影響。

3、要告訴孩子，偷拿錢是一種非常錯誤的行徑，非常惡劣的行為，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。

4、處罰完以后要跟孩子約定，下一次如果再犯，那么會加重處罰。

有不少孩子老是在家拿錢，這讓家長很頭疼，不知道怎么管教。這個時候家長要保持冷靜，了解孩子拿錢去干嗎了，弄清楚原因。在根據(jù)孩子的具體情況，給予引導(dǎo)或者嚴(yán)厲的批評。

小孩在家偷偷拿錢屢教不改怎么辦

1、不要罵孩子。打人是沒有用的，要耐心引導(dǎo)孩子，讓他知道掙錢不容易，父母多辛苦。小孩子要經(jīng)常給零花錢，教他花要花，要節(jié)儉要節(jié)儉，父母要做好榜樣，不要動不動就罵，要用心教育。

2、讓孩子了解金錢。孩子偷東西是非常不好的行為，但是在孩子的世界里，只想得到那樣?xùn)|西，至于是不是用錢買的，似乎還沒有那么重要。所以在發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時候，要告訴孩子，任何一種東西都是需要用錢去買來的，別人也得來不易。但同時告訴孩子，偷東西是可恥的，讓孩子有正確的榮辱觀。

3、寬容很重要。發(fā)現(xiàn)孩子偷東西以后，不要抓到孩子就是一頓毒打?，F(xiàn)在已經(jīng)是新世紀(jì)了，暴力解決不了問題。發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時候，第一次不要去揭發(fā)他們，他們其實(shí)心里也有點(diǎn)害怕。這個時候你只要結(jié)合他第一次偷東西忐忑的心理，給他講故事，告訴他偷東西是不好的。

4、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P?？梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認(rèn)識錯誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?，來鍛煉孩子的勞動意識，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

孩子不聽話、孩子調(diào)皮、孩子做作業(yè)拖拉、孩子粗心、孩子撒謊、孩子“犟嘴”、孩子做事三分鐘熱度……大人心中孩子“屢教不改”的現(xiàn)象太多了。那么，對于屢教不改的孩子怎么辦呢？

對于屢教不改的孩子怎么辦

1.找到屢教不改的根源，對癥下藥。孩子屢教不改，究其原因，不外乎這幾種原因：自制力差、習(xí)慣不好、對外界的某些誘惑抵抗力差、交往的朋友不好等等。家長只要找到了孩子屢教不改的根源，然后沿著這個路子堅(jiān)持引導(dǎo)，相信經(jīng)過一段時間后，孩子的這個毛病會逐漸好轉(zhuǎn)。

2.家長自身一定要做好榜樣。家庭教育中有一個很重要的教育方法，就是榜樣。家長在平日的生活中，對自己許諾過的事，自己答應(yīng)過別人的事，一定要信守承諾，善始善終。家長堅(jiān)持這樣做，天長日久，孩子就會受到潛移默化的影響，屢教不改的毛病也會漸漸消失。

3.同孩子一道制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃，用計(jì)劃規(guī)范孩子行為。注意，這個計(jì)劃家長必須同孩子商量制定，不能由家長定好，然后再強(qiáng)加給孩子，如果這樣做的話，不但起不到應(yīng)有的積極作用，有時還會產(chǎn)生負(fù)面效果。

4.同孩子一道完成一項(xiàng)任務(wù)。這個任務(wù)家長可根據(jù)自家以及孩子的實(shí)際情況制定。任務(wù)必須有家長參與，這樣做的目的，一是激勵、幫助孩子，一是督促、提醒孩子。一般而言，只要家長能和一道完成這么5項(xiàng)任務(wù)，孩子屢教不改的毛病就會轉(zhuǎn)變。

曉之以情，動之以理，現(xiàn)在的孩子成熟較早很多事情都明白，只要家長跟孩子好好的溝通，講明白上課說話不好的道理，讓孩子真正意識到自己的問題，進(jìn)而做到改進(jìn)問題，慢慢的，孩子會有所改正，逐漸改變上課隨意說話的習(xí)慣。

孩子上課講話屢教不改怎么辦

1、增強(qiáng)課堂參與感：讓孩子明白在課堂上講話不僅是浪費(fèi)時間，還會影響其他同學(xué)?？梢宰尯⒆釉谡n堂上積極回答問題，參與討論，鼓勵他們通過正確的渠道發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。這樣可以提高孩子的課堂參與感，同時也能減少他們課堂上講話的可能性。

2、制定課堂規(guī)則：與孩子一起制定課堂規(guī)則，例如上課期間不隨意打斷老師和其他同學(xué)的發(fā)言，不在課堂上大聲喧嘩等。讓孩子明白這些規(guī)則的重要性，并鼓勵他們在課堂上遵守這些規(guī)則。

3、鼓勵孩子思考：告訴孩子在課堂上講話不僅會中斷老師和其他同學(xué)的發(fā)言，還會影響自己的思考。鼓勵孩子在上課時多思考，多提問題，而不是簡單地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、建立積極的反饋機(jī)制：對于孩子在課堂上的表現(xiàn)給予積極的反饋，例如贊揚(yáng)他們在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論的行為。這樣可以增強(qiáng)孩子的積極行為，同時也能讓他們明白在課堂上表現(xiàn)良好是很重要的。

八歲的孩子處在人生第二個叛逆期，表現(xiàn)出不聽話是很正常的，這個階段的孩子其自我意識在蓬勃發(fā)展，不斷用語言和行動來掙脫“束縛”，正在朝著越來越獨(dú)立的方向成長，此時家長該如何應(yīng)對呢？一起來了解下吧。

孩子八歲不聽話屢教不改怎么辦

1、改善溝通方式：在孩子出現(xiàn)不聽話時，不建議家長直接訓(xùn)斥或強(qiáng)硬要求孩子完成某事，而是需要改善溝通方式，嘗試以理性和耐心來理解和引導(dǎo)孩子。

2、善于傾聽：八歲的孩子已經(jīng)能夠清楚地表達(dá)內(nèi)心的想法，如果此時家長不能善于傾聽，可能會使孩子產(chǎn)生抵觸心理，導(dǎo)致孩子以后可能也不愿意把想法說出來，形成惡性循環(huán)。

3、信任和包容：家長需要盡量相信孩子的天性善良、正直，并要站在孩子的角度考慮問題。當(dāng)孩子做得好時，應(yīng)給予充分的鼓勵。同時，八歲的孩子自我情緒控制能力相對較弱，需要家長多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

4、制定規(guī)則：八歲的孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識開始加強(qiáng)。家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓他們了解到遵守規(guī)則所帶來的益處，從而有助于規(guī)范他們的行為。

小孩拿錢屢教不改，家長要認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性；那么作為父母的我們，想要幫助孩子改變這個問題，究竟應(yīng)該如何做呢？

小孩拿錢屢教不改怎么辦

1、通過溝通了解孩子偷錢的原因。堵不如疏，父母一味的替孩子做主，覺得孩子需要什么就給孩子買什么，孩子自己需要時，你覺得不好，又單方面拒絕了孩子，所以孩子有時候就容易產(chǎn)生不好的想法，想自己得到錢，滿足自己的愿望。

教育子前，父母一定要認(rèn)識清楚，孩子在逐漸長大，是一個有獨(dú)立意識的個體，所以要多傾聽孩子的合理訴求，如果孩子想要花錢購買自己想要的某些玩具，家長可以用勞動獎勵的方式給予孩子錢財，讓孩子知道錢是要通過汗水換取的。

2、平時給孩子一部分錢，自主管理。不要在孩子張口要錢的時候再給孩子，想要讓孩子養(yǎng)成正確的金錢觀，就定期給孩子定量的錢，讓他自己去規(guī)劃花銷。當(dāng)然，孩子如果有大花銷的時候，父母還是要額外出錢，但是要問清楚孩子要錢干嘛，要多少錢。

不要一次性給很孩子很多錢，會超出孩子的資金管理能力，讓孩子覺得錢來得很容易，就不會珍惜，容易讓孩子養(yǎng)成大手大腳花錢的不良習(xí)慣。

發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西時，一定要心平氣和的與孩子溝通，此階段的孩子其價值觀尚未行為，相信只要父母正確引導(dǎo)，孩子一定會改正的。

小孩喜歡偷拿東西屢教不改應(yīng)該怎么辦

1.了解原因：了解孩子偷東西的原因，例如是否因?yàn)榧彝キh(huán)境、朋友影響或自我控制能力差等，以便有針對性地解決問題。

2.建立規(guī)矩：家長應(yīng)該建立家規(guī)，明確告訴孩子偷東西是不對的，同時要告訴孩子偷東西的后果。

3.培養(yǎng)正義感：通過閱讀書籍、觀看電影、參加社區(qū)活動等方式，培養(yǎng)孩子的正義感，讓他們明白偷東西的行為是不道德的。

4.獎勵正面行為：當(dāng)孩子表現(xiàn)出好的行為時，家長應(yīng)該給予獎勵，例如口頭表揚(yáng)、物質(zhì)獎勵等，以增強(qiáng)孩子的正面行為。