孩子大學(xué)厭學(xué)消極可采取的辦法：1、積極改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子營造一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍；2、幫助孩子重新認(rèn)識(shí)自我，提升孩子的自我價(jià)值感；3、仔細(xì)了解孩子厭學(xué)的原因，及時(shí)采取措施幫助孩子；4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心；5、鼓勵(lì)孩子多結(jié)交一些朋友，緩解孩子的厭學(xué)情緒。
孩子大學(xué)厭學(xué)消極怎么辦
1、改變學(xué)習(xí)環(huán)境
要改變厭學(xué)學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要社會(huì)、家庭、學(xué)校之間相互配合。社會(huì)的鼓勵(lì)、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄、被歧視的感覺，對(duì)學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感，從而積極、主動(dòng)、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。
2、幫助孩子重新認(rèn)識(shí)自我
厭學(xué)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。應(yīng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我，認(rèn)識(shí)到自己并非無可救藥，而是能學(xué)好的，相信自己也是一個(gè)有能力、有前途、受尊重的人。
孩子上大學(xué)之后厭學(xué)了怎么辦？還是以開導(dǎo)為好 假期參加適當(dāng)?shù)那诠€學(xué) 讓他接觸社會(huì)歷練人生 讓他感覺什么是苦什么是酸 更讓他要知道什么是痛徹心扉 帶他去有深刻教育的地方。
孩子上大學(xué)之后厭學(xué)了怎么辦
一、家長多點(diǎn)陪伴和引導(dǎo)，不能一味責(zé)備，事實(shí)證明家庭的愛護(hù)在人的一生中非常重要。
二、大學(xué)老師，特別是輔導(dǎo)員多點(diǎn)找學(xué)生談心，交流也是解決問題的最基本的方法。
三、鼓勵(lì)學(xué)生多溝通，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。
大學(xué)生厭學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：
孩子上大學(xué)厭學(xué)怎么辦？所以說，幫大學(xué)生糾正影響成績的方方面面，自然幫其提高了成績，成績起來了，感覺也會(huì)有奔頭了。
孩子上大學(xué)厭學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣
興趣是在認(rèn)知的基礎(chǔ)上形成的帶有強(qiáng)烈情緒色彩的心理傾向，是人的需要的反映。大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)的目的自由度很大，完全可以通過自學(xué)或選修課程滿足自己的興趣愛好。
但又不能放松專業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷挿旱闹R(shí)面和目前對(duì)人的綜合素質(zhì)的要求以及未來職業(yè)的非確定性都需要一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的興趣。
2、多交朋友
高考是孩子一生中最重要的一次考試，一些孩子可能由于種種原因，在高考中發(fā)揮失利，出現(xiàn)落榜的現(xiàn)象，心灰意冷、意志消沉，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子規(guī)劃以后的路，必經(jīng)高考不是人生的唯一出路。
孩子高中畢業(yè)沒考上大學(xué)怎么辦
1、復(fù)讀：對(duì)于成績比較可以，因自身原因高考失利的學(xué)生，可以選擇復(fù)讀這條路，前提是你基礎(chǔ)不錯(cuò)，來年高考有希望。
2、自考：除了高考之外，還有一條可以上大學(xué)的路，那么就是自考，高考畢業(yè)生在選擇自考大學(xué)的時(shí)候要注意了，選擇全日制在校上課的大學(xué)，管理按照大學(xué)制度來的，不要選擇一些名氣小的大學(xué)，師資有限。自考畢業(yè)證書達(dá)到學(xué)分要求同樣可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，同樣可以考研和出國留學(xué)。
3、技校：技校雖然屬于技工類，但確實(shí)我們的職位缺口，高技工人才在一線城市招聘很稀缺，另外薪酬也不錯(cuò)。
4、就業(yè)：可以通過就業(yè)來積累經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也可以通過工作來提升自己的能力和競爭力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
多數(shù)家長都會(huì)有孩子教育方面的問題，特別是孩子到青春期，叛逆期的時(shí)候，不知道如何跟孩子溝通，又怕耽誤孩子的成長，特別是高中生厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)的問題。遇到這種情況家長一定要耐心跟孩子溝通，找到原因后再對(duì)癥下藥。
孩子上高中厭學(xué)，不想上學(xué)怎么辦？
1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒
很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。
2、學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手
孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。
在現(xiàn)在的競爭壓力下，很多高中的孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，甚至對(duì)于上學(xué)出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去學(xué)校，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)也變得不感興趣。但是眾所周知，高中是孩子整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中比較重要的一個(gè)階段，如果孩子在此階段出現(xiàn)了什么問題，那對(duì)后續(xù)的人生發(fā)展都會(huì)造成影響。所以，作為家長還是要盡力開導(dǎo)孩子，讓孩子好好上學(xué)，爭取實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
孩子高中厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦？
1、選擇合適的辦法勸導(dǎo)高中生
若是能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對(duì)癥下藥。這時(shí)就要是什么原因，就用什么解決辦法勸導(dǎo)孩子，要點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和管理洪水的道理相同，信任大家都會(huì)理解。
2、給予孩子正確引導(dǎo)
對(duì)于高中生的孩子厭學(xué)，那家長完全就能夠?yàn)楹⒆咏⒄_的價(jià)值觀，通過向他們講述大學(xué)的美好，使他們心中神往大學(xué)并成為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。其實(shí)身為家長，面對(duì)高中生厭學(xué)心情不要太過于著急，但只要辦法運(yùn)用得當(dāng)，這種厭學(xué)心情是能夠防備和化解的。
孩子高一不上學(xué)，大概率是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新環(huán)境。這里的新環(huán)境包括、校園環(huán)境、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)壓力等等，其中每一個(gè)因素都可以為孩子帶來巨大的壓力，但壓力過大的時(shí)候，孩子就會(huì)選擇不上學(xué)這種躲避方法。
高一孩子厭學(xué)不想讀書怎么辦？
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
學(xué)習(xí)有時(shí)候是一個(gè)艱苦的過程，很多的時(shí)候樂趣在于最終的結(jié)果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅(jiān)持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進(jìn)步，家長也要善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。
2、勞逸結(jié)合
孩子在處于長時(shí)間的學(xué)習(xí)中，厭學(xué)的情緒其實(shí)也是疲勞的一種表現(xiàn)，也就是休息時(shí)間過少，如若是精神不佳的狀態(tài)，可以通過補(bǔ)充睡眠，以及增加休息時(shí)間的方式來解決，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可以適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)安排表，根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，可能效果會(huì)比較明顯。