孩子高一不上學(xué)，大概率是因為不能適應(yīng)新環(huán)境。這里的新環(huán)境包括、校園環(huán)境、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)壓力等等，其中每一個因素都可以為孩子帶來巨大的壓力，但壓力過大的時候，孩子就會選擇不上學(xué)這種躲避方法。
高一孩子厭學(xué)不想讀書怎么辦？
1、及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子學(xué)習(xí)上的進步
學(xué)習(xí)有時候是一個艱苦的過程，很多的時候樂趣在于最終的結(jié)果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，家長也要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵。
2、勞逸結(jié)合
孩子在處于長時間的學(xué)習(xí)中，厭學(xué)的情緒其實也是疲勞的一種表現(xiàn)，也就是休息時間過少，如若是精神不佳的狀態(tài)，可以通過補充睡眠，以及增加休息時間的方式來解決，在未來的學(xué)習(xí)當中，也要勞逸結(jié)合，可以適當?shù)刂贫ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)安排表，根據(jù)計劃實行，可能效果會比較明顯。
3、適當參與減壓行動
孩子厭學(xué)情緒嚴重可能來源于心理承受的壓力，壓力要及時釋放，如若積壓過久，輕的可能影響情緒，重的可能影響身體。通過減壓行動可以幫助學(xué)生更好地調(diào)整自己的心態(tài)，比如可以來一場旅游、挑戰(zhàn)極限運動、與好友傾訴等。如此以來，學(xué)生內(nèi)心的壓抑得到了釋放，自然在回歸學(xué)習(xí)當中，厭學(xué)的情緒便會減弱，甚至消失不見，轉(zhuǎn)而把精神力都專注于學(xué)業(yè)中。
4、允許孩子考試失常
家長調(diào)整自己對孩子的合理期望。保持平常心，允許孩子偶爾考試失常。當孩子考試失常時，家長注意孩子的情緒變化，及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。
5、尋找厭學(xué)原因
爸爸媽媽首先應(yīng)該經(jīng)過與孩子談心了解孩子不肯上學(xué)的動機和原因是什么，有些什么誘因。針對孩子的問題進行誘導(dǎo)，要講現(xiàn)實、說道理，說明到學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性。然后培育孩子恪守規(guī)矩、熱愛學(xué)習(xí)的性情。
6、幫助學(xué)生樹立起人生目標
偉大的人生是從樹立清晰而明確的目標開始的。目標給了學(xué)生一個清晰的、看得見美好圖景。它既是努力的方向，也是一種鞭策，每個人努力奮斗實現(xiàn)這些目標，就會有成就感，而且伴隨著總目標中一個又一個分解的小目標的實現(xiàn)，學(xué)生的思維方式和行為方式也會漸漸改變，會越來越快樂，越來越心胸寬廣。這樣學(xué)生不但不會因壓力而厭學(xué)，反而會將學(xué)習(xí)帶來的壓力化為動力。
7、找回學(xué)習(xí)興趣
從學(xué)生最感興趣的學(xué)科入手，幫助學(xué)生重新建立對學(xué)習(xí)的興趣。即使是十分厭學(xué)的學(xué)生，也會對一門或者兩門課有一定的興趣，家長就以此為突破口，加強疏導(dǎo)，幫學(xué)生找回學(xué)習(xí)興趣，找回信心。