孩子在上高中的時候，是人生中的一個轉(zhuǎn)折點，但是有成績好的人，那么也總有成績差的人，當(dāng)父母面對自己的孩子在上高中時成績不好應(yīng)該怎么辦呢
1、不要存在于過分強(qiáng)烈的攀比心理
很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經(jīng)常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經(jīng)常說就會導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生反叛心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。
2、要自信
你初中成績很好，能考上重點高中，說明你底子不薄，說明你有一定的學(xué)習(xí)能力。所以相信自己！別人能學(xué)好，你也能學(xué)好！
3、學(xué)習(xí)方法
高中是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)，非常努力學(xué)習(xí)單成績一直提不上去的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子的這種現(xiàn)象，家長要積極安撫孩子的情緒，與孩子一起尋找原因，并幫助孩子建立自信。
高中孩子很努力成績越來越差怎么辦
面對高中孩子努力成績?nèi)匀徊焕硐氲那闆r，家長可以先冷靜分析原因，可能是因為學(xué)習(xí)方法、學(xué)科理解、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在問題。
家長可以與孩子溝通，了解具體問題，同時提供針對性的學(xué)習(xí)幫助和建議，比如尋求教師或?qū)＜业膸椭?，引?dǎo)孩子掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。
同時，家長也可以鼓勵孩子保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，相信自己能夠克服困難，提高成績。
另外，家長要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾?，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費(fèi)掉，無功而返。
從初中到高中是一次很大的提升，這時孩子會迎接新的身份，接受新的挑戰(zhàn)，所以如果此時的孩子不能及時適應(yīng)這種改變，孩子的成績就會出現(xiàn)越來越差的現(xiàn)象，家長一定要及時給予孩子幫助。
高中孩子成績越來越差怎么辦
1、家長應(yīng)該正確看待成績。高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏快，老師講課節(jié)奏也快，需要花費(fèi)更多時間和精力去消化知識。高中教學(xué)除了必修模塊，還有選修模塊，作業(yè)也多，所以任務(wù)太重了。
如果只是節(jié)奏快任務(wù)重也就算了，高中學(xué)科的難度也大，很多家長已經(jīng)輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí)，碰到數(shù)理化等理科題目，難以應(yīng)對。所以孩子們在高中時候很容易學(xué)習(xí)下滑，但是高中成績不代表就決定著孩子未來的一切。
2、不要給孩子太大打擊。家長就不要再潑冷水了，可以從另一個角度去安慰孩子，告訴孩子這是好事，代表他還有很大的進(jìn)步空間，也讓他知道人不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的。然后，再和孩子一起分析問題的根源，和孩子多交流，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，針對問題去解決。
如果孩子沒有進(jìn)步，或者進(jìn)步很小，也要鼓勵鼓勵他，讓他覺得自己離目標(biāo)越來越近了，不要打擊他的積極性。如果孩子由于積極性受到打擊變得厭學(xué)，也要幫他樹立自信心，不能夠破罐子破摔不管了，不能讓孩子覺得父母放棄了自己。
孩子在一年級的學(xué)習(xí)應(yīng)該是最基礎(chǔ)的，稍微用點心應(yīng)該就能夠?qū)W好，如果孩子在一年級的時候，成績出現(xiàn)了下降情況，家長一定要及時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)方法，提高孩子的成績，也會有利于孩子往后的學(xué)習(xí)。
一年級小孩成績越來越差怎么辦
第一：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在家里學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)時，父母應(yīng)該保持安靜，盡量不要看電視，或者是玩手機(jī)。給孩子準(zhǔn)備專門的書桌，板凳，還有適度的燈光，齊全的文具。只有給孩子創(chuàng)造出了安靜，良好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子才能在這種環(huán)境中專心致志的學(xué)習(xí)。
第二：學(xué)習(xí)態(tài)度。應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果孩子自己不主動，學(xué)習(xí)成績自然很難提高。作為父母，一定要及時的引導(dǎo)孩子，讓他們正確的去對待學(xué)習(xí)。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，和孩子一起制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的動機(jī)，并且陪著孩子努力去學(xué)習(xí)。
第三：找到合適的學(xué)習(xí)方法。每一個孩子的性格不同，成長的環(huán)境也不一樣，所以說學(xué)習(xí)的方式也不盡相同，如果想讓孩子高效的學(xué)習(xí)，找到他們適合自己的學(xué)習(xí)方法。父母可以借鑒成功的學(xué)習(xí)方法，但是不用照著全搬過來，要結(jié)合孩子的自身條件，進(jìn)行適應(yīng)性的改變，這樣能夠達(dá)到高效的學(xué)習(xí)。
家長可以帶孩子設(shè)立階段性的目標(biāo)，比如說這周要寫完一張字帖，月考的時候，要達(dá)到優(yōu)秀。讓孩子體會到小小的成就感，這樣他們會更有信心努力去學(xué)習(xí)。
每個家長都希望自己的孩子能取得一個優(yōu)異的成績，但現(xiàn)實往往是非常殘酷的，有些孩子越學(xué)成績反而越來越差了，這讓父母感到非常焦慮。對于這種情況，家長一定要積極引導(dǎo)。
小孩成績越來越差怎么辦
1、冷靜分析孩子差的原因。冷靜考慮考慮孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)習(xí)差，是一個什么情況的差，是在班里的總分倒數(shù)，還是單科倒數(shù)，孩子的成績和其它班級的孩子相比又是一個什么樣的情況，家長要搞清楚。
家長搞清楚之后，再考慮該怎么做，不要什么都不問，就是一個勁的批評，根本不考慮孩子的感受，所以應(yīng)該多站在孩子的角度思考問題，孩子也想學(xué)習(xí)好，成績差的時候，是不能批評的。
2、及時補(bǔ)習(xí)。孩子考試越來越差，有可能是很多知識點學(xué)不會的原因，所以作為孩子的家長，一定要及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，積極為孩子查漏補(bǔ)缺，尋找失分點，然后根據(jù)孩子的失分點進(jìn)行剖析與總結(jié)，幫助孩子及時糾正錯誤，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這樣孩子想提高成績也是不難的。
3、減輕孩子負(fù)擔(dān)。很多時候家長對于孩子的教育急于求成，從而導(dǎo)致一些孩子在面對過多的負(fù)擔(dān)面前產(chǎn)生排斥于厭學(xué)的心理，導(dǎo)致孩子考試越來越差。
同樣的老師、同樣的教室、同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但不同的孩子卻有不同的學(xué)習(xí)結(jié)果。有學(xué)習(xí)好的，自然也就有學(xué)習(xí)差的，孩子高中成績下降快，家長著急上火，那么，上高中后成績越來越差怎么辦？
上高中后成績越來越差怎么辦
1、把責(zé)問換成關(guān)心
每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子。
而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天："這幾天的內(nèi)容學(xué)會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。
2、和孩子共同探討，分析原因
1、 這個時候要幫他制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，一個短期的計劃。什么時間應(yīng)該做什么，具體什么內(nèi)容。然后幫他買資料，資料不是隨便買的，多上網(wǎng)查查，多對比，看用什么資料。
買好后，讓孩子拿出課本和學(xué)校試卷，找出重點難點容易弄錯的模糊點。教他分類。找出題型的相同部分和不同部分，分析題目，總結(jié)回答思路。反復(fù)練習(xí)。
2、建立自信，不要給你的孩子一個“我很笨”的信息，說你已經(jīng)很努力了，但仍然做不好。這會削弱他的自信心，產(chǎn)生厭惡感，并導(dǎo)致他通過消極的行為和情緒來反映自己的愚蠢。
3、找家教輔導(dǎo)，一對一，一般都是很有經(jīng)驗的。他們?yōu)槟阕隽撕芏鄬W(xué)習(xí)。你需要做的就是給他們鼓勵，比如贊美，給與孩子肯定。
4、家長的問題。我認(rèn)為這是很常見的。學(xué)習(xí)不好不完全是孩子的問題，家長的教育方式往往不對，家長的言行都看在孩子的眼里，家長做的不對，學(xué)習(xí)就會受到影響。
5、家長要以身作則。兌現(xiàn)你對孩子的承諾。孩子回來做題，主動拿出課本，打開臺燈，搬出板凳，讓孩子學(xué)習(xí)陪著孩子。而不是整天在那里喊孩子學(xué)習(xí)，自己卻在哪里刷抖音刷新聞。