初三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，也是孩子叛逆開(kāi)始的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子反抗精神極其嚴(yán)重，十分喜歡與家長(zhǎng)做對(duì)，家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)，他就偏要玩手機(jī)，家長(zhǎng)不讓他玩游戲，他就偏要玩游戲。那么初三孩子叛逆玩手機(jī)上癮怎么辦？

初三孩子叛逆玩手機(jī)上癮怎么辦

1、樹(shù)立榜樣

自己首要不要玩手機(jī)，至少做到不在孩子面前玩手機(jī)?，F(xiàn)在的孩子，辯駁才能不是一般的強(qiáng)，“為什么你能玩而我不能玩呢？”全部在大人看來(lái)很有說(shuō)服力的理由，在孩子眼中，都不是理由。他只信任自己眼睛看到的，至于那些長(zhǎng)篇大論的大道理，全部免談。家長(zhǎng)只有自己一馬當(dāng)先，才能給孩子一個(gè)好榜樣。

2、多陪伴孩子

放下你自己的手機(jī)陪同孩子，讓孩子體會(huì)到更多有趣味的工作，就不會(huì)沉迷于這些電子產(chǎn)品了。當(dāng)你給她讀繪本、玩玩具，當(dāng)你陪他做運(yùn)動(dòng)、陪他嘻嘻哈哈的時(shí)分，他們能夠感受到更多的高興，感受到爸爸媽媽的愛(ài)，就不會(huì)沉迷了。所以，多花一點(diǎn)時(shí)刻陪娃，就這么簡(jiǎn)略。

初三男孩玩手機(jī)上癮，家長(zhǎng)們一定要重視，畢竟初三階段是孩子成長(zhǎng)中非常重要的時(shí)期，此時(shí)家長(zhǎng)要做好榜樣，引導(dǎo)孩子多多關(guān)注手機(jī)以外的世界，避免孩子沉迷手機(jī)無(wú)法自拔。

初三男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

1、做好表率。研究發(fā)現(xiàn)：如果家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，孩子的成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿。

強(qiáng)制性規(guī)定也會(huì)遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)要做好表率，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、家長(zhǎng)以身作則。孩子玩手機(jī)上癮是因?yàn)樵S多家長(zhǎng)玩手機(jī)的習(xí)慣，這會(huì)對(duì)孩子起到反面示范作用，孩子耳濡目染，也養(yǎng)成熬夜玩手機(jī)的不良習(xí)慣。作為家長(zhǎng)應(yīng)為孩子做好榜樣，每天早睡早起。

3、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。在玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利去交給孩子，然后把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給自己。自我管理的感覺(jué)，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺(jué)。

家長(zhǎng)們?cè)诮鉀Q孩子的厭學(xué)叛逆總玩手機(jī)的情況時(shí)，一定要使用正確的教育方法去引導(dǎo)孩子，幫助孩子，脫離厭學(xué)情緒。

孩子厭學(xué)叛逆怎么辦總玩手機(jī)

1、了解孩子厭學(xué)叛逆的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該明白孩子叛逆、玩手機(jī)厭學(xué)的原因，可能是他們感到學(xué)習(xí)壓力太大，或者是他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。此外，家長(zhǎng)也要考慮到孩子的年齡特點(diǎn)，他們正處在一個(gè)自我發(fā)展的重要階段，可能會(huì)出現(xiàn)一些不合理的行為。

2、多鼓勵(lì)孩子。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)的話，包括孩子也是，多在學(xué)習(xí)上去鼓勵(lì)孩子，夸獎(jiǎng)孩子，不要太過(guò)在意名次與分?jǐn)?shù)，有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也值得去表?yè)P(yáng)，如果考得不好也不要去責(zé)罵和批評(píng)，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏補(bǔ)缺，改正錯(cuò)誤，這才是正確的做法！

3、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會(huì)沉迷游戲厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長(zhǎng)的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，小說(shuō)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺(jué)得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長(zhǎng)的陪伴是解決這個(gè)問(wèn)題最好的方式！

4、及時(shí)的幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。家長(zhǎng)也應(yīng)該為孩子提供恰當(dāng)?shù)膸椭椭С?。?dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該盡力幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)也要在孩子遇到困難時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，幫助他們堅(jiān)持不懈地努力。

孩子進(jìn)入叛逆期后愛(ài)頂嘴、不聽(tīng)話、難以管教，甚至是整天抱著手機(jī)不撒手；這種問(wèn)題是很多家長(zhǎng)都面臨的難題，下面為大家詳細(xì)介紹下叛逆期的孩子手機(jī)上癮怎么辦？

叛逆期的孩子手機(jī)上癮怎么辦

叛逆期的孩子愛(ài)玩手機(jī)需要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不應(yīng)過(guò)于嚴(yán)厲限制其手機(jī)使用。

1.過(guò)度限制孩子的手機(jī)使用不利于其健康成長(zhǎng)。

2.孩子正處于青春期叛逆期，過(guò)度限制其娛樂(lè)活動(dòng)可能會(huì)激化其叛逆情緒，產(chǎn)生逆反心理，甚至對(duì)心理健康產(chǎn)生不良影響。此外，手機(jī)作為現(xiàn)代社交及學(xué)習(xí)工具，孩子有必要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地使用。

3.應(yīng)該通過(guò)和孩子溝通加強(qiáng)互信，了解他們對(duì)手機(jī)使用的需求和意愿，共同制定合理的規(guī)矩來(lái)管理手機(jī)使用時(shí)間，并養(yǎng)成健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如培養(yǎng)興趣愛(ài)好，增加戶(hù)外活動(dòng)，定期進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)等。

初一的孩子玩手機(jī)上癮可采取的辦法：1、和孩子約法三章，規(guī)定孩子使用手機(jī)的規(guī)則；2、不要強(qiáng)行干預(yù)孩子，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理；3、多多陪伴孩子，增加親子間的相互了解；4、發(fā)展孩子有益的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；5、家長(zhǎng)以身作則，在孩子面前盡量不玩手機(jī)。

初一的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、和孩子約法三章

不少家長(zhǎng)為了戒掉孩子的手機(jī)癮，采取過(guò)于粗魯?shù)姆绞剑簺](méi)收手機(jī)，砸手機(jī)，甚至打過(guò)孩子。其實(shí)，這些方法都不如事先與孩子約定手機(jī)使用時(shí)間來(lái)得有效。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一份手機(jī)使用守則，比如：家長(zhǎng)對(duì)孩子的手機(jī)密碼每天不定時(shí)更新，要求孩子每天完成之前列在表格里的家務(wù)或者其他任務(wù)之后，才會(huì)得到密碼。和家長(zhǎng)一起出門(mén)時(shí)，孩子不帶手機(jī)。控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，吃飯時(shí)、睡覺(jué)前都不玩手機(jī)。如果孩子做不到，那就收走孩子的手機(jī)作為懲罰。

2、不要強(qiáng)行干預(yù)

對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)的使用頻率已經(jīng)越來(lái)越高了，他們可能會(huì)通過(guò)手機(jī)和朋友交流，或者是查閱相關(guān)的資料，但是有些小孩卻會(huì)利用手機(jī)來(lái)玩游戲。如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲，父母不能強(qiáng)制干預(yù)，可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

叛逆期的孩子老是玩手機(jī)可采取的辦法：1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)篩選和歸類(lèi)信息，不要讓手機(jī)不良信息影響到孩子；2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)；3、幫助孩子找到價(jià)值感和成就感，培養(yǎng)孩子的自信心；4、嘗試和孩子溝通，不要總是否定孩子。

叛逆期的孩子老是玩手機(jī)怎么辦

1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)篩選和歸類(lèi)信息

不要想著所有信息都照單企收，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是不允許一個(gè)人能夠完全接受信息的，那樣的后果只會(huì)讓我們因?yàn)椴豢柏?fù)載而出現(xiàn)問(wèn)題。讓孩子明白，對(duì)于自己所需求的信息要有敏感性和邏輯性，清晰明了哪些是自己需要的，哪些是根本就不必要而且會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間、精力的，從而學(xué)會(huì)取舍。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好

孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)？其實(shí)最大的原因就是，現(xiàn)實(shí)生活太過(guò)枯燥無(wú)聊，孩子才會(huì)去手機(jī)中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。換句話說(shuō)：孩子沉迷手機(jī)大多數(shù)都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂(lè)趣。

孩子叛逆玩手機(jī)可采取的辦法：1、可以和孩子約法三章，約束孩子的行為；2、多花時(shí)間陪伴孩子，給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注；3、多多鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心；4、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣作用，在孩子面前盡量不玩手機(jī)。

孩子叛逆玩手機(jī)怎么辦

1、和孩子約法三章

跟孩子“約法三章”：玩游戲可以，但要約定時(shí)間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。而這種方法，也被稱(chēng)之為“沒(méi)有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“約法三章”的好處有很多。這種方法可以讓孩子有參與感，那么孩子完成約定也就更有積極性，成功率更高。達(dá)到了約束孩子玩兒手機(jī)的同時(shí)，還能提高孩子的自律性，以及對(duì)于規(guī)則的認(rèn)同意識(shí)。

2、多花時(shí)間陪伴孩子

很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢(qián)很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。