小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，想要獲得高分并不難，但孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)還總是難以提高，主要原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；家長們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)起來才能事半功倍，成績(jī)自然水漲船高。

孩子小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、抓孩子的計(jì)算能力。二年級(jí)學(xué)的計(jì)算就是乘法口訣、用乘法口訣求商，乘加乘減、混合運(yùn)算、有余數(shù)除法。家長可以檢查一下孩子乘法口訣是否會(huì)背、乘加乘減、混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是否掌握、是否會(huì)用豎式計(jì)算有余數(shù)除法。

然后根據(jù)孩子存在的問題重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，等這些基礎(chǔ)知識(shí)都掌握了，家長就可以每天讓孩子做15道計(jì)算題，來提高孩子的計(jì)算能力。

2、鍛煉孩子的思維能力。數(shù)學(xué)是屬于比較特殊的學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純地依賴模仿和記憶。動(dòng)手操作、自主探索、合作交流是二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法，讓學(xué)生們?cè)诓僮?、比較、交流中，有層次、有過程、有動(dòng)態(tài)地發(fā)展他們的空間想象力，就能使數(shù)學(xué)思維能力得到有效鍛煉，慢慢的就會(huì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

3、重視生活中的運(yùn)用。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都會(huì)用到。你可以在生活中，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。

二年級(jí)的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的加減了，而是要學(xué)習(xí)一門新的技能——乘除，對(duì)于很多初學(xué)者來說，這還是比較難的，所以就會(huì)有一些孩子無法掌握，出現(xiàn)了二年級(jí)數(shù)學(xué)差的現(xiàn)象，家長應(yīng)該怎么幫助孩子提高呢？

二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、背會(huì)乘法口訣表。二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好還是對(duì)口訣表不熟悉，所以在剛開始接觸乘法和除法，乘除法的運(yùn)算是二年級(jí)計(jì)算題的主要題型，而快速解題的關(guān)鍵是熟練背誦乘法口訣，所以，家長要督促孩子每天背一遍乘法口訣表。

家長要引導(dǎo)孩子理解乘法口訣的意思，也就是要理解乘法的意義，這樣做的好處就是即便孩子突然忘了乘法口訣，也能通過連加的運(yùn)算把結(jié)果計(jì)算出來。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。興趣是最好的老師，對(duì)于二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差的來說，興趣是引他們?nèi)腴T的良師益友，家長可以引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并鼓勵(lì)他們嘗試解決一些生活中的小問題，比如帶孩子去買菜，這時(shí)候就能讓孩子來說出來，在外面表揚(yáng)孩子，對(duì)孩子也是極大的鼓勵(lì)。

3、保證基礎(chǔ)穩(wěn)定。計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于二年級(jí)孩子來說，其他的內(nèi)容都沒有計(jì)算重要，家長要訓(xùn)練孩子每日一練，一定量的訓(xùn)練才能保證計(jì)算能力過關(guān)，只有計(jì)算過關(guān)了，才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更深刻的數(shù)學(xué)問題，才能在考試中不會(huì)導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)差。

二年級(jí)數(shù)學(xué)正是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以對(duì)于二年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是學(xué)習(xí)二年級(jí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，家長們一定要注意。

孩子二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。為什么孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)，一個(gè)重要的愿意就是不感興趣，而因?yàn)椴桓信d趣而學(xué)不好的話，就更不愿意去學(xué)了，因此作為孩子的家長和老師，對(duì)于如何培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，就需要下一番功夫了。

2、重視計(jì)算。數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助?，F(xiàn)在的新教材對(duì)計(jì)算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。

家長可以每天讓孩子做2分鐘口算，一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快，正確率越來越高。

3、檢驗(yàn)改錯(cuò)的習(xí)慣。在數(shù)學(xué)知識(shí)的探索中，有錯(cuò)誤是難免的，正如在人生的旅程中，總是難免有各式各樣的錯(cuò)誤。因此，檢驗(yàn)改錯(cuò)的習(xí)慣正是孩子必不可少的一個(gè)發(fā)展性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由此，在日常練習(xí)中，應(yīng)把檢查和驗(yàn)算當(dāng)作不可缺少的的步驟，養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣。

有一項(xiàng)研究表明：孩子在初二會(huì)出現(xiàn)一次“初二現(xiàn)象”，在這一年孩子的成績(jī)會(huì)突然出現(xiàn)下滑，很多家長都不知道是什么原因，更不知道該怎么去引導(dǎo)孩子，幫助孩子去解決。

孩子初中二年級(jí)成績(jī)差怎么辦

1、加強(qiáng)對(duì)知識(shí)體系化的掌握。學(xué)習(xí)要做的是對(duì)所有知識(shí)的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對(duì)知識(shí)的考查往往并不是對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識(shí)體系，當(dāng)學(xué)生能把整個(gè)知識(shí)體系建立起來，而且了熟于心的時(shí)候，對(duì)知識(shí)的掌握程度就達(dá)到了。

2、在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。很多學(xué)生在考試的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識(shí)是什么。這就說明對(duì)知識(shí)的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)慣。家長要注重培養(yǎng)孩子細(xì)致、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)并嚴(yán)格督促孩子全面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。越是聰明的孩子，越要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，思維的邏輯性，書寫的條理性。培養(yǎng)他們經(jīng)常反思的習(xí)慣，應(yīng)讓孩子感覺到刻苦學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)是孩子自己的本分，本就應(yīng)該這樣。

4、尋找合適的學(xué)習(xí)方法。初二孩子想要提高成績(jī)，一定要學(xué)會(huì)安排時(shí)間，初二會(huì)新增一門物理科目，科目在逐漸增加，孩子們的負(fù)擔(dān)也在增加，所以家長讓初二孩子們一定要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的規(guī)劃，對(duì)于初二孩子來說，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

其實(shí)每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，但并不是所有的孩子都在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順的，有些孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好，拉低了總分成績(jī)，讓父母非?？鄲馈?/p>

小學(xué)四年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

1、家長應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。家長可以與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，幫助孩子及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的問題。此外，家長還可以找一些專業(yè)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，或是聘請(qǐng)家教為孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

2、聯(lián)系孩子的老師。作為家長，我們需要密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，與孩子的老師建立聯(lián)系，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)進(jìn)行交流?？梢酝ㄟ^家長會(huì)、班級(jí)微信群等方式聯(lián)系老師，了解孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要注意哪些問題，并根據(jù)老師的建議來幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

3、讓孩子們明白數(shù)學(xué)的重要性。別看現(xiàn)在都開始強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)，咱有一說一，數(shù)理化的重要性絲毫不減，其中尤以數(shù)學(xué)為重。就目前情況來看，數(shù)學(xué)仍然是全年段都最能拉分的科目。大量事實(shí)表明，小學(xué)四年級(jí)是孩子這門課程成績(jī)分化的起點(diǎn)。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)數(shù)學(xué)而言，先是應(yīng)該把四年級(jí)孩子目前薄弱的計(jì)算問題解決掉。從小升初考試內(nèi)容來看，有超過60%的題目直接或者間接和計(jì)算有關(guān)，而且計(jì)算題一般都是送分題，如果別人做出來，自己的孩子沒有做出來的話，分?jǐn)?shù)就會(huì)被明顯的拉開。

小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，只要孩子在課堂上認(rèn)真聽講，多跟隨老師的思路去解決問題，就能夠理清當(dāng)節(jié)課堂所學(xué)的內(nèi)容，但是有些孩子因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以數(shù)學(xué)成績(jī)就越來越差。

女孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)是很重要的學(xué)科，所以還是要想辦法讓孩子產(chǎn)生興趣，至少不討厭。家長可以幫助女孩盡量把所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐聯(lián)系起來，像很多的解決問題，就可以換到我們生活中的場(chǎng)景去解決，孩子學(xué)起來覺得有趣，有意思。

家長也要把學(xué)不好數(shù)學(xué)的要害跟孩子說明白，讓她有學(xué)好這門學(xué)科的意識(shí)，幫助她更好的提高學(xué)習(xí)興趣。

2、督促孩子夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于容易犯的錯(cuò)誤，督促孩子做好錯(cuò)題筆記，分析錯(cuò)誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目，因?yàn)槊つ看罅孔鲱}，有時(shí)候錯(cuò)誤或者誤解也會(huì)得到鞏固，糾正起來更加困難。對(duì)于課本中的典型問題，要深刻理解，并學(xué)會(huì)解題后反思。

3、多鼓勵(lì)孩子。家長可以從女兒的每一次作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)以及學(xué)校學(xué)習(xí)中，肯定孩子進(jìn)步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經(jīng)常將數(shù)學(xué)成績(jī)與其他科目成績(jī)比較，讓孩子認(rèn)為自己是偏科的，應(yīng)該給孩子樹立各科全面發(fā)展的榜樣。

興趣是最好的老師，沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役，沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。入迷才能叩開思維的大門，智力和能力才能得到發(fā)展，所以孩子的數(shù)學(xué)不好，家長一定要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，幫助孩子去提高。

男孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要有足夠的時(shí)間和計(jì)劃，一個(gè)良好的計(jì)劃通常包含固定的學(xué)習(xí)時(shí)間、課外作業(yè)時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間。這能幫助孩子更好的安排時(shí)間，提高效率。

2、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)非常重要，孩子必須花時(shí)間練習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)以及基本公式，并且理解這些基礎(chǔ)知識(shí)如何應(yīng)用于高階問題。

3、與孩子一起探索數(shù)學(xué)?？梢越⒑⒆訉?duì)數(shù)學(xué)的興趣，可以通過玩游戲、做手工、做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等方式，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感到新奇和有趣。例如，給孩子提供一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題，讓孩子自己推理和解答，讓孩子慢慢地找到解題的方法，提高孩子的思維能力。

4、培養(yǎng)興趣。孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣直接影響到學(xué)習(xí)的質(zhì)量，因此，家長可以通過一些互動(dòng)教學(xué)、趣味游戲等方式，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。