孩子叛逆期情緒波動(dòng)比較大，有的孩子不愿上學(xué)，孩子厭學(xué)的原因有很多，有主觀原因同時(shí)也有客觀原因，那如果孩子叛逆不愿上學(xué)怎么辦？
1、家長(zhǎng)樹立孩子學(xué)習(xí)的信心。
孩子的自信是在生活中形成的，父母在日常生活中要鼓勵(lì)孩子的行為，找到孩子的閃光點(diǎn)，相信孩子的能力，為孩子創(chuàng)造展示自己生活才能的機(jī)會(huì)，讓孩子相信自己不管是在生活里還是在學(xué)習(xí)上都可以做的很優(yōu)秀。
2、學(xué)習(xí)不是沒(méi)用，而是沒(méi)有了解學(xué)習(xí)的價(jià)值。
知識(shí)不是沒(méi)用，而是不會(huì)用，只要我們學(xué)習(xí)有效的知識(shí)，經(jīng)過(guò)自己的反思、整合，成為我們自己的知識(shí)，提高自己的能力就是分分鐘的事。青少年階段正是增加知識(shí)和儲(chǔ)備能量的時(shí)候。讓孩子看到就業(yè)的社會(huì)的用人標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)知道學(xué)習(xí)的價(jià)值，企業(yè)就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，211.985。雙一流，公務(wù)員考試的要求是什么，本科，招聘的門檻是多少，研究生，了解用人的需求你可以知道學(xué)習(xí)的價(jià)值。
3、父母和孩子一起設(shè)定目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷調(diào)整的過(guò)程。父母開始為孩子設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望，換個(gè)角度考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，需要外界不斷的刺激，我們每個(gè)人都需要一些動(dòng)力，我們?cè)酱_定我們的行為可以有效地導(dǎo)致該目標(biāo)，我們就會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
1、多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差。在課堂上得不到老師的重視、同學(xué)的尊重，使孩子產(chǎn)生排斥和厭學(xué)。選擇不上學(xué)是他們逃避現(xiàn)實(shí)的最簡(jiǎn)單方法。
2、比較懶，怕苦怕累，有的孩子因?yàn)楦改负陀H人的寵愛(ài)，在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)困難就逃脫了。平時(shí)不喜歡努力學(xué)習(xí)，不喜歡動(dòng)腦，只想好吃好喝。這些孩子在叛逆期也會(huì)逃學(xué)。
3、孩子進(jìn)入青春期后，自我意識(shí)快速發(fā)展，成人意識(shí)也變得較強(qiáng)，開始有了自己的觀點(diǎn)和生活方式，喜歡自己安排自己的學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系，產(chǎn)生“逆反心理”.此外，青春期兒童的獨(dú)立思考能力更強(qiáng)，批判性思維也在發(fā)展。父母越要求他們努力學(xué)習(xí)，他們?cè)讲慌W(xué)習(xí)，他們?cè)铰犜挘麄兙驮讲宦犜挕?/p>
4、除了青春期逆反心理，叛逆和不上學(xué)，都與自己的厭學(xué)情緒有關(guān)。有的孩子可能受無(wú)用讀書的理論影響不想上學(xué)，有的學(xué)習(xí)太用功，壓力太大，再受一些負(fù)面情緒的不良影響，很容易產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。
以上就是關(guān)于孩子叛逆不愿上學(xué)怎么辦這一問(wèn)題小編給出的一些方法，希望能給廣大父母朋友帶來(lái)幫助。