一年級數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦
首先要找出孩子聽不懂?dāng)?shù)學(xué)的原因，才能對癥下藥。孩子聽不懂?dāng)?shù)學(xué)，如果不是智力問題，那就要考慮其他因素了。要么是孩子還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要么是孩子上課不專心，要么是孩子心理上抵觸數(shù)學(xué)等，只有找到孩子聽不懂?dāng)?shù)學(xué)的原因，才能對癥下藥，解決問題。
其次要幫助孩子培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的興趣，興趣是最好的老師?？梢栽谟螒蚧顒?dòng)中慢慢引入數(shù)字的奇妙，吸引孩子培養(yǎng)孩子喜歡數(shù)學(xué)的興趣。比如，和孩子玩積木，教他一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，或考他簡單的1+2=?，并認(rèn)真的和他說，你學(xué)了數(shù)學(xué)之后，就可以考我了，就會(huì)比我更棒了，激勵(lì)他喜歡數(shù)學(xué)。
再次要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。無規(guī)矩不成方圓，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)好學(xué)習(xí)的“規(guī)矩”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前要預(yù)習(xí)，課上要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)再寫作業(yè)等。
最后要多和老師溝通交流。孩子在校的表現(xiàn)如何，但從孩子的作業(yè)和交流是很難知道的。家長可以多和老師溝通，用微信或電話聯(lián)系老師。但不要經(jīng)常往學(xué)校跑，學(xué)生不喜歡家長跑學(xué)校的，他會(huì)覺得家長是老師叫來的收拾自己的。
一年級數(shù)學(xué)孩子聽不懂的原因
一是學(xué)生個(gè)人的原因。有以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生個(gè)人還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不習(xí)慣在課堂端正坐著上課學(xué)習(xí)，上課沒心聽講，老是東張西望，注意力不集中。（2）不喜歡數(shù)學(xué)，不感興趣。（3）學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)老師，覺得他（她）很兇，不想聽他的課。（4）上課老是和同桌玩。（5）上課一聽不懂，就沒耐心聽課。
二是外界因素的影響。有以下幾點(diǎn)：（1）數(shù)學(xué)老師上課不夠有吸引力，吸引不了學(xué)生學(xué)習(xí)。（2）同桌上課老是和他玩，以致貪玩沒心聽課。（3）上課被同學(xué)老師取笑，心理上抵觸數(shù)學(xué)。
一年級數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦，家長首先要找到孩子聽不懂的原因，看看是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力問題，還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，找到原因之后，才能對癥下藥，解決問題。