現(xiàn)在的父母大多將注意力集中在孩子的學(xué)習(xí)上，往往忽視了培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。從而也導(dǎo)致了孩子不愿意做家務(wù)，不愿意與父母一起完成力所能及的事情，那么，孩子不吃苦不努力咋辦？
孩子不吃苦不努力咋辦
1、培養(yǎng)孩子生活獨(dú)立
父母要告訴孩子，自己的事情自己做，自己要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。生活中，自己獨(dú)立完成一些事情，比如獨(dú)立穿衣、獨(dú)立洗漱、打掃自己的房間、清理自己的物品等；
學(xué)習(xí)上，獨(dú)立完成作業(yè)；心理上，獨(dú)立思考問(wèn)題，自己做選擇。一定程度上，父母要給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)，這樣孩子才能有主見(jiàn)，并為以后的成功打下基礎(chǔ)。
2、有意識(shí)地布置任務(wù)
在生活中，父母可以故意布置一些任務(wù)，讓孩子去完成。如果孩子完成了適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、洗碗清理房間等，可以給予其一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)孩子做家務(wù)的積極性。此外，父母也可以帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)村體驗(yàn)生活、夏令營(yíng)、與農(nóng)村孩子交朋友等形式的活動(dòng)。
3、要與孩子共同吃苦
培養(yǎng)孩子吃苦，家長(zhǎng)要首先有吃苦的精神，并樹(shù)立吃苦的榜樣。家長(zhǎng)可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球、一起游泳、一起爬山等。
遇到不可口的飯菜，家長(zhǎng)不要在孩子面前說(shuō)難吃、吃不下去等話語(yǔ)，而是告訴孩子，雖然不好吃，也不要浪費(fèi)，生活中不是每頓飯菜等能符合胃口，就當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。家長(zhǎng)能做到，孩子才會(huì)努力去做。
4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
父母要培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又能和大家一起在任何困難的環(huán)境下生活的意識(shí)。在集體活動(dòng)中，孩子通過(guò)與他人之間的相互溝通、信任、合作和承擔(dān)責(zé)任，產(chǎn)生群體協(xié)作效應(yīng)，為集體的成績(jī)而自豪。
為什么孩子缺乏吃苦耐勞的品質(zhì)
1、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
都說(shuō)“知識(shí)就是力量”，現(xiàn)今社會(huì)，上好大學(xué)，擁有好文憑是一條通用的康莊大道。這也造成許多家長(zhǎng)都是把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位。一切都要給學(xué)習(xí)讓步，為了給孩子騰出學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)以外的事情堅(jiān)決不允許孩子去做，這樣教育出來(lái)的孩子當(dāng)然不能夠吃苦耐勞。
2、家長(zhǎng)照顧太無(wú)微不至
相信大家都見(jiàn)過(guò)每年新生入學(xué)，大批家長(zhǎng)親自給孩子鋪床、套被罩的事情，更有甚者，到了大學(xué)還是由家長(zhǎng)代勞各種事情，孩子袖手旁觀?，F(xiàn)在獨(dú)生子女家庭也很多，幾個(gè)老人加上爸爸媽媽全部圍繞著孩子轉(zhuǎn)，對(duì)孩子照顧的過(guò)分精心，孩子缺少鍛煉、“吃苦”的機(jī)會(huì)。
3、家長(zhǎng)不愿意孩子吃苦
我們現(xiàn)在的孩子是幸福的一代，可是孩子的爺爺奶奶，爸爸媽媽在小的時(shí)候都吃過(guò)很多苦，受過(guò)吃苦的罪?，F(xiàn)在生活條件好了，想把最好的一切都給孩子，不愿意孩子再吃苦。殊不知，“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的意愿，耽誤孩子的成長(zhǎng)。
因此，家長(zhǎng)們眼光一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)，為了孩子今后能夠更好的發(fā)展，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
總之，家長(zhǎng)們要想不培育出只知道依賴(lài)父母的孩子，讓孩子成人后能夠獨(dú)立自主、很好地適應(yīng)融入社會(huì)，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，就要從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。