家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育并不是那么簡(jiǎn)單就可以完成的，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種的問(wèn)題，都知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)苦作舟”的道理，可以說(shuō)，如果孩子十分懶惰，那么就很難有所作為。
孩子又懶又不肯讀書怎么辦
1、孩子懶不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因可能有很多。家長(zhǎng)需要找出問(wèn)題的根源，了解孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這種態(tài)度。可能是他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，覺(jué)得枯燥無(wú)味；或者是他們感到學(xué)習(xí)壓力太大，無(wú)法承受；家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子的交流和觀察，能夠更好地理解問(wèn)題所在，從而有針對(duì)性地解決。
2、孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的一個(gè)主要原因沒(méi)有找到興趣點(diǎn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子的興趣愛(ài)好，幫助孩子找到與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。
3、“今日事，今日畢”，懶惰是一種習(xí)慣，當(dāng)孩子嘗到了及時(shí)完成學(xué)習(xí)事項(xiàng)所獲得的成就感后，他就會(huì)變得越來(lái)越積極。建議父母與孩子協(xié)商一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子清楚自己一天所要完成的事，并幫孩子把握住注意力集中時(shí)間，逐漸擺脫懶散的毛病。
4、勤奮的最大敵人是懶惰。那么孩子需要怎樣克服懶惰和松散的不良習(xí)慣呢？家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子說(shuō)“不”。讓孩子在自己開小差、想偷懶、產(chǎn)生厭學(xué)情緒、被其他活動(dòng)分散注意力的時(shí)候，要堅(jiān)決地抵制這些消極、不良的情緒，大聲對(duì)自己說(shuō)一聲“不”。
孩子總是不想學(xué)習(xí)，也許與家長(zhǎng)有關(guān)
孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中看不到學(xué)習(xí)對(duì)他的好處，自然而然就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。有一些孩子因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，或者寫作業(yè)墨跡，就會(huì)經(jīng)常被家長(zhǎng)指責(zé)批評(píng)，甚至打罵。孩子就會(huì)更不愿意學(xué)習(xí)了。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子有非常高的期望，比如考試就會(huì)要求孩子必須得滿分，參加競(jìng)賽必須得到名次，如果達(dá)不到對(duì)應(yīng)的要求，可能就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵，孩子覺(jué)得壓力實(shí)在是太大了，就會(huì)有厭學(xué)情緒。
孩子不知道學(xué)習(xí)能給他帶來(lái)些什么、有哪些用處，而且很多孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)是自己的事情，覺(jué)得是在為家長(zhǎng)學(xué)，為老師學(xué)，孩子不知道學(xué)習(xí)意義。
孩子不想讀書，家長(zhǎng)試試這幾點(diǎn)管教方法
第一、家長(zhǎng)可以時(shí)常暗示孩子，他是最棒的，別人能做到的他一樣能做到，只是愿不愿意行動(dòng)的問(wèn)題，然后讓孩子給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)和完成該目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二、由于成長(zhǎng)環(huán)境、性格等方面的差異，每個(gè)孩子面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)于這一切，家長(zhǎng)一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止了解其內(nèi)心的變化；另一方面要通過(guò)溝通的方式打開孩子心靈的窗戶，使得孩子愿意向你傾訴。
第三、實(shí)現(xiàn)動(dòng)力的前提要先激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)興趣會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成功，學(xué)習(xí)成功又會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣，這就進(jìn)入到良性循環(huán)；因此家長(zhǎng)有必要讓孩子打破惡性循環(huán)，形成進(jìn)入良性循環(huán)。
第四、作為一名父母要相信自己的孩子，相信自己的孩子可以成功，可以在某件小事上有卓越優(yōu)秀的地方。因?yàn)橹挥懈改赶嘈?，孩子才?huì)相信。所以孩子的成敗與否，很多都跟家長(zhǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。