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計(jì)算能力是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要工具，如果孩子的計(jì)算能力非常差，那數(shù)學(xué)肯定也是學(xué)不好的，所以家長(zhǎng)一定要想辦法提高孩子的計(jì)算能力，讓他們盡快把數(shù)學(xué)提高上去。

孩子數(shù)學(xué)算數(shù)不好怎么辦

1、建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)知識(shí)掌握的程度，因此建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常重要。在孩子小學(xué)時(shí)就要重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的建立，尤其是一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念、公式要求孩子掌握得非常熟練。

此外，在教育孩子的過(guò)程中，要注意在講解的過(guò)程中將其固定在常識(shí)下，讓孩子理解道理并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，通過(guò)實(shí)際的操作與應(yīng)用形式鞏固基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在幼兒階段，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)貫楹⒆觿?chuàng)造數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍?？梢酝ㄟ^(guò)游戲、玩具等多元化的途徑讓孩子接觸數(shù)學(xué)，讓其從最初便對(duì)數(shù)學(xué)不產(chǎn)生排斥感，同時(shí)讓其對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。這樣，孩子將更容易去接受及理解有關(guān)數(shù)學(xué)的各種知識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的阻礙。

3、多角度的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)。單一的學(xué)習(xí)形式會(huì)讓孩子覺(jué)得枯燥乏味、缺乏興趣，反而會(huì)產(chǎn)生反感，從而降低學(xué)習(xí)效率。因此，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，不妨試試多種不同的學(xué)習(xí)形式，例如游戲、課外閱讀、電影等，以吸引孩子的注意力。

4、學(xué)會(huì)批改、總結(jié)和思考。在運(yùn)算的練習(xí)中不能光顧著去做題，還要去批改、總結(jié)和反思，做題的目的是把題目做對(duì)、做會(huì)，把正確的方法掌握，而不能僅僅停留在做了的層面，這是很多孩子都存在的問(wèn)題。

做完計(jì)算題目后要及時(shí)去批改，尤其是當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，要做好總結(jié)和反思，要找到問(wèn)題的所在，然后去糾錯(cuò)，缺少糾錯(cuò)環(huán)節(jié)的練習(xí)是不完整的，也往往是低效的。

孩子數(shù)學(xué)算數(shù)不好怎提高

1、利用游戲提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力。玩游戲是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)好辦法，數(shù)學(xué)游戲不僅可以讓孩子在游戲過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，更能以輕松的方式加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。

父母可以選擇一些適合孩子年齡的游戲，例如找錯(cuò)數(shù)、數(shù)獨(dú)、紙牌游戲、時(shí)鐘游戲等。在游戲中，孩子能夠自主解決問(wèn)題，思考和分析，并在失敗和成功中獲得反饋。這種體驗(yàn)?zāi)軌蛴行г鰪?qiáng)孩子的自信心和求知欲，從而更激勵(lì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2、使用數(shù)字游戲或數(shù)學(xué)應(yīng)用程序。數(shù)字游戲和數(shù)學(xué)應(yīng)用程序可以幫助孩子開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)思維能力。使用這些程序不僅可以加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力，還可以培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

在使用這些程序時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡和程度進(jìn)行合理的選擇。在使用過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)并給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。

提高孩子口算能力的方法

大聲讀題?？谒憔毩?xí)時(shí)可以讓孩子大聲地讀口算題，剛開(kāi)始可能會(huì)有些慢，可重復(fù)幾遍，不斷提高速度，同時(shí)記錄每一遍練習(xí)的時(shí)間，以便對(duì)比，了解孩子的進(jìn)步情況。

經(jīng)過(guò)這樣的讀算訓(xùn)練，讓孩子熟練到不需要思考、不需要背口訣就能快速地計(jì)算，還可以訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力和計(jì)算速度，促使他們的注意力高度集中。

此外，在孩子快速口算的過(guò)程中，不妨打亂口算題的順序，讓孩子能夠根據(jù)不同的口算題，靈活地使用口算方法，使口算合理、靈活、迅速，逐漸鍛煉孩子思維的敏捷性。

堅(jiān)持每天練習(xí)?？谒惚旧硎且环N不借助計(jì)算工具，主要依靠思維、記憶直接算出得數(shù)的計(jì)算方式。所以，想要提高孩子的口算能力，還得是依靠大量的練習(xí)，每天做口算練習(xí)非常重要，讓孩子的反應(yīng)時(shí)間越來(lái)越快，同時(shí)不斷拓寬熟練題目的數(shù)量。