很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子謊言的時(shí)候，喜歡給孩子貼標(biāo)簽，認(rèn)為孩子在小的時(shí)候撒謊，長(zhǎng)大更加會(huì)品行不端，而事實(shí)上并非如此，如果家長(zhǎng)能夠在孩子第一次說(shuō)謊的時(shí)候，就及時(shí)引導(dǎo)孩子，孩子就不會(huì)養(yǎng)成說(shuō)謊的壞習(xí)慣。
對(duì)愛(ài)撒謊的孩子應(yīng)當(dāng)怎么辦
1、不能過(guò)于責(zé)罵孩子。在孩子犯了錯(cuò)誤之后，父母首先想到的不應(yīng)該是去責(zé)罵孩子，而是要引導(dǎo)孩子去孩子怎么去解決問(wèn)題。若是父母過(guò)于責(zé)罵孩子，只會(huì)讓孩子在今后承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候更加膽小，不敢去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，從而進(jìn)行說(shuō)謊。
2、鼓舞孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。父母在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊之后，首先就應(yīng)該了解孩子說(shuō)謊的原因，和孩子一起去分析為什么會(huì)犯錯(cuò)。因?yàn)榉稿e(cuò)要及時(shí)認(rèn)識(shí)到，說(shuō)謊只能夠掩飾一時(shí)，不能掩蓋真相。父母要告訴孩子在犯錯(cuò)之后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，感受到誠(chéng)實(shí)的可貴。
3、明確表明說(shuō)謊的壞處。小孩子小的時(shí)候是很喜歡說(shuō)謊的，他們也不知道說(shuō)謊是不對(duì)的，這個(gè)時(shí)候父母就需要十分明確的告訴孩子說(shuō)謊是非常不好的，在生活中可以通過(guò)故事來(lái)告訴孩子說(shuō)謊的壞處。對(duì)于說(shuō)謊而言，父母需要做到正確的引導(dǎo)，要讓孩子能夠明確的了解到說(shuō)謊的壞處，能夠讓孩子健康成長(zhǎng)。
4、父母要以身作則。有一句話說(shuō)的特別好，不要用“謊言”教育孩子不要撒謊，以身作則和言傳身教對(duì)著孩子說(shuō)一千遍“不要撒謊”要好。經(jīng)常失信于孩子的父母，如何取得孩子的信任？如果客觀原因?qū)е率庞诤⒆?，也一定要和孩子說(shuō)明原因，求得孩子的原諒，并給于補(bǔ)償。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣預(yù)防孩子說(shuō)謊呢
1、寬容傾聽(tīng)。孩子有意說(shuō)謊的初衷也不一定都是錯(cuò)的，只有寬容的父母才能更好地得到孩子的信任。發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事，不要馬上責(zé)罵，而是先要傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，并幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
2、不要輕易給孩子“貼標(biāo)簽”。很多時(shí)候，不是孩子是說(shuō)謊精，而是父母貼標(biāo)簽的行為把孩子變成了“說(shuō)謊精”。這樣的批評(píng)不但不能讓孩子改掉說(shuō)謊的毛病，還會(huì)讓孩子因?yàn)橐淮握f(shuō)謊被定性，從而心感失落、挫敗，很可能促使孩子今后產(chǎn)生逆反心理。
3、懲罰和補(bǔ)救并行。很多孩子出于好奇心弄壞了家里的東西，一般少不了家長(zhǎng)的一頓責(zé)罵，但智慧的父母會(huì)將懲罰變得更有意義。
當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母可以直接指出錯(cuò)誤，然后溫和的提醒孩子不要再犯，并告訴孩子可以通過(guò)別的方式彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤行為，免于懲罰，比如今天自己收拾屋子。這樣做的好處不僅讓孩子知道撒謊的錯(cuò)誤，又給了孩子一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
孩子說(shuō)謊的心理分析
1、具有逃避性。有些心理學(xué)家認(rèn)為說(shuō)謊是將真實(shí)進(jìn)行掩蓋了，然后再獲得一些好處。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不同年齡段的說(shuō)謊是不同的，在幼兒階段，孩子很難區(qū)別好壞，這只是成長(zhǎng)階段的一部分。但是到上學(xué)階段的時(shí)候，父母就需要認(rèn)真對(duì)待孩子說(shuō)謊去逃避的問(wèn)題，讓孩子了解這是不正確的。
2、存在心理畸變。有的心理學(xué)家則認(rèn)為孩子說(shuō)謊，是因?yàn)楹⒆哟嬖谛睦砘?。在一個(gè)陌生環(huán)境中，孩子不能按照計(jì)劃完成自己原來(lái)的計(jì)劃，就可能導(dǎo)致心理畸變，慢慢的這種畸變就會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊。
3、說(shuō)謊具有普遍性。孩子會(huì)說(shuō)謊其實(shí)在生活中普遍存在的一種現(xiàn)象，尤其是有些心理學(xué)家認(rèn)為孩子從生下來(lái)就具備了說(shuō)謊的能力，即便那些嬰兒不會(huì)說(shuō)話，但是他們會(huì)利用自己的表情進(jìn)行說(shuō)謊。孩子既然會(huì)說(shuō)謊，父母就需要好好引導(dǎo)孩子，因?yàn)檎f(shuō)謊是存在有意和無(wú)意的這兩種形式。