你肯定知道，對(duì)孩子玩手機(jī)這件事情進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)，打罵起不到任何作用，只會(huì)破壞你們的親子關(guān)系，只會(huì)讓孩子深陷其中，更加依賴手機(jī)。那么，孩子老玩手機(jī)不聽(tīng)勸告怎么辦呢？

孩子老玩手機(jī)不聽(tīng)勸告怎么辦

想要讓孩子成為什么樣的人，首先自己就要成為什么樣的人。想要讓孩子成績(jī)好，那么家長(zhǎng)就要營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，自己多看書(shū)，孩子才會(huì)受到影響。想要讓孩子尊老愛(ài)幼，家長(zhǎng)就要尊重身邊的老人和小孩，這樣孩子才會(huì)在耳濡目染中成長(zhǎng)。

在遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要去打罵孩子，父母的語(yǔ)言暴力，會(huì)傷害孩子的自尊心，自尊是每個(gè)人最大的財(cái)富，如果父母強(qiáng)行破壞，那么孩子就會(huì)感到失落和自卑，也會(huì)覺(jué)得父母不尊重自己，漸漸和父母拉開(kāi)距離。

你可以和孩子規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，不管因?yàn)槭裁丛?，都不能讓他玩。而且你還要盡最大的可能，陪伴孩子，帶孩子多出去走走，參加戶外運(yùn)動(dòng)，或者一家人坐在一起玩游戲，這些辦法都可以讓孩子從手機(jī)的世界里走出來(lái)。

孩子老玩手機(jī)不聽(tīng)勸告怎么引導(dǎo)

如今人們生活在一個(gè)充滿電子產(chǎn)品的世界里，家長(zhǎng)們要認(rèn)識(shí)到電子產(chǎn)品并不是洪水猛獸，正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子成為手機(jī)的主人，孩子才能健康的成長(zhǎng)。

孩子玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長(zhǎng)在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

2、學(xué)會(huì)立規(guī)矩，和孩子提前“約法三章”。用事先約定的方式來(lái)幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。比如父母可以這樣問(wèn)：你決定玩/看多長(zhǎng)時(shí)間，10分鐘還是15分鐘？

一般孩子都會(huì)選擇15分鐘，那么你可以補(bǔ)充一句：“如果你能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)結(jié)束，我決定多加你一分鐘，你覺(jué)得如何？” 最后不忘加一句“媽媽相信你能做到”。

當(dāng)孩子能夠在約定的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)手機(jī)電視，那么父母就一定要兌現(xiàn)承諾，如果他沒(méi)有做到，你應(yīng)該堅(jiān)定的直接說(shuō)：“時(shí)間到，手機(jī)放回去/電視關(guān)掉。”

手機(jī)，現(xiàn)在在我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｆ占?，無(wú)論男女老少，幾乎人手一部。但是，孩子的自制力還很差，當(dāng)孩子有了手機(jī)之后很容易沉迷進(jìn)去，家長(zhǎng)教育孩子不要玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，孩子卻不聽(tīng)，還是自顧自地玩手機(jī)。家長(zhǎng)對(duì)此很是頭疼。那么，孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦？

孩子光玩手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦

1.多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)

當(dāng)孩子想玩手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)孩子是表示出內(nèi)心的一種孤獨(dú)感，沒(méi)有家長(zhǎng)們的陪伴，還是想要滿足內(nèi)心的存在感，所以就通過(guò)手機(jī)，來(lái)緩解內(nèi)心的空虛。在這種情況下，家長(zhǎng)為何不做好榜樣？放下手中的手機(jī)，帶著孩子出去一同游玩，進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，感受一下外面新鮮的空氣，還能夠增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，促進(jìn)親子和諧，何樂(lè)而不為呢？

2.父母要以身作則，為孩子樹(shù)立正確的榜樣

父母是孩子成長(zhǎng)的第一任老師。孩子會(huì)無(wú)意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為，如果父母因?yàn)楣ぷ髟蚨薪?jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣，或者是在家中休息時(shí)有看手機(jī)的習(xí)慣，孩子并不會(huì)去分辨這些行為的對(duì)錯(cuò)，只會(huì)在潛意識(shí)中記錄長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)的行為，并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。所以父母應(yīng)盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過(guò)父母的行為來(lái)改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

孩子不聽(tīng)話天天玩手機(jī)可采取的教育措施：1、家長(zhǎng)可以和孩子約法三章，建立規(guī)則，約束孩子；2、不要讓孩子過(guò)早的接觸到電子產(chǎn)品，引導(dǎo)孩子發(fā)展一些積極有益的事情；3、家長(zhǎng)樹(shù)立良好的榜樣作用，用自身行為影響孩子；4、多帶孩子參加一些戶外活動(dòng)，幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力；5、正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)，避免孩子沉迷手機(jī)。

孩子不聽(tīng)話天天玩手機(jī)怎么辦

1、和孩子約法三章

有一種能讓雙方都可以接受的解決方案，“約法三章”：玩游戲可以，但要約定時(shí)間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過(guò)這種方法，沒(méi)有任何一方會(huì)輸，可以稱之為“沒(méi)有輸家”的沖突解決辦法。它會(huì)讓孩子更有參與感，孩子在完成約定時(shí)會(huì)更有積極性，成功率也更高。與父母強(qiáng)加給自己的命令相比，孩子會(huì)覺(jué)得約定的方案是自己的主意，對(duì)他自己參與制定的方案有更強(qiáng)的執(zhí)行動(dòng)力。

2、不要讓孩子過(guò)早的接觸電子產(chǎn)品

孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)等電子產(chǎn)品，當(dāng)孩子上學(xué)后，有了一定的自制力，再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣。特別是兩三歲以前的孩子，一定不要給他們玩，因?yàn)槠聊坏拇碳?duì)眼睛的發(fā)育影響很大。

孩子不聽(tīng)話整天玩手機(jī)怎么辦？父母是孩子的榜樣，盡量少在孩子面前玩手機(jī)，可以考慮多帶孩子出去玩玩轉(zhuǎn)移注意力，畢竟孩子玩手機(jī)傷眼睛。

孩子不聽(tīng)話整天玩手機(jī)怎么辦

1、控制時(shí)間

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，到哪里都用得到手機(jī)，有的學(xué)校怕孩子忘記作業(yè)，也會(huì)在自己班級(jí)的微信群里發(fā)一遍作業(yè)，所以想要讓孩子完全隔離手機(jī)是不可能的，因此最有效的辦法就是控制孩子看手機(jī)的時(shí)間。

長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)對(duì)眼睛做成傷害，而且手機(jī)有輻射，孩子對(duì)輻射的抵抗能力也沒(méi)有大人那么強(qiáng)，因此孩子每次玩手機(jī)的時(shí)間最好不超過(guò)20分鐘。

2、帶孩子外出

高一的時(shí)候，是學(xué)生手機(jī)上癮的高發(fā)期，即便是重點(diǎn)高中，也有很多學(xué)生抵制不了手機(jī)游戲，如王者榮耀、“吃雞游戲”的誘惑，而一旦玩手游上癮，成績(jī)必會(huì)一落千丈！所以，高中生，必須有頑強(qiáng)的自控力，低質(zhì)這些“精神鴉片”，但是難度，是非常大的。要想幫助孩子徹底戒掉網(wǎng)癮或者有度的使用手機(jī)，認(rèn)真分析原因，是最根本的。

造成這種狀況的具體原因，歸結(jié)為三點(diǎn)：

①信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，智能手機(jī)的普及和應(yīng)用太廣泛了，不會(huì)使用智能手機(jī)的中學(xué)生，就是已經(jīng)落伍這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志了。

②家庭教育的不善或缺失，一方面是家長(zhǎng)的嬌慣縱容，讓孩子任性胡為；另一方面是孩子缺乏應(yīng)有的是非判斷能力，抵御不住誘惑。

③青春期孩子叛逆性格，導(dǎo)致其盲信盲從、好壞不分、攀比成風(fēng)，再加上家教無(wú)方和社會(huì)引導(dǎo)不當(dāng)，致使孩子沉湎手機(jī)成癮。

高一孩子不聽(tīng)話玩手機(jī)怎么辦呢？

現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分。尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)更是成為了“玩具”。不少的孩子為了玩手機(jī)而不去上學(xué)，這樣其實(shí)是不可取的，家長(zhǎng)可要留意了。

孩子不想上學(xué)就想在家玩手機(jī)怎么辦

1、為了讓孩子更加關(guān)注學(xué)習(xí)和生活，家長(zhǎng)可以提供豐富多樣的課外活動(dòng)。例如，參加興趣班、社團(tuán)活動(dòng)或者戶外運(yùn)動(dòng)等。這樣既能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，又能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。

2、家長(zhǎng)需要了解原因，需要了解孩子為什么喜歡玩手機(jī)。是因?yàn)槿狈﹃P(guān)注和陪伴？還是因?yàn)槭謾C(jī)上的游戲和應(yīng)用能夠滿足孩子的需求？只有了解孩子的想法和需求，才能更好地引導(dǎo)他們。

3、制定一些規(guī)矩，例如限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，規(guī)定孩子在正常完成學(xué)校作業(yè)和做點(diǎn)力所能及的家務(wù)才能使用手機(jī)等。這些規(guī)矩應(yīng)該明確、具體、可行，并且需要與孩子一起商量和制定。

4、父母要與孩子建立良好的溝通，了解孩子內(nèi)心的想法和需求。同時(shí)，要給予孩子更多的關(guān)心和支持，幫助他們建立自信和積極的心態(tài)。這樣可以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。