大多數(shù)孩子對(duì)母親都比較依賴，這也是人的天性使然。但如果孩子對(duì)母親過(guò)于依賴，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的，孩子總是要離開(kāi)父母走向社會(huì)的，不可能事事都依賴母親，那么如何改掉孩子依賴媽媽的習(xí)慣？

如何改掉孩子依賴媽媽的習(xí)慣

1、平常多跟孩子交流，告訴孩子不能所有的事情都依賴于你，幫助孩子從心里樹(shù)立一種獨(dú)立的意識(shí)。

2、平時(shí)盡量讓孩子試著去獨(dú)立做一些事情或者獨(dú)自解決一些問(wèn)題，培養(yǎng)孩子慢慢具備獨(dú)立的解決問(wèn)題的能力。

3、可以鼓勵(lì)孩子多參加一些集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中可以錘煉和養(yǎng)成孩子獨(dú)立的性格和人格。

4、適當(dāng)?shù)呐c孩子進(jìn)行獨(dú)處，獨(dú)立的生活會(huì)慢慢弱化孩子過(guò)分依賴的心理。

可以試試以下幾種方法：

第一，規(guī)定孩子起床穿衣時(shí)間，并用加強(qiáng)的語(yǔ)氣鼓勵(lì)孩子，如果在多少時(shí)間做到了，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

第二，鍛煉吃飯速度，讓孩子在吃飯的時(shí)間里不要磨蹭，能和大人一起吃完就行。

第三，鍛煉孩子的做作業(yè)速度，給孩子規(guī)定時(shí)間，按時(shí)完成給予表?yè)P(yáng)，如果作業(yè)太多，為了讓孩子增加學(xué)習(xí)興趣，可以把作業(yè)分段并規(guī)定時(shí)間，中間休息或玩耍一小段時(shí)間。

第四，孩子感興趣的游戲，家長(zhǎng)一起做，并適當(dāng)提高速度和難度，讓孩子感受速度快感。

第五，孩子不一定能按時(shí)間完成，但只要比昨天提前了時(shí)間，立即給予表?yè)P(yáng)，讓孩子知道自己在進(jìn)步。

孩子的態(tài)度和行為可能受到多種因素的影響，如家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社交圈子等；其中最為重要的就是家庭，因?yàn)楦改傅难詡魃斫檀笥谝磺?，假如你的孩子有懶惰不自律的毛病，父母需要重視了?/p>

如何改掉孩子懶惰的毛病

其一：使孩子有追求、渴望感。父母在對(duì)待孩子時(shí)，切記不要過(guò)分給予，讓孩子有所追求和渴望，你要做的是鼓勵(lì)和支持。

其二、使孩子具有持久力和忍耐力。要使孩子有持久力和忍耐力父母要先有耐心，讓孩子自己去完成他的事，當(dāng)他遇到困難想要放棄時(shí)，及時(shí)鼓勵(lì)他，給予適當(dāng)?shù)膸椭?，但不能代替他，能力是在不斷學(xué)習(xí)和鍛煉中得來(lái)的，有點(diǎn)困難家長(zhǎng)就幫他解決好或是看他遇到困難就逃避而不管，孩子肯定得不到良好的發(fā)展。

其三、使孩子更有活力。孩子的活力與他的健康和情緒有很大的關(guān)系，經(jīng)常讓孩子接觸大自然，在陽(yáng)光下、在綠色中，讓思想自由翱翔，盎然的生機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)活力和健康。

在人為的環(huán)境中，父母也要注意讓孩子充滿活力，培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好，與他有親密的交流……這些都會(huì)使孩子獲得情緒上的愉悅體驗(yàn)。每個(gè)孩子的興趣和特長(zhǎng)都不同，父母要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)提出適當(dāng)?shù)囊蠛拖Ｍ?，總要求孩子做他做不到或不喜歡的事，孩子總是帶著抵觸情緒做事，自然會(huì)喪失活力。

孩子自私常常表現(xiàn)為以自我為中心，父母要采取一定的方法幫助孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣；可以教導(dǎo)孩子懂得分享和幫助別人，讓他們體會(huì)到與人分享的幸福感和受到別人感謝的滿足感。

如何改掉孩子自私的毛病

1.東西要大家一起吃。對(duì)于任何吃的東西，家庭成員每人都要有一份。比如吃菜好吃的不一定就是孩子的特權(quán)，大家都有份。有時(shí)候要想多吃點(diǎn)好吃的，那么難吃一點(diǎn)也要分享，還容易養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣?？措娨暤臅r(shí)候也不要一味滿足孩子的要求，有時(shí)候自己喜歡看的一些電視節(jié)目，也找個(gè)機(jī)會(huì)和孩子“競(jìng)爭(zhēng)”。

2.讓孩子養(yǎng)成獨(dú)處的習(xí)慣。即使有空閑的時(shí)間也不要一味照顧孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自己一個(gè)人選擇玩耍的方式，養(yǎng)成能獨(dú)自玩耍的習(xí)慣。必要的時(shí)候還要讓孩子整理一些自己的東西，家里的事情也要進(jìn)行分?jǐn)?，家?wù)不是家長(zhǎng)的責(zé)任，而是一家人共同的責(zé)任。

3.以身作則訓(xùn)練利他行為。家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中需要時(shí)刻關(guān)注自己的言行，對(duì)別人、對(duì)長(zhǎng)輩要進(jìn)行謙讓，同時(shí)跟孩子講，很多時(shí)候也想自己獨(dú)占，但是這是做人必須的品德。

要能謙讓長(zhǎng)輩、謙讓朋友、謙讓比自己強(qiáng)大的人也要謙讓比自己弱小的。仔細(xì)留意孩子的行為，當(dāng)孩子表現(xiàn)出禮讓、把自己心愛(ài)的玩具拿給小朋友玩、主動(dòng)讓座等好的行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)他們繼續(xù)這樣做的愿望。

俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子的自以為是時(shí)，一定要及時(shí)的糾正孩子自負(fù)的心理，讓孩子學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，平和地、客觀地、冷靜地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí)。

如何改掉孩子自以為是的心理

一、父母要開(kāi)闊孩子的眼界，不要讓孩子只是限定在一個(gè)很小的范圍內(nèi)的，因?yàn)槿绻賹?ài)孩子放在一個(gè)大范圍內(nèi)，他就會(huì)失去這種優(yōu)勢(shì)了。父母可以給孩子講一講古典故事，紅色經(jīng)典，了解他們的歷程。讓孩子從小受到熏陶。

二、孩子需要鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，但是凡事都要有“度”，當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，雖然父母不可視而不見(jiàn)，但也不必言過(guò)，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂。

同時(shí)小孩子的自我評(píng)價(jià)能力還很差，當(dāng)父母當(dāng)眾獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)，周圍的大人也會(huì)隨聲附和，孩子看到那么多人肯定自己，會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己真的非常優(yōu)秀，從而產(chǎn)生驕傲情緒。

三、父母要教孩子認(rèn)清驕傲自滿的危害。父母要讓孩子知道盲目地驕傲自大的人就像是井底之蛙，因?yàn)橐曇蔼M窄，所以認(rèn)為他看到的就已經(jīng)是全世界了但其實(shí)只是小范圍。因此千萬(wàn)不要因?yàn)轵湴磷源?、自以為是，而阻礙了自己前進(jìn)的步伐。

改掉孩子上學(xué)遲到的毛病可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要替孩子找借口，不要偏袒孩子；2、家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子不想上學(xué)的原因，積極幫助孩子解決問(wèn)題；3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)后果，明白自身行為的嚴(yán)重性。

如何改掉孩子上學(xué)遲到的毛病

1、不要偏袒孩子

家長(zhǎng)也要正視孩子的遲到問(wèn)題，不要給孩子的遲到的孩子找理由。有的時(shí)候，家長(zhǎng)可能會(huì)出于對(duì)有些孩子經(jīng)常遲到，老師批評(píng)、同學(xué)提醒都不管用，而有些家長(zhǎng)，出于對(duì)孩子的溺愛(ài)，甚至?xí)鲃?dòng)幫孩子找借口，比如堵車了、表慢了，或鬧鐘沒(méi)響睡過(guò)頭了，總之是常問(wèn)常有理。如果家長(zhǎng)總是這樣，慢慢地，孩子就會(huì)把遲到當(dāng)成是理所當(dāng)然的事，更別提改正了。

2、了解孩子不想上學(xué)的原因

家長(zhǎng)要明白教育孩子需要有耐心和愛(ài)心，單純進(jìn)行粗暴的責(zé)罰收效稍微，最重要的是要明白孩子遲到背后的原因。比如孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情、缺乏興趣，或是跟老師、同學(xué)鬧矛盾，這些情況下孩子都可能會(huì)出現(xiàn)上學(xué)遲到或不想去學(xué)校的情況。

家長(zhǎng)要以身作則給孩子樹(shù)立好的榜樣，鍛煉孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立。如何改掉孩子磨蹭的毛病，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把自己該做的事情都做好，不要責(zé)備和打罵孩子，這樣只會(huì)增加孩子的反感，效果會(huì)更加的不好。家長(zhǎng)可以慢慢的引導(dǎo)和鼓勵(lì)支持孩子。

如何改掉孩子磨蹭的毛病

1、要停止催促

越催促，孩子的動(dòng)作越慢，家長(zhǎng)就更生氣。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極動(dòng)機(jī)，孩子受到的表?yè)P(yáng)越多，對(duì)自己的期望也就越高。一般的孩子都較為看重來(lái)自外界的承認(rèn)或認(rèn)同，所以，要想讓孩子不再那么磨蹭，父母改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是必須的。

2、減少任務(wù)量

望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)共同的愿望。但也不能因此而一味地要求孩子做這做那，恨不得其練就十八般武藝。這樣只會(huì)讓孩子不知從何下手，進(jìn)而將其拖延。