許多孩子叛逆起來(lái)，不僅無(wú)視父母說(shuō)的話(huà)，還會(huì)跟父母對(duì)著干，甚至叛逆嚴(yán)重的孩子，還會(huì)出現(xiàn)打罵家長(zhǎng)、摔東西的現(xiàn)象，高興的時(shí)候比任何人都興奮，不開(kāi)心的時(shí)候，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)，這樣的孩子要如何教育呢?
1、多與叛逆期的孩子溝通
很多父母沒(méi)有耐心，不愿意和孩子多做溝通，可溝通是解決任何問(wèn)題的前提，不溝通的話(huà)，孩子永遠(yuǎn)感受不到父母的愛(ài)，父母也不清楚孩子究竟在想什么，這樣親子關(guān)系 就很容易出問(wèn)題，所以父母要嘗試放下架子，以平等的身體去和孩子溝通，多站在孩子的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子
學(xué)會(huì)向孩子“示弱”，讓孩子感受到你對(duì)他的在乎和尊重；給孩子留有一定的空間，不要過(guò)多干涉；多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，少拿別人家的孩子做比較；努力與孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢；調(diào)整好自己的心態(tài)，先顧好自己，給孩子樹(shù)立積極向上的榜樣。
教育叛逆期的孩子對(duì)不少家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，這個(gè)階段的孩子常常會(huì)讓家長(zhǎng)們感到頭疼與無(wú)奈。下面為大家詳細(xì)介紹下小孩15歲叛逆期如何教育？
小孩15歲叛逆期如何教育
1.多和孩子溝通。很多時(shí)候，孩子和父母的矛盾是因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致的。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)可以找一個(gè)安靜的下午和孩子聊一聊，不管效果如何，起碼通過(guò)溝通還能知道彼此想什么。
2.大人要控制好自己的脾氣。孩子叛逆脾氣不好，如果家長(zhǎng)也不會(huì)控制自己的情緒，帶著情緒去管教孩子，這樣是不理智的。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，平靜下來(lái)理智地與孩子坐下來(lái)交流，這樣才能更好地解決問(wèn)題。
3.家長(zhǎng)守住底線，放開(kāi)限制。家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成長(zhǎng)需求，要調(diào)整好接納程度，提醒自己減少對(duì)孩子的約束，多一些對(duì)孩子的理解和換位思考，和孩子一起商量需要遵守的底線是什么。守住底線，底線之外給孩子足夠的自由，鼓勵(lì)孩子去嘗試和探索。
4.傾聽(tīng)孩子想法。叛逆期的孩子其實(shí)更希望得到大人的理解。他們之所以更愿意和同伴交流，與家長(zhǎng)日漸疏遠(yuǎn)，最重要的原因是感覺(jué)不被家長(zhǎng)理解。大人把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，像朋友一樣，認(rèn)真傾聽(tīng)他的聲音，把他的感受放在第一位，家長(zhǎng)會(huì)更了解孩子的真實(shí)想法，孩子也更愿意吐露心跡。
當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)孩子變得難以管教，總是喜歡和你唱反調(diào)的時(shí)候，大概率就是孩子的叛逆期到來(lái)了。一般來(lái)說(shuō)，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，在不同的年齡段，其叛逆的表現(xiàn)也各不相同。
小孩幾歲進(jìn)入叛逆期
小孩叛逆期分別是2-3歲、6-8歲、12-18歲。
2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱(chēng)“寶寶叛逆期”。
6-8歲時(shí)，則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期，稱(chēng)為“兒童叛逆期”。
12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期。
對(duì)待叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要注意不能將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信，讓孩子感受到自己的價(jià)值，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)的孩子，會(huì)更自信，更為關(guān)心他人，也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
九歲小孩叛逆期如何教育
一、了解孩子的內(nèi)心世界。孩子的叛逆期是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷身體和心理上的變化，他們正在成長(zhǎng)，需要擺脫父母的控制，獲得自己的獨(dú)立性。因此，我們需要了解孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的需求和想法，與他們進(jìn)行溝通，讓他們感受到我們的關(guān)心和理解。
同時(shí)，我們也需要給予孩子一定的自由和獨(dú)立空間，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自我探索和自我表達(dá)。
二、建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。因此，我們需要建立一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子在溫馨和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們要盡可能地避免家庭沖突和矛盾，保持家庭穩(wěn)定和平靜。
同時(shí)，我們也要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，讓他們明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，以及如何做出正確的選擇。
7到9歲這個(gè)階段，正是孩子從幼兒時(shí)期過(guò)渡到少年時(shí)期的階段，這個(gè)階段的他們常常會(huì)跟父母對(duì)著干，不聽(tīng)從父母的管教，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)不再是小孩子了，不需要再受父母的約束了，所以就會(huì)變得非常叛逆。
7-9小孩叛逆期如何教育
1、學(xué)會(huì)跟孩子平等交朋友。跟孩子平視說(shuō)話(huà)，而不是高高在上。孩子之所以這個(gè)時(shí)期更愿意把心里話(huà)說(shuō)給同伴，是因?yàn)樗X(jué)得跟同伴是平等的，家長(zhǎng)“高高在上”的話(huà)，孩子不愿意仰視你，只有平視了，才能更好交流，找到問(wèn)題的解決辦法。跟孩子賭氣，不能解決任何問(wèn)題。
2、尊重孩子的自尊心。把你的孩子看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，或者建立一種親密、平等和友好的關(guān)系，讓孩子在家庭中享受他的權(quán)利。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該相信自己的孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能地支持他們，在遇到困難和失敗時(shí)鼓勵(lì)安慰，在取得成就時(shí)受到贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。
3、不去限制孩子的自由。7到9歲，正是孩子愛(ài)玩的階段，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)過(guò)分限制孩子，讓孩子感覺(jué)不高自由，孩子的第一反應(yīng)就是會(huì)和父母反抗，要么是和父母頂嘴，大吵大鬧，不讓我去做我偏要去做；要么就是會(huì)保持沉默。
這樣只會(huì)讓親子關(guān)系陷入困境，讓親子溝通更加困難。所以，家長(zhǎng)不要去過(guò)度限制孩子愛(ài)玩的天性和自由，要讓孩子在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對(duì)的自由。
孩子叛逆，這可能成為很多家長(zhǎng)最頭疼的事情之一，試想一下，你每天都在公司里忙到黑夜，回到家還要面對(duì)叛逆的孩子，被孩子氣個(gè)半死，這日子還怎么過(guò)！下面是小編整理的叛逆期的小孩如何教育方法，請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀。
該怎么教育叛逆期的孩子
1、請(qǐng)尊重孩子的成長(zhǎng)
這是非常重要的一點(diǎn)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng)，尊重他們的自尊，與他們建立親密平等的友誼，讓孩子也參與到家庭的管理中；相信孩子有獨(dú)立處理事物的能力，盡可能支持他們，在遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功時(shí)立即表?yè)P(yáng)；同時(shí)，要勇于咨詢(xún)孩子，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
2、不要總是強(qiáng)迫你的孩子
家長(zhǎng)要知道，逼迫孩子學(xué)習(xí)不好，填鴨式教育效率很低，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，不要老是說(shuō)三道四，讓孩子明白為什么，愿意去做，總比逼迫要好。
很多人說(shuō)孩子聽(tīng)話(huà)時(shí)是天使，不聽(tīng)話(huà)時(shí)是魔鬼，更別說(shuō)叛逆期的孩子了，提起來(lái)就讓人感到頭大。那么，小孩10歲叛逆期如何教育？
小孩10歲叛逆期如何教育
1、避免使用暴力
十歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，如果出現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象，家人應(yīng)該避免使用暴力的方式解決問(wèn)題。平時(shí)多與孩子溝通、交流，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，通過(guò)共情的方式改善孩子的情況。
2、尊重孩子
十歲的孩子已經(jīng)有自己獨(dú)立的意識(shí)，在平時(shí)多相信、尊重孩子，以平等的身份和孩子相處，也可以改變其不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象。