手機(jī)是我們?nèi)粘I钪兄匾墓ぞ?,這個(gè)工具利弊兼具,既有好的一面,也有壞的影響,關(guān)鍵看我們?nèi)绾问褂檬謾C(jī)。家長(zhǎng)一定要和孩子正確認(rèn)識(shí)到手機(jī)的影響,共同商議適宜孩子使用手機(jī)的時(shí)間,避免玩手機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)對(duì)孩子造成不利的影響。
初中孩子周末回家就玩手機(jī)怎么辦
1、多溝通。無論是什么時(shí)候,和孩子溝通都是很重要的,特別是當(dāng)孩子過度依賴手機(jī)的時(shí)候。這可能說明孩子性格孤僻、不善言辭、缺少自信,所以作為父母我們應(yīng)該多與孩子耐心地溝通,給他更多的關(guān)心和鼓勵(lì),通過溝通幫助孩子解決問題。
2、多陪伴孩子。初中生已經(jīng)進(jìn)入青春期,有的時(shí)候可能會(huì)對(duì)父母的啰嗦感覺很煩,所以不要經(jīng)常在孩子面前嘮叨。相比于時(shí)時(shí)刻刻和父母待在一起的陪伴,青春期的孩子更加追求父母的尊重、理解,所以要多用言語(yǔ)來關(guān)心孩子。
3、帶孩子走出去。另外也可以在假期的時(shí)候帶孩子一起出去游玩,感受人文歷史,或者在大自然中讓身心放松,讓孩子感受到這世界上還有很多比手機(jī)更好的東西,自然就能減少他玩手機(jī)的時(shí)間。
4、鼓勵(lì)孩子社交。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子多參與社交活動(dòng),這樣也能減少他玩手機(jī)的時(shí)間,在社交中獲得朋友的理解和關(guān)心,能讓孩子心靈更加健康。
初中階段的孩子正處于叛逆期,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子一味地沉迷手機(jī)無法自拔,那一定要采取科學(xué)的方式去引導(dǎo)他們,避免采取一些強(qiáng)制或者粗暴的教育方式,因?yàn)檫@樣只會(huì)引起孩子的逆反心理。
發(fā)現(xiàn)初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦
1、注意方式。不要太過驚慌,不能一味禁止孩子接觸,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)未必是好事。雖然孩子在玩手機(jī)時(shí),缺乏自控能力,但不能放任不管,也不能強(qiáng)制直接沒收手機(jī),這樣更容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒,適得其反。現(xiàn)在最有效的辦法就是限制孩子使用手機(jī)。
2、規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間。孩子之所以偷偷玩手機(jī),有部分原因是因?yàn)槠綍r(shí)受到了束縛,所以只能偷偷玩。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)給孩子專門玩手機(jī)的時(shí)間,例如半個(gè)小時(shí),告訴孩子半個(gè)小時(shí)后,就要去學(xué)習(xí)或者睡覺,給孩子固定的時(shí)間,就可以有效避免這個(gè)問題。
3、適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉。孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī),不喜歡運(yùn)動(dòng),就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性,所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉,要培養(yǎng)孩子的興趣愛好,時(shí)間久了之后,孩子半夜不睡覺,玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。
4、與孩子溝通。與孩子溝通是解決孩子夜里偷玩手機(jī)問題的重要方法。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子溝通,了解孩子夜里偷玩手機(jī)的原因,并根據(jù)原因制定針對(duì)性的解決方案。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該教育孩子正確使用手機(jī)的方法和技巧。
成年人的自制力相對(duì)來說會(huì)好一些,但也很難抵擋住手機(jī)帶來的誘惑,更不要說自控較差的青少年了,所以在發(fā)現(xiàn)孩子總是偷偷看手機(jī)時(shí),家長(zhǎng)一定要表示理解,然后多多引導(dǎo)他們,避免影響到學(xué)業(yè)。
初中孩子總是偷偷看玩手機(jī)怎么辦
1、注意方式。不要太過驚慌,不能一味禁止孩子接觸,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)未必是好事。雖然孩子在玩手機(jī)時(shí),缺乏自控能力,但不能放任不管,也不能強(qiáng)制直接沒收手機(jī),這樣更容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒,適得其反,現(xiàn)在最有效的辦法就是限制孩子使用手機(jī)。
2、分散孩子的精力。家長(zhǎng)可以多用新鮮的東西來分散孩子的精力,帶他去爬山,去游泳,孩子累得筋疲力盡,自然也就沒有精力去玩手機(jī)了。
玩樂是孩子的天性,盲目制止孩子只會(huì)讓其產(chǎn)生逆反心理,所以家長(zhǎng)一定要用正確的方式來引導(dǎo),多陪著孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界才是最好的辦法。
3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
因?yàn)榍嗌倌甑淖钥亓Ρ容^差,很難抵擋手機(jī)帶來的誘惑,所以很多父母都會(huì)限制孩子使用手機(jī)。但這樣只會(huì)讓孩子更加充滿向往,從而在晚上的時(shí)候,會(huì)背著父母偷偷的玩。
初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦
1、了解原因。家長(zhǎng)首先要了解孩子為什么會(huì)偷偷玩手機(jī)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,想尋求放松?還是因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使?或者是跟同學(xué)比較,想顯示自己有新款手機(jī)?只有了解原因,才能有針對(duì)性地解決問題。
2、讓孩子了解晚上玩手機(jī)的危害。學(xué)生每天壓力本來就大,如果晚上選擇偷偷玩手機(jī),那必然要等到很晚才能睡覺,十分的影響孩子第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)。
我們要?jiǎng)駥?dǎo)孩子,如果玩一晚上的手機(jī),第二天必然會(huì)浪費(fèi)掉一上午甚至一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,這是十分的不劃算的。當(dāng)今還是得以學(xué)習(xí)為重。在晚上玩手機(jī)對(duì)眼睛的傷害極大,這是十分影響聽課的。
3、制定相應(yīng)的使用手機(jī)的規(guī)則。在作業(yè)完成后有充裕的時(shí)間時(shí),可以允許孩子用手機(jī)聽聽音樂,聽聽書等等?,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下適當(dāng)?shù)姆潘梢彩欠浅S斜匾?,不光能排解壓力,還能促進(jìn)身心健康。
每個(gè)孩子都喜歡玩手機(jī),有時(shí)候家長(zhǎng)管的比較嚴(yán),白天玩不了,就晚上偷偷的玩。其實(shí)晚上玩手機(jī)是最傷害眼睛的,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,讓他明白玩手機(jī)的危害和影響,慢慢的去引導(dǎo)他放下手機(jī)。
初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦
1、家長(zhǎng)做好榜樣。要知道父母是孩子最好的老師和榜樣,如果作為父母,自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話,那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒有什么底氣,有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g,所以作為父母要以身作則,現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身,在孩子面前千萬不要總是玩手機(jī),自己先做到,再要求孩子。
2、多溝通。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多與孩子溝通交流,有利于親子思想的融合,拉近親子間的距離感,這樣孩子會(huì)覺得你是他的朋友,他會(huì)想和你溝通,告訴你他的想法,而此時(shí)父母的建議孩子也會(huì)聽得進(jìn)去并且接受。這時(shí)你告知他玩手機(jī)的不良后果,他是能接受的。
3、換一種環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍,在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機(jī)的原因除了家長(zhǎng)方面的因素之外,就是孩子的周圍有很多影響的因素,例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此,給孩子換一個(gè)環(huán)境也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
4、培養(yǎng)愛好。我們大人要靜下心來思考,小孩子愛玩手機(jī),無非就是里面有一些東西吸引了他,并且小孩子有精力耗在這上面。如果家長(zhǎng)想方法分散她在這上面的注意力,以及引導(dǎo)他將精力花在別的上面,我想問題應(yīng)該是可以好轉(zhuǎn)的。
初中孩子夜里偷玩手機(jī)可采取的教育辦法:1、父母要接納孩子犯錯(cuò)的事實(shí),穩(wěn)定自身的情緒,不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子;2、讓孩子在犯錯(cuò)總成長(zhǎng),深刻明白自身行為的錯(cuò)誤;3、告訴孩子想玩手機(jī)就要通過正當(dāng)?shù)耐緩将@得機(jī)會(huì),要正確引導(dǎo)孩子;4、與孩子深入溝通,給孩子提出意見,告訴孩子沉迷手機(jī)的壞處,讓孩子自己做出選擇。
初中孩子夜里偷玩手機(jī)怎么辦
1、父母要接納孩子犯錯(cuò)的事實(shí)
父母能夠容錯(cuò),孩子就能從錯(cuò)誤中得益。比如,父母看到孩子晚上偷玩手機(jī),忍不住想到孩子身體搞垮了怎么辦?沉迷游戲了怎么辦?學(xué)習(xí)成績(jī)下降了怎么辦?以后長(zhǎng)此以往怎么辦?越想越焦慮,越焦慮越容易發(fā)脾氣。很多家長(zhǎng)就會(huì)開始批評(píng)甚至打罵孩子。
其實(shí)當(dāng)父母產(chǎn)生這樣的焦慮以后,馬上要讓自己先穩(wěn)定情緒,想想,自己小的時(shí)候是不是也偷偷在被窩里看過小說?是不是也是偷偷瞞著家長(zhǎng)去玩過?如果有,那現(xiàn)在孩子偷玩一下,也是可以理解的。所以,我們要接納孩子犯錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)。
2、讓孩子再犯錯(cuò)中成長(zhǎng)
初中孩子偷偷玩手機(jī)可采取的辦法:1、家長(zhǎng)盡量理解孩子,要穩(wěn)定孩子的情緒;2、對(duì)孩子表示認(rèn)同,與孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線;3、家長(zhǎng)以身作則,給孩子做好榜樣;4、多多陪伴孩子,豐富孩子的生活;5、家長(zhǎng)立場(chǎng)要堅(jiān)定,不要妥協(xié)。
初中孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦
1、理解孩子
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在玩手機(jī),首先當(dāng)然是讓孩子停下,并把手機(jī)交給你。這時(shí)孩子一定是一臉不滿。別在這個(gè)時(shí)候給他講大道理,那是白費(fèi)唇舌。現(xiàn)在要做的是理解他的情緒,把他展現(xiàn)出來的情緒講出來,比如:“玩到一半被打斷很生氣對(duì)嗎?”如果孩子真的情緒失控,也可以讓他靜一靜,比如:“我們都冷靜一會(huì)兒,等你覺得沒那么生氣了,我們?cè)倭牧摹薄5人届o下來,再次表示理解他的情緒。
2、表示認(rèn)同
當(dāng)孩子認(rèn)為你理解了他的情緒,他已經(jīng)開始放下心防。下面你要做的是讓他認(rèn)同你作為伙伴,把他拉到“同一陣線”。比如,你可以講講自己兒時(shí)類似的經(jīng)歷,“我小時(shí)候,也曾經(jīng)因?yàn)橥低悼措娨暠话謰尠l(fā)現(xiàn),結(jié)果慘極了,我當(dāng)時(shí)也非常生氣!”