1、動之以情，消除戒備心理

教育實(shí)踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭，當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們將親其師而信其道。

因此，對于后進(jìn)生來說，要動之以情，消除戒備心理，只有滿腔熱情地對待每一個學(xué)生，特別是每一個后進(jìn)生，給他們以無私的、真誠的愛，學(xué)生有困難時及時關(guān)心幫助，使他們感到班集體的溫暖、老師的關(guān)懷，進(jìn)而達(dá)到感化他們、教育他們的目的。

2、尊重信任，平等對待是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵

教師應(yīng)當(dāng)多花一些時間了解后進(jìn)生，尊重、信任后進(jìn)生，理解他們，逐步消除他們的疑慮和自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進(jìn)生，時時處處為他們著想。

面對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生時，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機(jī)智地巧妙地讓問題得到妥善處理，激起他們學(xué)習(xí)生活的勇氣，鼓勵他們大膽地去痛改前非，避免破罐子破摔、自暴自棄。

孩子計(jì)算差，計(jì)算能力不好，會影響孩子的數(shù)學(xué)成績，也會影響孩子的自信心，影響孩子對數(shù)學(xué)的興趣，對孩子是非常不利的，那么，計(jì)算差的孩子怎樣才能提高呢？

計(jì)算差的孩子怎樣才能提高

看是多大的孩子，我這里針對的是小學(xué)以內(nèi)的孩子。

1、孩子計(jì)算能力差，從頭開始練習(xí)，如把乘法口訣表背熟練，二十以內(nèi)加減法心算，乘除法會乘會試商，把這些搞扎實(shí)了，計(jì)算能力自然會提高。平時給孩子檢查作業(yè)時，找到一些問題，然后給他糾正，然后多加訓(xùn)練練習(xí)，孩子掌握了解題方法，計(jì)算起來很容易。光有好的方法是不行的，一定要多多練習(xí)，熟能生巧，久而久之，孩子的計(jì)算能力就不會很差了。

在規(guī)定時間內(nèi)練習(xí)，一分鐘20道口算題到30道或40道。每次定好時間，根據(jù)孩子的能力，逐步提高口算速度和準(zhǔn)確率。

持續(xù)練習(xí)。俗話說＂一天不練手生”，練習(xí)也要堅(jiān)持一段時間，一周，半個月或一個月，每天練習(xí)50到100題，熟能生巧，口算能力便增強(qiáng)了。

高中生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，要明白無論做多少題目，都是在鞏固練習(xí)歷史知識點(diǎn)。所以就不需要采取題海戰(zhàn)術(shù)，只需要踏踏實(shí)實(shí)的，弄清楚每一道題目比什么都強(qiáng)。

高中歷史怎樣學(xué)才能提高成績？

1、做好筆記，善于總結(jié)

我們在學(xué)習(xí)中要做好課堂筆記，筆記要記得簡明扼要、重點(diǎn)突出，能把與整個歷史時間有關(guān)的因素都勾畫出來，這樣就可以幫助我們理解，消化知識。

2、科學(xué)的應(yīng)對歷史考試

在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，無論是期中考試還是期末考試，都不要孤立地去背知識點(diǎn)，而要用發(fā)展的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)，把學(xué)過的知識串聯(lián)起來，融會貫通，既要記住重要?dú)v史事件的相關(guān)重要知識點(diǎn)，也要在頭腦中形成一個完整的歷史發(fā)展的脈絡(luò)。

在高中學(xué)習(xí)英語，難度比初中和小學(xué)都高非常的多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更加的繁雜，無規(guī)律。并且在高中我們并不只是學(xué)習(xí)英語，還要學(xué)習(xí)其他非常多的科目，所以一定要在有限的時間里面，花最少的時間達(dá)到最高的效率。

高中英語差的很怎樣才能補(bǔ)起來

1、孩子需要詳細(xì)的了解高中英語考試的考點(diǎn)知識及要求，為此而做充分的備考準(zhǔn)備。

2、每天子背誦30～50個高中必備英語單詞（要達(dá)到會說會寫），家長可以進(jìn)行督促與聽寫，以便達(dá)到高質(zhì)量的效果。

3、孩子需要掌握高中必備語法知識，例如，詞的用法，句型，時態(tài)，語態(tài)的用法等，學(xué)會后會自己運(yùn)用，會舉一反三。

4、系統(tǒng)把英語國際音標(biāo)要學(xué)習(xí)一遍，可以達(dá)到根據(jù)音標(biāo)來讀單詞，認(rèn)單詞，背單詞的效果。

高中階段是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理，是影響孩子成績的重要因素，一些孩子在高中時期，心浮氣躁，靜不下心，成績也是屢次下滑，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，引導(dǎo)孩子樹立正確的目標(biāo)。

高中學(xué)生靜不下心怎樣調(diào)整

傾聽與理解：與學(xué)生建立起信任和溝通的橋梁，傾聽他們的心聲，理解他們的困擾和掙扎。

正面引導(dǎo)：鼓勵學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的自信心和應(yīng)對壓力的能力。

給孩子規(guī)律的作息時間：讓孩子在晚上同一時間睡覺，并且每天保持充足的睡眠時間。

推薦一些運(yùn)動：帶孩子參加一些戶外或者室內(nèi)運(yùn)動，例如慢跑、游泳、登山等，可以給孩子帶來身體上的消耗和釋放。

孩子在小學(xué)即將升學(xué)階段，或者升入初中之后，會認(rèn)識到自己已經(jīng)不是小孩子了，此時的他們獨(dú)立意識越來越強(qiáng)，他們想要擺脫家長的管控，不想讓家長再拿自己當(dāng)做小孩子看待，更不喜歡聽嘮叨和批評。對于青春叛逆期的孩子，家長要用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，減輕孩子的逆反心理。

學(xué)生叛逆期行為家長怎樣指導(dǎo)

1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí)，此時的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。

3、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

4、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識，我們要給予他們相應(yīng)的信任。要給予孩子一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓孩子獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。

家長們一定要明白叛逆并不是孩子的錯，這是孩子成長過程中的正常表現(xiàn)，處理孩子的叛逆，最關(guān)鍵最重要的是家長的教育方式；面對孩子的叛逆，家長盡量做到不打不罵不動氣。

請問初三女學(xué)生叛逆怎樣解決

1、尊重孩子的想法。孩子進(jìn)入叛逆期之后，有了強(qiáng)烈的自我意識。因此家長不能總把她們當(dāng)小孩子看待，一些關(guān)于她個人或家庭的重要決策，也讓孩子參與進(jìn)來。這會讓她們覺得自己被當(dāng)做獨(dú)立的個體，也被平等對待了，就不會想用更多極端的方式來展現(xiàn)自我。

2、不要過于溺愛孩子。尊重和關(guān)愛孩子，不代表要滿足她們所有要求，無條件的縱容，對一些不合理的要求，家長要學(xué)會說“不”，并表明原因。讓她們明白世界不是圍繞一個人轉(zhuǎn)的，也能提高孩子的抗挫折能力。

3、平時多多鼓勵她們。面對孩子取得的進(jìn)步等好的發(fā)展，都應(yīng)該及時鼓勵，減少打擊或壓抑型教育方式的實(shí)施，對穩(wěn)定她們的情緒，減少內(nèi)心壓力有很大的幫助。

4、給予適當(dāng)支持。在孩子的成長過程中，家長要幫助孩子建立自信心，增強(qiáng)孩子的自尊心和獨(dú)立性。同時，也應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)注，如幫助她解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，鼓勵她參加有益的活動等。