相信家長(zhǎng)們都十分關(guān)心孩子的成績(jī)，而初中又是十分關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)家長(zhǎng)一定要重視起來，避免錯(cuò)過教育孩子的關(guān)鍵時(shí)期。下面我們一起來了解下到底應(yīng)該怎么辦？

初中孩子成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、增加學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)孩子要想取得優(yōu)異的成績(jī)，那他背后必須有不斷的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和欣賞。很多家長(zhǎng)說：“我的孩子是三分鐘的熱度?！逼鋵?shí)每個(gè)孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵(lì)孩子，才能讓孩子始終保持熱度。

孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要想辦法讓他把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。所以孩子在學(xué)習(xí)上找不到快樂的時(shí)候，你越對(duì)他進(jìn)行批評(píng)打罵，越會(huì)加深他學(xué)習(xí)的痛苦。

2、家長(zhǎng)給予激勵(lì)因素。很多家長(zhǎng)說：“我的孩子是三分鐘的熱度，”其實(shí)每個(gè)孩子都是這樣。

一個(gè)孩子要想取得優(yōu)秀的成績(jī)，在他背后就必須有一雙手在推動(dòng)著他，那就是父母的不斷鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和欣賞，只有在后面不斷激勵(lì)孩子，才能讓孩子始終保持熱度。

初中階段是十分關(guān)鍵的時(shí)期，數(shù)學(xué)成績(jī)下滑真的要提高警惕。家長(zhǎng)要少指責(zé)，多幫助，體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的不易，協(xié)助孩子把成績(jī)提上去！

孩子初中的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、明確下降成績(jī)的原因。有可能是因?yàn)槿狈镜臄?shù)學(xué)知識(shí)，沒有掌握好前面學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致后面的難題無法理解和解決。還有可能是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)方法和技巧，無法有效地應(yīng)對(duì)各種題型的考試。此外，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的心理壓力大、注意力不集中等原因而影響成績(jī)。

2、采取不同的應(yīng)對(duì)策略。比如，如果是基礎(chǔ)知識(shí)不牢，我們可以通過課外補(bǔ)習(xí)、找老師或同學(xué)請(qǐng)教、購(gòu)買相關(guān)學(xué)習(xí)資料等方式進(jìn)行補(bǔ)充和加強(qiáng)。另外，我們也可以通過模擬考試、做題集、參加競(jìng)賽等方式提高數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧和解題能力。

不過，在這些應(yīng)對(duì)措施中，最重要的是調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀、勤奮努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、幫助孩子制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面：為每個(gè)學(xué)科制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃（包括閱讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)），找到一位可靠的輔導(dǎo)老師或者同學(xué)，制定一個(gè)檢測(cè)和評(píng)估自己學(xué)習(xí)成果的計(jì)劃。

孩子進(jìn)入初中以后，會(huì)有一段適應(yīng)期，這個(gè)時(shí)期的孩子可能因?yàn)椴贿m應(yīng)初中課程，跟不上老師的講課進(jìn)度，進(jìn)而出現(xiàn)成績(jī)下降的情況。那么孩子初中的成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k？

孩子初中的成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、考慮身體原因

初中的孩子，身體進(jìn)入了青春期的發(fā)育階段，這個(gè)時(shí)期的孩子身體發(fā)育加快，如果沒有合適的梳理，可能會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。

2、考慮心理原因

考慮是否由于情緒原因造成的厭學(xué)，或者因?yàn)榍啻浩趩栴}造成的心理困擾而影響了學(xué)習(xí)。

高中是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)，非常努力學(xué)習(xí)單成績(jī)一直提不上去的現(xiàn)象，這是很常見的，面對(duì)孩子的這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要積極安撫孩子的情緒，與孩子一起尋找原因，并幫助孩子建立自信。

高中孩子很努力成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

面對(duì)高中孩子努力成績(jī)?nèi)匀徊焕硐氲那闆r，家長(zhǎng)可以先冷靜分析原因，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法、學(xué)科理解、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在問題。

家長(zhǎng)可以與孩子溝通，了解具體問題，同時(shí)提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)幫助和建議，比如尋求教師或?qū)＜业膸椭?，引?dǎo)孩子掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。

同時(shí)，家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)孩子保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，相信自己能夠克服困難，提高成績(jī)。

另外，家長(zhǎng)要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”想要孩子成績(jī)上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對(duì)成績(jī)的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾?，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會(huì)被浪費(fèi)掉，無功而返。

高三是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，很多孩子在這一時(shí)期出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，不但影響孩子的學(xué)習(xí)勁頭，也對(duì)孩子的自信心造成很大影響，此時(shí)家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，將對(duì)孩子產(chǎn)生較大影響，為孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

孩子高三成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

梳理學(xué)習(xí)方法：幫助孩子梳理學(xué)習(xí)方法，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，例如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、采用有效的記憶方法、提高閱讀理解能力等。

建立自信心：通過鼓勵(lì)、支持、肯定孩子所取得的成績(jī)和進(jìn)步，幫助孩子建立自信心，減輕學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

關(guān)注孩子的心理健康：高三階段學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理健康，與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態(tài)并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié)和安撫。

和孩子一起分析學(xué)情，梳理出努力方向：和孩子一起分析他的備考現(xiàn)狀，把優(yōu)點(diǎn)和問題找出來。其實(shí)分析之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，問題沒有你想的那么嚴(yán)重，你的優(yōu)勢(shì)明顯，而很多困難都是可以克服的，只要狀態(tài)好，山高人為峰。

高考是孩子人生的一場(chǎng)重要考試，當(dāng)高考即將來臨時(shí)，孩子出現(xiàn)緊張、失眠成績(jī)下降是很常見的事，這多是由于孩子壓力大、不自信造成的，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒，千萬不要再給孩子施壓，幫助孩子樹立信心。

臨近高考孩子成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

首先，保持好心態(tài)，看淡成績(jī)。學(xué)生的心態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)影響很大，如果心情煩悶、急躁，無論如何是學(xué)不進(jìn)去的。家長(zhǎng)可以幫助孩子正確對(duì)待每一場(chǎng)考試，通過考試發(fā)現(xiàn)問題，找出失分的原因，積極應(yīng)對(duì)，做好查缺補(bǔ)漏，在最短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊短板。

其次，幫助孩子建立信心和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子成績(jī)?cè)絹碓讲詈芸赡苁呛⒆幼约河行┓艞壛恕＜议L(zhǎng)可以幫助孩子樹立信心，重新定一個(gè)孩子能拿到的目標(biāo)，讓孩子感覺自己通過努力還有機(jī)會(huì)，他會(huì)再次努力學(xué)習(xí)。

同時(shí)，家長(zhǎng)也可以幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以找老師請(qǐng)教，找學(xué)習(xí)好的學(xué)生請(qǐng)教，或者幫助孩子梳理知識(shí)點(diǎn)，理順了就知道從哪里下手解決。

還有，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況做出詳細(xì)的分析，然后制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間利用到最大化。

從初中到高中是一次很大的提升，這時(shí)孩子會(huì)迎接新的身份，接受新的挑戰(zhàn)，所以如果此時(shí)的孩子不能及時(shí)適應(yīng)這種改變，孩子的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)越來越差的現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要及時(shí)給予孩子幫助。

高中孩子成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待成績(jī)。高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏快，老師講課節(jié)奏也快，需要花費(fèi)更多時(shí)間和精力去消化知識(shí)。高中教學(xué)除了必修模塊，還有選修模塊，作業(yè)也多，所以任務(wù)太重了。

如果只是節(jié)奏快任務(wù)重也就算了，高中學(xué)科的難度也大，很多家長(zhǎng)已經(jīng)輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí)，碰到數(shù)理化等理科題目，難以應(yīng)對(duì)。所以孩子們?cè)诟咧袝r(shí)候很容易學(xué)習(xí)下滑，但是高中成績(jī)不代表就決定著孩子未來的一切。

2、不要給孩子太大打擊。家長(zhǎng)就不要再潑冷水了，可以從另一個(gè)角度去安慰孩子，告訴孩子這是好事，代表他還有很大的進(jìn)步空間，也讓他知道人不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的。然后，再和孩子一起分析問題的根源，和孩子多交流，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，針對(duì)問題去解決。

如果孩子沒有進(jìn)步，或者進(jìn)步很小，也要鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，讓他覺得自己離目標(biāo)越來越近了，不要打擊他的積極性。如果孩子由于積極性受到打擊變得厭學(xué)，也要幫他樹立自信心，不能夠破罐子破摔不管了，不能讓孩子覺得父母放棄了自己。