早戀是青春期孩子的一種正常需求，并不是一件非?？膳碌氖虑椋宰鳛楦改?，發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，不用過(guò)于驚慌，只要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，積極引導(dǎo)，就可以讓孩子盡快回歸正軌。

八年級(jí)學(xué)生早戀怎么辦

一、樹(shù)立正確的意識(shí)。要明確孩子早戀是正?，F(xiàn)象，要懂得一般情況下孩子早戀弊大于利。孩子早戀會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，甚至?xí)?duì)孩子的生理心理產(chǎn)生影響。

家長(zhǎng)要把孩子早戀當(dāng)成一回事，提高對(duì)早戀的關(guān)注度。認(rèn)為孩子還小不會(huì)早戀的想法是不對(duì)的。有的孩子早熟，家長(zhǎng)必須對(duì)早戀重視起來(lái)。

二、和孩子做一個(gè)好的溝通。家長(zhǎng)首先要和孩子溝通，咨詢孩子是否真的在談戀愛(ài)，以及為什么去談戀愛(ài)，先了解孩子內(nèi)心的想法以及對(duì)談戀愛(ài)的看法，對(duì)孩子做一個(gè)好的了解，這樣才能夠?yàn)橄旅嫒ヌ幚磉@個(gè)問(wèn)題做好一個(gè)鋪墊。

三、表明態(tài)度，了解孩子早戀原因。青春期孩子有強(qiáng)烈的自尊心，對(duì)自己的戀情十分重視，對(duì)于家長(zhǎng)的態(tài)度也十分敏感，因此現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)可以先向孩子表示理解，尊重孩子的青春期悸動(dòng)。

高三的孩子處于青春期，處于青春期的孩子，異性之間的相互吸引是人之本能，家長(zhǎng)需要做的不是采取強(qiáng)制的手段去遏制，而是采取正確的方式去引導(dǎo)，讓孩子能夠把心思放在學(xué)習(xí)上，可以到高考后再去處理感情的問(wèn)題。

高三學(xué)生早戀怎么辦

1、態(tài)度良好，不要強(qiáng)硬的態(tài)度，在面對(duì)高中生談戀愛(ài)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一定不要在一開(kāi)始的時(shí)候，就對(duì)孩子們有個(gè)強(qiáng)硬的態(tài)度，很多的家長(zhǎng)在知道孩子們談戀愛(ài)以后，就會(huì)非常的氣憤，然后開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行一場(chǎng)說(shuō)教，甚是是去打罵孩子們等等。

這里千萬(wàn)不要這么做，因?yàn)檫@樣做只會(huì)去激起孩子們的內(nèi)心的抵觸情緒，更加不愿意配合我們處理這件事情。

2、了解孩子，了解孩子談戀愛(ài)的原因，同時(shí)在針對(duì)高中生談戀愛(ài)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還應(yīng)該做到的一點(diǎn)就是去了解孩子們談戀愛(ài)的原因，去了解孩子們究竟是因?yàn)槭裁醋约喝狈﹃P(guān)心，還是在內(nèi)心中有一個(gè)錯(cuò)誤的愛(ài)情觀念等等。

因?yàn)獒槍?duì)不同的原因，是要有不一樣的處理方式的，所以這一點(diǎn)是需要各位家長(zhǎng)去注意的。

初二學(xué)生早戀可采取的解決辦法：1、家長(zhǎng)要明確告知孩子早戀的利弊，讓孩子明白自身行為會(huì)帶來(lái)的影響；2、家長(zhǎng)不要打罵孩子，這樣會(huì)引起孩子的逆反心理；3、科學(xué)的看待孩子的早戀，教導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己和他人；4、尊重孩子的感情，正確引導(dǎo)孩子，化感情為動(dòng)力，把心思都放在學(xué)習(xí)上。

初二學(xué)生早戀怎么辦

1、明確告知孩子早戀的利弊

愛(ài)情的建立是兩個(gè)人的一廂情愿，愛(ài)情的結(jié)束也需要雙方的同意。要結(jié)束一段感情就要以堅(jiān)定的意志來(lái)斬?cái)鄳偾?。斬?cái)嚯p方之間的感情，就像溫水煮青蛙，可以在恰當(dāng)?shù)恼勗捴?，將早戀的好處以及危害一一講給孩子聽(tīng)，同時(shí)要告訴孩子早戀對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)很嚴(yán)重的危害，勸導(dǎo)孩子結(jié)束愛(ài)情，把更多的時(shí)間與精力投入到學(xué)業(yè)與生活中，這樣更有助于個(gè)性的發(fā)展。

2、家長(zhǎng)不要打罵孩子

這個(gè)階段的孩子對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕的感覺(jué)，是一種正?？陀^的生理現(xiàn)象。畢竟，我們也是過(guò)來(lái)人，回想自己年輕的時(shí)候也會(huì)有這種感覺(jué)，因此，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得學(xué)會(huì)接受這種想象。遇到這種事情不能打罵孩子，這只會(huì)把孩子推到與你對(duì)立的境地。你不讓他戀愛(ài)，他卻偷偷地戀愛(ài)，反正你不知道，你也管不著，暗地陳倉(cāng)。我看到我的學(xué)生大部分都是這樣的。

六年級(jí)學(xué)生早戀可采取的措施：1、家長(zhǎng)要多和孩子交流，了解孩子的真實(shí)想法；2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，不要無(wú)情的阻撓孩子；3、家長(zhǎng)要注意自身的態(tài)度，面對(duì)孩子的早戀行為，家長(zhǎng)要抱有順其自然的態(tài)度；4、多和孩子分享生活，讓孩子明白生活不僅僅只有早戀。

六年級(jí)學(xué)生早戀怎么辦

1、多和孩子溝通交流

很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀了便怒不可遏，恨不得將孩子暴打一頓，把孩子拉回正途。其實(shí)這類家長(zhǎng)對(duì)早戀的定義就是錯(cuò)誤的，很多父母在得知孩子早戀后，便采取各種行動(dòng)監(jiān)視孩子的行動(dòng)。這樣的做法，不僅會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子間的隔閡加深，還很容易導(dǎo)致青春期孩子的極端行為。

早戀本身沒(méi)有錯(cuò)，它是孩子進(jìn)入青春期的正常表現(xiàn)，真正的錯(cuò)是家長(zhǎng)對(duì)于早戀的態(tài)度讓孩子們產(chǎn)生了逆反心理，沒(méi)有正確引導(dǎo)和教育。家長(zhǎng)要多給孩子溝通，讓孩子把注意力收到家庭里來(lái)。和諧的家庭可以給孩子情緒的平靜。

2、學(xué)會(huì)換位思考

高中生的年齡一般在15至18周歲之間，正處于青春期，對(duì)異性往往會(huì)產(chǎn)生好感，好奇性油然而生，自覺(jué)或不自覺(jué)會(huì)去接觸異性，這時(shí)我們老師家長(zhǎng)要謹(jǐn)慎行事，妥善處理。高中學(xué)生早戀怎么辦？

高中學(xué)生早戀怎么辦

1、擺正心態(tài)，正確對(duì)待

有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子早戀時(shí)，感到天要塌下來(lái)了，覺(jué)得是無(wú)法解決的大難題，把早戀問(wèn)題無(wú)限的夸大惡化，更有甚者把孩子的早戀對(duì)象歸為不良少年，更是把所有責(zé)任和怨恨歸咎到對(duì)方身上。其實(shí)這種態(tài)度是錯(cuò)誤的，高中生早戀固然是不值得的提倡的，但是當(dāng)問(wèn)題發(fā)生了家長(zhǎng)與老師都要擺正心態(tài)正確的對(duì)待。

不要一昧的強(qiáng)制管教與暴力教育，正所謂堵不如疏，更何況高中生正處在青春期如果處理不當(dāng)極易使他們產(chǎn)生逆反心理，與家長(zhǎng)所期望的效果背道而馳。

2、善于溝通，正確引導(dǎo)

學(xué)生早戀最直接，也是最嚴(yán)重的危害，就是干擾學(xué)習(xí)，影響健康，畢竟孩子對(duì)戀愛(ài)還沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí)，很容易受到負(fù)面的影響。那么學(xué)生早戀怎么辦？

學(xué)生早戀怎么辦

1、情感交流

我國(guó)很多家庭與孩子的交流通常都只局限于學(xué)習(xí)成績(jī)方面，這就是為什么我國(guó)親子關(guān)系不如外國(guó)的原因之一了，在國(guó)外的很多家庭中的情感交流要比學(xué)習(xí)成績(jī)重要的多。所以建議家長(zhǎng)，在日常生活中多與孩子進(jìn)行情感方面的交流，可及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的情感動(dòng)態(tài)，從而更好的掌握孩子的心理變化。

2、認(rèn)識(shí)早戀的危害

引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此，會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，孩子了解世界的渠道在不斷增多，這種趨勢(shì)有好處，也有壞處，好處是孩子的知識(shí)在不斷增加，壞處是網(wǎng)絡(luò)文化良莠不齊，會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響。那么小學(xué)生早戀怎么辦？

小學(xué)生早戀怎么辦

1、首先要明確一點(diǎn)，有很多孩子在小學(xué)時(shí)期就開(kāi)始進(jìn)入青春期了，這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。

2、其次確認(rèn)一下，孩子究竟真的戀愛(ài)了還是僅僅對(duì)異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對(duì)對(duì)方有朦朧的好感而已。如果真的戀愛(ài)了，這時(shí)首先應(yīng)該開(kāi)心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來(lái)再教會(huì)孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛(ài)情比較幼稚， 如果真的“戀”上了，反而往往會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，這時(shí)他們自己都會(huì)主動(dòng)要求“分手”。

3、然后委婉地表明你的期望：無(wú)論如何不要落下學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對(duì)孩子的信任，相信他（她）會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨；并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。

4、給孩子一段時(shí)間，如果時(shí)間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛(ài)之中并影響了成績(jī)，就要采取一定措施：和他（她）認(rèn)真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛(ài)：那是要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)的，是以結(jié)婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎(chǔ)的等。