青春期孩子失戀了家長(zhǎng)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，多帶孩子出去散散心；2、及時(shí)開導(dǎo)孩子，緩解孩子失戀的情緒，幫助孩子盡快走出失戀；3、教會(huì)孩子正確認(rèn)識(shí)失戀，讓孩子明白生活中感情不是全部；4、多多陪伴孩子，給予孩子家庭的溫暖，給孩子足夠的安全感。

青春期孩子失戀了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

轉(zhuǎn)移孩子的視線，減輕孩子的痛苦，孩子失戀后，對(duì)自己曾經(jīng)熱戀的人以及有關(guān)的景、物會(huì)有一種特別的感覺，觸景生情可能會(huì)引發(fā)他的痛苦。因此，暫時(shí)地遠(yuǎn)離有關(guān)的人、物、景，換一種環(huán)境，可能對(duì)恢復(fù)情緒有好處。比如，可以為孩子申請(qǐng)調(diào)一下班級(jí)，或者帶孩子外出旅游等，借以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

2、及時(shí)開導(dǎo)孩子

及時(shí)開導(dǎo)孩子，避免危險(xiǎn)行為發(fā)生。失戀是痛苦的，由于處于青春期的孩子感情比較脆弱，而且大多是初次失戀，所以這種痛苦對(duì)他們而言更加難以承受。失戀的痛苦，加上周圍環(huán)境的壓力，有可能讓他們不堪承受，從而產(chǎn)生一些極端想法和行為。所以，孩子失戀后，除了對(duì)他們進(jìn)行安慰之外，一定要注意避免危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

孩子的青春期是家長(zhǎng)為頭疼的階段，這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)出現(xiàn)叛逆、打架、頂嘴、沉迷手機(jī)、沉迷游戲等狀況，但青春期是孩子走向成熟的關(guān)鍵階段，所以家長(zhǎng)一定要注意自己的教育方式。

孩子進(jìn)入青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺荒阍绞谴蛄R，他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

2、多傾聽。面對(duì)叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，當(dāng)孩子有話說時(shí)，不要著急打斷，要學(xué)會(huì)傾聽、多聽少說，少提建議、少批評(píng)、少指導(dǎo)、多理解。

叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問題會(huì)有自己的主見，而這些主見與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。

這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

早戀是孩子成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路，但是家長(zhǎng)作為過來人，應(yīng)該以尊重理解的態(tài)度去看待這一問題，而不是在沖動(dòng)之下，對(duì)孩子做出一些粗暴的行為，讓事情變得一發(fā)不可收拾。

如果發(fā)現(xiàn)青春期的孩子談戀愛家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待孩子談戀愛這件事，明白根本沒有什么“早戀”。據(jù)研究表明，隨著孩子的成長(zhǎng)，特別是孩子進(jìn)入青春期以后，對(duì)男女有別這件事逐漸有了認(rèn)知，有了了解和接觸異性的需要。相信每一個(gè)家長(zhǎng)在自己少年的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)這方面的情緒和煩惱。

所以作為過來人，家長(zhǎng)不需要因過于擔(dān)心而反應(yīng)過度，應(yīng)該承認(rèn)和正確看待孩子談戀愛這件事情。再有，青春期的孩子都存在很強(qiáng)的逆反心理，如果家長(zhǎng)只是莽撞的訓(xùn)斥孩子，反而會(huì)使原本正常的事態(tài)失去控制。

2、當(dāng)孩子出現(xiàn)戀愛跡象的時(shí)候，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子。家長(zhǎng)在對(duì)待孩子談戀愛這件事時(shí)，不要把自己放在審判者的位置，而應(yīng)該站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情緒和想法。

對(duì)于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時(shí)的故事，和現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)來引導(dǎo)孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認(rèn)識(shí)談戀愛這件事。

生活中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子思想和行為非常懶惰，上課不想聽講，寫作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦。其實(shí)，人生下來都有惰性，后天的改造和鍛煉，能讓人變得勤快。面對(duì)孩子的懶惰，家長(zhǎng)可以多引導(dǎo)孩子建立興趣，對(duì)于過度溺愛孩子的家長(zhǎng)，也要學(xué)會(huì)放手。

孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子去建立興趣，及時(shí)給予肯定和支持

作為一個(gè)孩子，精力時(shí)常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主的去堅(jiān)定對(duì)一件事的認(rèn)知。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察，去引導(dǎo)孩子建立自己的興趣點(diǎn)，在孩子朝著這個(gè)方向去挖掘去探索的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵(lì)，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。

2、讓孩子在對(duì)的年齡做對(duì)的事

作為家長(zhǎng)，要明確知道孩子在什么年齡應(yīng)該做什么事。學(xué)齡前的孩子，可以學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、穿衣服并能幫父母做一些小家務(wù)。千萬別讓孩子做一些在這個(gè)年齡段不該做的繁瑣事情，會(huì)給孩子造成逆反和抵觸心理。

高中孩子不愿意上學(xué)一定是厭學(xué)心理已經(jīng)積攢了很久了。解決厭學(xué)的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學(xué)習(xí)自動(dòng)出來的煩躁情緒體驗(yàn)，這是在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認(rèn)知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的感覺，只要能體驗(yàn)成功，就可以解決孩子厭學(xué)問題。

高中孩子不愿意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友?？梢院秃⒆诱业焦餐膼酆?，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、多給予孩子鼓勵(lì)和支持

當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個(gè)時(shí)候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對(duì)孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

人們常說，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，形形色色的孩子生活在同一所學(xué)校，出現(xiàn)摩擦是很常見的事情，但是當(dāng)摩擦升級(jí)為欺凌，就要引起家長(zhǎng)的重視了，孩子總在學(xué)校被欺負(fù)，會(huì)對(duì)他的自信心、價(jià)值觀以及身體健康造成很大的影響。

高中孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要過于激動(dòng)或焦慮。這有助于您更好地處理問題。

了解情況：與孩子溝通，了解事件的詳細(xì)情況。聽取他們的觀點(diǎn)和感受，并試圖理解他們?yōu)槭裁幢黄圬?fù)。

切身實(shí)地的關(guān)心孩子：孩子將自己被打的事情告訴父母，就是因?yàn)楸淮蛱哿?、受了委屈，他自己的安全已?jīng)受到了侵犯，當(dāng)孩子跟你傾訴的時(shí)候，第一件事情就是要感受他的痛苦與委屈，問他哪里被打了、傷著了，父母表現(xiàn)出關(guān)心的態(tài)度，會(huì)讓孩子心中安全感倍增，也能更好的體會(huì)父母的愛。

尋求幫助：如果情況嚴(yán)重，家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校聯(lián)系，向他們報(bào)告此事。學(xué)?？赡軙?huì)采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來解決問題，如調(diào)解或懲罰欺負(fù)者。

面對(duì)孩子的懶惰拖延問題，家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，孩子才能有好的改變，如果單靠打罵，效果反而不見得有那么好。

孩子懶惰拖拉家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自理能力。在小學(xué)前，父母認(rèn)為孩子小，事事代勞。孩子上小學(xué)了，就認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，突然停止代勞，孩子的節(jié)奏跟不上父母的要求，父母就會(huì)埋怨孩子磨蹭。

為了避免上學(xué)后磨蹭，父母要提前培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子做好自己的事，慢慢找到相應(yīng)的節(jié)奏，逐步加快做事的速度。父母和孩子在這個(gè)過程中不斷磨合，到上小學(xué)，磨蹭的問題就不會(huì)特別突出。

2、認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏，耐心等待孩子成長(zhǎng)。我們嫌孩子做事慢，是不是覺得孩子的慢動(dòng)作影響了我們做事的計(jì)劃，所以才會(huì)不耐煩？或許我們不應(yīng)該將自己的忙碌強(qiáng)加到孩子身上，而是應(yīng)該認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏。

3、多些鼓勵(lì)，給孩子自信，為孩子創(chuàng)造點(diǎn)做事的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子做事磨蹭的時(shí)候，不妨鼓勵(lì)孩子說孩子可以做的更快，夸孩子一定可以做到，這對(duì)孩子來說也是一種激勵(lì)。