初一的孩子一般都是12-13歲的年齡，正處于女孩子青春發(fā)育的開(kāi)始時(shí)期，這個(gè)時(shí)候其生理、心理都會(huì)有一些微在心理上會(huì)表現(xiàn)出追求獨(dú)立，想獲得一定的獨(dú)立和自由，表現(xiàn)出不同程度的叛逆，家長(zhǎng)需要辯證的看待。
初一女生叛逆期該怎么教育
1、家長(zhǎng)要放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師”。青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助孩子出謀劃策。
2、初一女孩子正處于追求獨(dú)立的階段，但孩子仍然需要有清晰的規(guī)矩和界限來(lái)指導(dǎo)她們的行為。與她一起制定家規(guī)，讓她參與其中，這樣她會(huì)更有責(zé)任感地遵守規(guī)矩。同時(shí)，也要確保規(guī)矩不過(guò)于苛刻，給予她一些適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g。
3、多和孩子交流。家長(zhǎng)要多和孩子交流，多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
4、多參與孩子的社會(huì)活動(dòng)。家長(zhǎng)要多參與孩子的社會(huì)活動(dòng)，多和孩子交流，及時(shí)解決孩子在社會(huì)活動(dòng)中的問(wèn)題，讓孩子更好地適應(yīng)。
相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自從孩子步入青春期之后，家里的矛盾和爭(zhēng)吵就一直不斷，還有一部分家長(zhǎng)因?yàn)椴扇〉慕逃绞讲划?dāng)，導(dǎo)致孩子越來(lái)越想遠(yuǎn)離父母，這讓父母感到非常苦惱。
初中女生叛逆期怎么教育
1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與孩子平等交流。作為父母要停止嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與孩子平等交流。 因?yàn)橐恢迸u(píng)是沒(méi)有任何用的，嘮叨是沒(méi)有效果的。家長(zhǎng)只有認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤教育方式，知道怎么跟孩子正確相處，最好與孩子成為朋友，這樣孩子與家長(zhǎng)的距離才會(huì)更加貼近。
2、理解孩子。女孩子一般都會(huì)比較乖巧聽(tīng)話的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽(tīng)你的嘮叨了，比較渴望獨(dú)立了，那么說(shuō)明她有逆反心理了。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她而不是打罵她。
3、多鼓勵(lì)她們。家長(zhǎng)應(yīng)尊重她們不要老是盯著她們的弱點(diǎn)，不要拿她們的短處同別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較。在與她們接觸時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)盡可能找孩子的優(yōu)點(diǎn)，全面評(píng)價(jià)她們，努力挖掘孩子的“閃光點(diǎn)”，減少她們對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切地提出希望，使孩子們看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)有更大的進(jìn)步。
4、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。
初一叛逆期的孩子可采取的教育方法：1、平等和孩子相處，耐心引導(dǎo)孩子；2、家長(zhǎng)要循循善誘，不要過(guò)多的批評(píng)指責(zé)孩子；3、家長(zhǎng)教育方式不要太強(qiáng)勢(shì)，這樣會(huì)引起孩子的逆反心理；4、家長(zhǎng)要信任自己的孩子，默默支持孩子；5、不要一味的打壓孩子，要慢慢疏導(dǎo)，給孩子提出可解決的方案。
初一叛逆期的孩子怎么教育
1、平等和孩子相處
所謂的叛逆期，只不過(guò)是從孩童向青年變化時(shí)經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，這時(shí)候的孩子，思想敏感，思維活躍，有向別人尤其是同齡異性顯示自己又稍顯稚嫩的舉動(dòng)，平時(shí)表現(xiàn)出的種種行為，只是為了吸引注意力，只要家長(zhǎng)和老師以朋友的身份，平等平和地相處，細(xì)心耐心的引導(dǎo)，一切都會(huì)自然而然的回到人生的正常的軌跡。
2、要循循善誘
針對(duì)初中生，主要還是應(yīng)該以循循善誘慢慢引導(dǎo)為主，不應(yīng)該過(guò)多的責(zé)罵，批評(píng)，只會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)可以選擇帶孩子出去散心游玩，在玩耍的時(shí)候嘗試和孩子談心，讓孩子覺(jué)得你理解他，你不是高高在上的只會(huì)教育他，你是他的朋友，這樣孩子才不會(huì)只在心里活動(dòng)，各種胡思亂想。
家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，孩子總會(huì)出現(xiàn)的一種情況就是叛逆期，這讓不少家長(zhǎng)頭疼不已，當(dāng)孩子進(jìn)入這個(gè)階段，可能會(huì)變得特別頑固、不合作，甚至有時(shí)會(huì)令家長(zhǎng)感到困惑和無(wú)奈。其實(shí)家長(zhǎng)要知道，教育孩子都是有方法的。
16歲叛逆期的孩子怎么教育
1、信任是家庭關(guān)系的基石，尤其在叛逆期。要建立穩(wěn)固的信任關(guān)系，家長(zhǎng)需要考慮是，否履行了承諾，無(wú)論是小事還是大事。孩子需要知道家長(zhǎng)是可靠的。家長(zhǎng)不過(guò)分干涉孩子的個(gè)人空間和隱私，尊重孩子的獨(dú)立性。
2、家長(zhǎng)要懂得孩子的世界，和孩子參與一些感興趣的事情并且做好引導(dǎo)。如果孩子喜歡玩游戲或者打球的話，家長(zhǎng)可以陪伴在一起，不僅能夠增加親子感情，同時(shí)也能夠控制孩子玩游戲的時(shí)間。
3、孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。
4、家長(zhǎng)的行為和榜樣作用對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在叛逆期，孩子更容易受到周圍環(huán)境的影響，所以家長(zhǎng)要示范積極的行為和價(jià)值觀。要盡量避免與孩子發(fā)生沖突，而是通過(guò)積極的方式來(lái)解決問(wèn)題。
面對(duì)孩子的教育問(wèn)題，不少家長(zhǎng)會(huì)連連抱怨，覺(jué)得小時(shí)候聽(tīng)話的孩子，現(xiàn)在變化真的太大了，家長(zhǎng)說(shuō)一句話，孩子立馬會(huì)頂兩句，給家長(zhǎng)也是氣的不行，其實(shí)教育孩子只有掌握好的方法才能讓孩子變得更好。
孩子不聽(tīng)話怎么教育叛逆期孩子
第一、信賴是非常重要的，被信賴的孩子會(huì)更自傲，不會(huì)容易陷入內(nèi)訌，由于孩子有被家長(zhǎng)信賴的安全感，孩子就會(huì)向爸爸媽媽傾訴，而不會(huì)憂慮爸爸媽媽會(huì)由于“無(wú)關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。樹(shù)立信賴感，維系信賴關(guān)系，會(huì)讓親子關(guān)系走向良性循環(huán)。
第二、作為孩子的父母來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)不同的教育理念和教育方法，了解不同教育方法的使用范圍，和優(yōu)劣點(diǎn)，以便針對(duì)自己的孩子目前所面臨的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的解決。
第三、家長(zhǎng)要在理解孩子的基礎(chǔ)上，站在孩子的角度考慮問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，需要同時(shí)適應(yīng)社會(huì)的變化，為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)又離不開(kāi)家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解，特別是父母主動(dòng)與孩子溝通，尋找機(jī)會(huì)和溝通條件，讓孩子充分地溝通。
第四、注意處在青春期孩子的特點(diǎn)，需要注意教育的方式和方法，考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過(guò)溝通，讓孩子明白了有些觀念是不正確的，但是對(duì)應(yīng)能不能采取正確的行動(dòng)，需要父母給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)和建議。
大多數(shù)人口中的“叛逆期”，其實(shí)指的就是孩子的青春期，這個(gè)時(shí)期是孩子心理上從幼稚逐漸走向成熟的過(guò)程。處于叛逆期的孩子，會(huì)因?yàn)楦鞣N不可控的因素，變得脾氣暴躁、逆反行為嚴(yán)重。家長(zhǎng)要做的是正常引導(dǎo)孩子，和孩子心平氣和地談一談，尊重孩子的想法，對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心。
孩子叛逆期怎么教育最有效
1、重新評(píng)估之前的規(guī)則和界限：無(wú)論是否已經(jīng)制定了規(guī)則，都要需要重新評(píng)估并進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)家人現(xiàn)在所處的階段，在合理范圍內(nèi)給予孩子所尋求的獨(dú)立性，但同時(shí)需要堅(jiān)守底線。
2、當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí)推遲談話：如果孩子做的事情讓家長(zhǎng)很生氣，此時(shí)需要做的是避免激烈的交談，因?yàn)榇藭r(shí)可能會(huì)說(shuō)一些讓人后悔的話，并且孩子也處于防御模式，應(yīng)當(dāng)?shù)诙祀p方都平靜后，再進(jìn)行交談和教育。
3、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見(jiàn)后，如果覺(jué)得孩子意見(jiàn)比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見(jiàn)或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
4、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
女孩青春期叛逆是一種正常的發(fā)展現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該理解和支持女孩的情緒和行為，與女孩進(jìn)行溝通和交流，尊重女孩的獨(dú)立和個(gè)性。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要注意引導(dǎo)女孩正確的行為和價(jià)值觀，幫助女孩樹(shù)立正確的自我認(rèn)知和價(jià)值觀念。
17歲叛逆期女孩子怎么教育
1、傾聽(tīng)是與孩子溝通的關(guān)鍵。在孩子叛逆期，她們常常感到被誤解和不被理解。我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該主動(dòng)傾聽(tīng)她們的想法、感受和需求。給予孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，尊重她們的獨(dú)立性和個(gè)人價(jià)值。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠更好地理解孩子內(nèi)心的掙扎和渴望，建立起彼此的信任和理解。
2、保持冷靜和理智是處理孩子叛逆行為的關(guān)鍵。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆的情緒時(shí)，我們可能會(huì)感到憤怒、失望或無(wú)奈。然而，我們要盡量保持冷靜，并以理智的態(tài)度應(yīng)對(duì)。避免與孩子產(chǎn)生爭(zhēng)吵和沖突，而是以平和的心態(tài)與她們進(jìn)行對(duì)話。這樣能夠?yàn)殡p方創(chuàng)造一個(gè)更好的溝通氛圍，減少爭(zhēng)執(zhí)，尋找解決問(wèn)題的方法。
3、培養(yǎng)共同利益和目標(biāo)是重建與孩子的聯(lián)系的關(guān)鍵。找到孩子的興趣愛(ài)好和才華所在，與她們共同探索和發(fā)展。給予她們支持和鼓勵(lì)，幫助她們樹(shù)立目標(biāo)并努力追求。通過(guò)共同的利益和目標(biāo)，我們能夠增強(qiáng)親子關(guān)系，激發(fā)孩子的積極性，使她們感到自己的重要性和價(jià)值。
17歲叛逆期女孩子常見(jiàn)的表現(xiàn)