孩子早晨賴床確實(shí)是讓家長很頭痛的事，本來早晨應(yīng)該一家人都有好心情，可是看到孩子賴床不起，反復(fù)喊也不起來，家長必然會生氣發(fā)火。再看孩子百般不情愿，甚至還鬧情緒，這就更讓家里的氣氛很壓抑。那么，孩子上學(xué)起不來床怎么辦？

孩子上學(xué)起不來床怎么辦

1、正面教育和引導(dǎo)孩子，增強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力

做孩子的思想工作，增強(qiáng)孩子認(rèn)知和分辨力。比如家長可以給孩子講故事：“孩子，今天媽媽和你們的老師聊天，老師提到班上竟然還有同學(xué)早晨睡懶覺不起床，結(jié)果上課的時候，這些同學(xué)就犯困，老師了解到情況后，特別生氣，直接一個個找家長談話，批評家長對孩子睡眠時間管理特別不負(fù)責(zé)的態(tài)度。老師也問我媽媽，你家兒子是否有這種現(xiàn)象呢？如果有我也要抽時間找你這個媽媽好好談?wù)勑牧?。”?dāng)這樣給孩子說時，孩子自然會擔(dān)心媽媽被老師批評，早晨起床時會加速快速，不再賴床了。

2、如果孩子還是不聽勸，讓孩子體驗(yàn)遲到可能會受到的懲罰

孩子為什么愿意賴床？是因?yàn)樗ㄋ┲缷寢寱磸?fù)叫，根本不用怕上學(xué)遲到。鑒于此，家長就必須要嚴(yán)肅地告訴孩子：“你既然根本不再乎媽媽被老師批評，說明你不愛媽媽。既然你不愛媽媽，以后早晨我絕不會再喊你起床，想睡你就睡吧。上學(xué)遲到我也不怕，我直接告訴老師，如果我的孩子遲到了，請老師重重責(zé)罰吧，我不會心疼?！惫娌缓昂⒆悠鸫埠?，肯定會有起得晚遲到的現(xiàn)象，家長絕不要著急，那就讓孩子去學(xué)校里接受懲罰吧。孩子有一次教訓(xùn)自然就長經(jīng)驗(yàn)了。

孩子上學(xué)早上起不來可采取的辦法：1、家長要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子，千萬不可操之過急；2、養(yǎng)成孩子規(guī)律的作息生活，培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣；3、適當(dāng)讓孩子承擔(dān)遲到的后果，讓孩子明白自身行為；4、使用輔助工具，給孩子設(shè)置鬧鐘；5、家長要注意反思，是不是自身的言行舉止影響到孩子。

孩子上學(xué)早上起不來怎么辦

1、要循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子

對于剛剛上學(xué)的孩子來說，如果突然就讓他早起，一定是一件十分困難的事情，說不定還會使孩子出現(xiàn)厭煩上學(xué)的情緒，所以起床這件事情可以循序的來。從早起5分鐘到早起10分鐘，慢慢地調(diào)整，21天則可以養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。

如果孩子不是為起床而起床，而是為了某一件事情而起床，那么是不是就較為容易了一些呢？比如將喂養(yǎng)小動物的事情安排給孩子，使孩子形成一種責(zé)任感。即使不用家長的監(jiān)督，小朋友也會自愿地早起。

2、養(yǎng)成孩子規(guī)律的生活作息

對于大多數(shù)家長來說，早上叫孩子起床上學(xué)是一件非常頭疼的事情，即使你這邊嗓子眼都喊破了，那邊還是不為所動。其實(shí)孩子早上養(yǎng)成賴床的習(xí)慣，還是和父母的教養(yǎng)方式有關(guān)。家長應(yīng)該從小就讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。那么，孩子早上起不來上學(xué)怎么辦？

孩子早上起不來上學(xué)怎么辦

1.耐心溝通，詢問原因

家長要多和孩子溝通，通過對孩子的關(guān)心與詢問，了解孩子是因?yàn)槭裁丛蛸嚧?，找到問題的根源，和孩子一起幫他改掉賴床的不良習(xí)慣。

2.告訴孩子不起床上學(xué)的不良后果

家長耐心地跟孩子把道理講清楚，讓孩子明白自己賴床不起會帶來哪些不良后果。比如耽誤吃早餐對身體不好啦；上課遲到影響集體榮譽(yù)及影響學(xué)習(xí)啦等等。

高中的孩子正處于青春萌動期，這個時期，孩子對異性的關(guān)注增多，很容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，一些孩子早戀失戀后，出現(xiàn)傷心欲絕，不愿意上學(xué)的的情況，此時家長千萬不要責(zé)罵孩子，要理解孩子的感受，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

高中孩子失戀不上學(xué)怎么辦

首先要做的就是去聽聽孩子對此事所發(fā)出的心聲，在這時候父母也不要輕易指責(zé)自己的孩子，而是需要理解他們內(nèi)心的世界。家長可以問問孩子的感受和想法是什么，與他們心平氣和的去繼續(xù)溝通。

其次，家長也需要帶領(lǐng)孩子去積極的參與校園內(nèi)外的活動，盡管孩子不想要上學(xué)，但是也不能放棄他們的學(xué)習(xí)和社交，家長可以適當(dāng)?shù)暮屠蠋熉?lián)系，并讓孩子去嘗試去參加有趣的活動和課外班。

提供情感支持，在孩子失戀后，家長就需要給他們情感上的支持，家長可以鼓勵孩子與親友去進(jìn)行交談，尋求心理上的安慰，同時給予他們的鼓勵和支持，這樣才能讓他們感覺到自己不是孤獨(dú)的，有人在默默的關(guān)心著自己。

尋找孩子新的興趣愛好，失戀往往會對孩子心理造成了一定的影響，而這時候他們無法集中精力的去學(xué)習(xí)，通常在這種情況下家長就需要去幫助孩子尋找到新的興趣愛好，去分散他們的注意力，從而減輕失戀帶來的痛苦情緒。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力大大增加，很多孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子不想上學(xué)，家長要保持自身的冷靜，多與孩子溝通。了解孩子的想法，幫助孩子緩解壓力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

高中女孩子不想上學(xué)怎么辦

傾聽和理解：首先，嘗試了解女兒厭學(xué)的原因。聆聽她的想法和感受，給予理解和支持。讓她知道你關(guān)心她，理解她的困境。

建立溝通：與女兒坦誠溝通，詢問她是否有什么困擾或壓力。了解她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、困難和期望，共同探討解決方案。

調(diào)整學(xué)習(xí)方式：鼓勵女兒嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、改變學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)で箢~外的學(xué)習(xí)支持。幫助她找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。

引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：因?yàn)檫@類學(xué)生不理解學(xué)習(xí)的真正目的，多數(shù)認(rèn)為是為父母和老師、或?yàn)榭荚嚸味鴮W(xué)，對自己的未來沒有清晰的目標(biāo)和方向，只是隨大流。因此作為家長要引導(dǎo)學(xué)生給他們更明確、更具持久性的目標(biāo)，重新喚起學(xué)習(xí)動力。

高二被認(rèn)為是高中時期最重要的階段，很多孩子在這個階段出現(xiàn)成績上漲或下降，一些孩子由于厭學(xué)情緒嚴(yán)重，出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，同時了解孩子的厭學(xué)原因，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒。

高二的孩子不想上學(xué)怎么辦

家長應(yīng)該及時和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。

家長對于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

適當(dāng)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的能力。還有一類孩子厭學(xué)的原因是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)壓力大。這種情況下，家長不要一味地指責(zé)孩子，而是要給孩子做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題。

高三是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年，也是最令家長擔(dān)心的一年，這一年孩子起早貪黑的學(xué)習(xí)，不但身體承受著巨大的疲累，心理也承受著巨大的壓力，一些孩子可能會出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，為此，家長平時要對于孩子溝通，及時掌握孩子的思想動向，幫助孩子緩解壓力。

孩子高三不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、讓孩子多聽聽音樂。因?yàn)橐魳肥乔楦械氖惆l(fā)，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。

2、多跟孩子情感交流。父母應(yīng)該經(jīng)常向他聊聊自己的現(xiàn)狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負(fù)面心態(tài)，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護(hù)航，無疑會輕松很多。

3、多鼓勵孩子參與運(yùn)動，不要一味的學(xué)習(xí)，要做到勞逸結(jié)合。

4、可以讓孩子靜下心閱讀。讓孩子選擇一些好的書籍，感興趣的書籍，靜下心好好閱讀也是可以的，分解一些精神上的壓力，閱讀也是一種精神食糧。