有家長(zhǎng)反映，孩子目前上一年級(jí)，任性，不聽(tīng)話，愛(ài)搗亂，惡作劇，不服人管教。大人稍不注意，他就不知溜到哪里去搞破壞了。就是你緊盯著，也忍不住東張西望，上抓下?lián)稀Ｒ胨?guī)規(guī)矩矩，安安分分地做一件事，夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直難于登青天。那么，為什么一年級(jí)的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話？

為什么一年級(jí)的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話

1、家長(zhǎng)忽視了與孩子之間的界限

有些家長(zhǎng)，為了討孩子歡心，會(huì)以金錢(qián)收買(mǎi)孩子，滿足孩子的各種要求。結(jié)果使得孩子得寸進(jìn)尺，不斷要求，終至超過(guò)界限。這時(shí)，做父母的要?jiǎng)澐纸缦抟呀?jīng)來(lái)不及了。

2、家長(zhǎng)間不和睦對(duì)孩子們的影響

當(dāng)家庭出現(xiàn)問(wèn)題，父母感情不和睦，時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，孩子心里討厭，但又覺(jué)得無(wú)助時(shí)，便會(huì)以逃避，或以逆反的行為表現(xiàn)自己的不滿。

孩子上學(xué)聽(tīng)不聽(tīng)話，家長(zhǎng)首先要明白什么是聽(tīng)話，什么是不聽(tīng)話，我覺(jué)得這個(gè)很重要，孩子也是一個(gè)獨(dú)立思考的個(gè)體，他的成長(zhǎng)階段，也有他的思維方式，那么，為什么孩子越來(lái)越不聽(tīng)話呢？

為什么孩子越來(lái)越不聽(tīng)話

1、幼兒園階段

孩子的思維能力還不成熟，最依賴父母。他們需要一直在父母身邊，安全感是第一位的。

2、上小學(xué)階段

到了小學(xué)，孩子慢慢的開(kāi)始多交流，開(kāi)始獨(dú)立思考，這時(shí)候家長(zhǎng)能完全像幼兒園管理那樣聽(tīng)家長(zhǎng)的嗎？當(dāng)然不是，家長(zhǎng)應(yīng)該開(kāi)始慢慢引導(dǎo)、溝通、討論對(duì)待孩子的方式……

孩子越來(lái)越不聽(tīng)話可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要適度管教，用商量代替命令，不要總是壓制孩子；2、認(rèn)真了解孩子的真正需求，不要把自身的想法強(qiáng)加給孩子；3、尊重信任孩子，不要給還傳遞不必要的心理負(fù)擔(dān)；4、適當(dāng)給孩子一些暗示，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。

孩子越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦

1、適度管教

孩子開(kāi)始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，并且對(duì)一些事情也有了自己的觀點(diǎn)和想法，當(dāng)孩子的想法與大人的想法有出入的時(shí)候，孩子便傾向于堅(jiān)持自己的想法了。家長(zhǎng)的管教對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不可或缺的，但是過(guò)去那種嚴(yán)厲的家教并不總是適合的。家長(zhǎng)最好做到適度管教、尊重孩子，在與孩子相處的過(guò)程中，用商量代替命令，為孩子提供寬松的家庭環(huán)境，并鼓勵(lì)孩子在遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)思考。

2、真正了解孩子的需求

家長(zhǎng)想給孩子最好的，卻又在不經(jīng)意間常常把自己曾經(jīng)渴望而沒(méi)有得到的，當(dāng)成最好的，家長(zhǎng)被這種一廂情愿蒙蔽，就會(huì)忘記去思考孩子真正需要的是什么，而是一味地將自己所認(rèn)為最好的交給孩子。如果孩子并不想要你所給予的，那么你的給予就是一種舒服的管制，會(huì)扼殺孩子對(duì)自己喜歡東西的追求，所以家長(zhǎng)要先搞清楚孩子真正需要的，否則也會(huì)加劇孩子的叛逆。

家庭教育是影響孩子性格的一個(gè)重要因素，有的家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)教育，而往往忽視比較重要的心理教育，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。十三歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子逐漸產(chǎn)生了自主意識(shí)，其中最典型的表現(xiàn)就是越來(lái)越不聽(tīng)話，尤其是男孩子更加不好管教。那么，13歲的男孩越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦？

13歲的男孩越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦

1、保持冷靜，觀察孩子變化

步入青春期的孩子是最不好管教的，我相信大多數(shù)家長(zhǎng)都深有體會(huì)。作為父母，當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)不要著急，也不要打罵孩子，而是要保持冷靜，認(rèn)真觀察孩子的變化，找出孩子不聽(tīng)話的原因，一定不要采取強(qiáng)硬的態(tài)度讓孩子服從你的安排，這樣只會(huì)讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話。

2、和孩子以朋友的方式相處

隨著孩子的成長(zhǎng)，他們的身體和心理都在不斷的發(fā)生著變化，這時(shí)他們的獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，不再依賴父母。如果我們還以家長(zhǎng)的姿態(tài)去命令他們，只會(huì)讓孩子與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。所以，我們和孩子相處就要像朋友一樣，平等對(duì)待孩子，不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，要耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴。

管教孩子是一門(mén)藝術(shù)，家長(zhǎng)的不同教育方式會(huì)帶來(lái)截然不同的結(jié)果。雖然中國(guó)家長(zhǎng)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是棍棒之下出孝子，不打不成才，但在如今，這種方法并不使用，甚至?xí)鸷⒆痈訃?yán)重的對(duì)抗心理。下面為大家詳細(xì)介紹下孩子為什么越來(lái)越不聽(tīng)話？

孩子為什么越來(lái)越不聽(tīng)話

1、孩子的自我意識(shí)在增長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的認(rèn)知和思維能力也在不斷地發(fā)展和提高。他們對(duì)周?chē)氖挛锖铜h(huán)境開(kāi)始有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，因此有了更多的疑問(wèn)和質(zhì)疑。這也導(dǎo)致了他們開(kāi)始表現(xiàn)出更加頑固和反叛的態(tài)度，不再像剛出生時(shí)那樣唯唯諾諾。

2、孩子開(kāi)始獨(dú)立思考。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)逐漸意識(shí)到自己和父母的個(gè)人差異。他們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的性格、興趣和愛(ài)好，這與父母有時(shí)候是截然不同的。這也意味著，他們不再像小時(shí)候一樣盲目地跟隨父母的想法和要求，而是更加傾向于表現(xiàn)出自我獨(dú)立和獨(dú)立思考的態(tài)度。

3、父母的權(quán)威感逐漸的減弱。隨著孩子在成長(zhǎng)過(guò)程的逐漸變化，意味著父母的權(quán)威感逐漸的減弱，這也是為什么家長(zhǎng)們覺(jué)得，孩子越來(lái)越不聽(tīng)話的緣故。因?yàn)樵诤⒆觽兊男哪恐校銈儾辉偈俏ㄒ坏臋?quán)威，甚至于你們的一些權(quán)威性話語(yǔ)是可以被推翻的。

4、家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)。家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的過(guò)度關(guān)愛(ài)和保護(hù)也是導(dǎo)致孩子不聽(tīng)話的原因之一。家長(zhǎng)經(jīng)常為孩子做決定，不給孩子足夠的自主空間和探索自己的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立思考和決策的能力。

自從孩子步入高中之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子是變得越來(lái)越難管教了，尤其是女生，常常會(huì)做出一些家長(zhǎng)禁止的行為，比如早戀，厭學(xué)等等。那造成孩子出現(xiàn)這種情況的原因是什么呢？家長(zhǎng)又該如何解決呢？下面就讓我們一起來(lái)看看吧！

為什么女孩上高中越來(lái)越不聽(tīng)話

1、生理變化導(dǎo)致心理變化。青春期孩子生理發(fā)生極大改變，面對(duì)變化，新奇、尷尬，又不知所措。生理的迅猛發(fā)展，讓青春期孩子覺(jué)得，自己已像個(gè)成年人了?？释晕要?dú)立，但面對(duì)問(wèn)題，又常常無(wú)力解決，于是，產(chǎn)生了矛盾的心態(tài)和情緒。

2、家庭因素。有些家長(zhǎng)凡事不跟孩子溝通，覺(jué)得孩子既然是自己生的，就要無(wú)條件的聽(tīng)自己的話，用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒，因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。

還有的家庭中家長(zhǎng)長(zhǎng)期存在分歧，經(jīng)常爭(zhēng)吵，這樣就會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮的情緒，經(jīng)常心神不寧，因此平時(shí)表現(xiàn)的比較叛逆。

3、教育因素。家長(zhǎng)或者老師教育的形式、方法、地點(diǎn)不恰當(dāng)，傷害到了孩子的自尊心，就會(huì)導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

教育不聽(tīng)話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)最錯(cuò)誤的教育方式就是動(dòng)手，因?yàn)椴还芏啻蟮暮⒆?，都?huì)有一定的叛逆心理，尤其是正處于小學(xué)階段的孩子，家長(zhǎng)只要采取合理的引導(dǎo)方式，才能改變孩子的這種狀態(tài)。

一年級(jí)孩子打了還是不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒。孩子的成長(zhǎng)受父母的影響是非常大的，不好的情緒所導(dǎo)致的錯(cuò)誤教育方式，就會(huì)導(dǎo)致孩子走向錯(cuò)誤的道路。

所以，我們一定要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，減少對(duì)孩子吼罵、打罵的行為，做到心平氣和的教育孩子。擁有一個(gè)平常的心態(tài)，這是至關(guān)重要的，家長(zhǎng)采用正確的方式去引導(dǎo)孩子，才能讓孩子更好的生長(zhǎng)發(fā)育。

2、接納孩子不好的一面。犯錯(cuò)是一件非常正常的事情，正確的看待問(wèn)題非常重要。很多事情，在我們眼不值得一提，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是一種新的挑戰(zhàn)。

我們要學(xué)會(huì)正確的看待問(wèn)題，站在孩子的角度去思考問(wèn)題，往往就可以避免這種事情的發(fā)生。學(xué)會(huì)接納孩子不好的一面，讓孩子從中吸取教訓(xùn)，也是對(duì)孩子的一種教育。