叛逆期的男孩子情緒多變，很容易和家長(zhǎng)發(fā)生沖突，此時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)的改變教育方式，掌握正確的溝通技巧，才能和叛逆期的孩子友好相處。

面對(duì)叛逆期的男孩子怎么教育

1.傾聽(tīng)孩子的想法和感受。不要在孩子講話(huà)的時(shí)候打斷他們，不要否定他們的感受。聽(tīng)完他們的意見(jiàn)之后，可以表達(dá)自己的想法，但不要強(qiáng)迫孩子接受自己的觀(guān)點(diǎn)。

2.尊重孩子的隱私。在孩子的個(gè)人空間中，不要隨意查看他們的日記、手機(jī)等私人物品。這會(huì)讓孩子感到不被尊重。

3.與孩子保持溝通。即使你們有爭(zhēng)吵，也不要讓爭(zhēng)吵繼續(xù)下去。在情緒平靜的時(shí)候，與孩子重新溝通，解決問(wèn)題。

4.給孩子獨(dú)立的空間和責(zé)任。讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)或者學(xué)習(xí)責(zé)任，這會(huì)讓他們感到自己很重要，也會(huì)增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

孩子在進(jìn)入叛逆期以后，會(huì)逐漸發(fā)生一些變化，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的這種變化，依然用以前的那套方法教育孩子，就很可能激發(fā)孩子的叛逆心理。那么叛逆期的男孩子怎么教育？

叛逆期的男孩子怎么教育

1、理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

3、有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問(wèn)題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)。

4、明確培養(yǎng)目標(biāo)：過(guò)高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求，避免過(guò)于嚴(yán)格而引起不良情緒。

小學(xué)三年級(jí)的孩子大概也就是八九歲了，這個(gè)時(shí)候正是調(diào)皮的時(shí)候，叛逆的苗頭已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)，不好管教；所以家長(zhǎng)要在孩子的心目中建立威信，讓孩子能夠有規(guī)則感非常的重要。

三年級(jí)的男孩子怎么教育

（1）建立好的規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)會(huì)什么時(shí)候干什么，告訴孩子這件事孩子不能做或能做。

（2）懂禮貌守規(guī)矩的習(xí)慣。父母的榜樣行為很重要，孩子跟著你學(xué)，你守規(guī)矩，孩子就守規(guī)矩，你在公共場(chǎng)所的習(xí)慣教會(huì)孩子對(duì)應(yīng)的習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，小的時(shí)候是講故事，現(xiàn)在是自己讀書(shū)。

（4）培養(yǎng)孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。有一項(xiàng)以上的體驗(yàn)愛(ài)好，多和小朋友一起玩，學(xué)會(huì)和人打交道。

如今家長(zhǎng)們都十分的重視孩子的教育問(wèn)題，內(nèi)心都殷切盼望著孩子長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)有出息的人，但在教育的過(guò)程中還是有很多問(wèn)題被我們忽視，尤其是在教育男孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)們要明白教育男孩子與女孩子還是有很大的不同的。

男孩子怎么教育才是最正確的

1、教孩子正確地表達(dá)情緒，讓孩子適當(dāng)放松。我們應(yīng)該告訴孩子可以適當(dāng)?shù)氖救酰梢院透改附涣饔龅降氖虑?。男孩子的情緒也是需要發(fā)泄，需要被理解的。

2、讓孩子學(xué)會(huì)尊重。尊重他人才能得到他們的尊重，不能總是站在自己的角度看問(wèn)題，也不要隨便對(duì)別人的事情發(fā)表意見(jiàn)。懂得尊重的人將來(lái)走入社會(huì)，更容易獲得他人的喜愛(ài)，認(rèn)可。

3、讓孩子懷抱感恩之心。感恩，是教育里不可避免的一個(gè)問(wèn)題。我們要讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩朋友。教男孩子學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)他們會(huì)更加謙卑，也會(huì)走得更遠(yuǎn)，站得更高。

教育叛逆期的男孩家長(zhǎng)要特別注意這幾點(diǎn)

初二的孩子正值青春叛逆期，這個(gè)階段的他們會(huì)讓父母感到非常苦惱，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)大人了，所以會(huì)做出許多叛逆的行為，來(lái)擺脫父母的管教，讓父母感到束手無(wú)策。

上初二的男孩子怎么教育

1、放下身段，尊重孩子，平等對(duì)話(huà)。孩子青春叛逆期，特別渴望得到外界的認(rèn)同與尊重，家長(zhǎng)應(yīng)真正放下身段，尊重孩子的想法和決定，不要用命令的口氣跟孩子說(shuō)話(huà)，給他足夠的發(fā)言權(quán)。

2、培養(yǎng)他們的自信心。初二男孩子正處于青春期，對(duì)自己的身體、心理都會(huì)產(chǎn)生許多疑慮和不安。因此，家長(zhǎng)們可以通過(guò)鼓勵(lì)他們參加體育活動(dòng)、培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好等方式，讓他們感受到自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，從而增強(qiáng)他們的自信心。

3、教育他們正確看待網(wǎng)絡(luò)。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為初二男孩子生活中不可或缺的一部分，但網(wǎng)絡(luò)也存在著許多負(fù)面影響。因此，家長(zhǎng)們需要教育孩子正確看待網(wǎng)絡(luò)，讓他們知道如何保護(hù)自己的隱私和安全，避免上癮和沉迷網(wǎng)絡(luò)。

4、適度的管教。適度管教是指家長(zhǎng)需要在適當(dāng)?shù)某潭壬希瑸楹⒆又贫ㄒ?guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)要求孩子守規(guī)矩、守秩序。但是，對(duì)于初二男孩的管教，更應(yīng)該采取一種平等和寬容的態(tài)度，不要過(guò)于嚴(yán)苛和限制孩子的行為。

二年級(jí)正是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻，所以作為父母，一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，給孩子做好榜樣，多跟他們溝通交流，拉近好親子關(guān)系，讓孩子得到更好地發(fā)展。

二年級(jí)的男孩子怎么教育

1、尊重他的選擇，對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。小孩子也有自己的判斷力，不要一味地干涉限制；如果他出現(xiàn)什么錯(cuò)誤判斷我們作為家長(zhǎng)更多應(yīng)該在旁邊引導(dǎo)，而不是把我們的想法強(qiáng)加在他的身上。

如果你壓抑他的天性，事事按照你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做的話(huà)可能收到的是反效果，只要孩子有進(jìn)步的地方我們都應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他有成就感，有做的不足的地方也要及時(shí)指出，讓他改進(jìn)，爭(zhēng)取有更出色表現(xiàn)，不可一味拿他和別人作比較。

2、給他提供一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。小孩子的想象力和創(chuàng)造力是無(wú)限的，讓他自己去摸索，反而會(huì)時(shí)不時(shí)讓我們有驚喜。當(dāng)然他在摸索過(guò)程也會(huì)有出錯(cuò)，但我們也不會(huì)過(guò)多的去幫忙，除非他求助于我們，不然讓他自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，然后自己改正。

3、給孩子及時(shí)的提醒。對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，他們的年齡還小，在生活中他們有任何做的不對(duì)的地方或者出現(xiàn)不合適的行為時(shí)，父母一定要及時(shí)提醒并糾正他們，不能坐視不管，任由孩子發(fā)展。但這里的糾正不是破口大罵，而是正確的引導(dǎo)，從而培養(yǎng)孩子對(duì)與錯(cuò)的觀(guān)念。

現(xiàn)在的孩子接觸信息的渠道多了，所以接收的信息也越來(lái)越多，就會(huì)有一些孩子受到不良信息的影響，在小學(xué)的時(shí)候就會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，這時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，防止造成更大的影響。

孩子四年級(jí)有喜歡的男孩子怎么教育

1、了解情況。孩子讀小學(xué)早戀的情況不外乎這幾種，有的是在學(xué)習(xí)中共同協(xié)作，互相喜歡，產(chǎn)生愛(ài)慕之情；有的表面往來(lái)親密，給人戀愛(ài)的感覺(jué)，實(shí)際上只是好同學(xué)的關(guān)系，有的只是出于單方面的愛(ài)慕而產(chǎn)生的單相思，真正有越軌行為的其實(shí)極少。

當(dāng)然也不完全排除沒(méi)有，這就要求父母在日常生活中多觀(guān)察孩子的生活行為，了解孩子的真實(shí)情況，有的放矢地處理好問(wèn)題。

2、制定措施，抓好教育。如果孩子之間只是為了探討學(xué)習(xí)，而親密往來(lái)，作為父母的應(yīng)給予支持，不能人云亦云，破壞孩子互相學(xué)習(xí)、互相幫助的良好氣氛。當(dāng)然為了預(yù)防孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，可預(yù)先指出早戀的危害，讓孩子和異性同學(xué)保持應(yīng)有的距離。

而對(duì)于有早戀苗頭的孩子，父母一定要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，理智地對(duì)待自己和他人，把她們這種不健康的想法消滅在萌芽狀態(tài)中，集中精力把學(xué)習(xí)搞好。同時(shí)，為了轉(zhuǎn)移孩子早戀的注意力，父母還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，使其充沛的精力得以發(fā)泄。