孩子玩手機(jī)的原因主要有：1、父母在孩子面前總是玩手機(jī)，孩子受父母影響逐漸沉迷于手機(jī)；2、孩子缺少陪伴，感受到孤獨(dú)，久而久之就拿手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間；3、孩子的娛樂(lè)方式有限，孩子找不到更好玩的事情；4、父母要求孩子學(xué)習(xí)，自己確玩手機(jī)，不能平等對(duì)待孩子。

孩子玩手機(jī)的原因

1、父母的影響

現(xiàn)代移動(dòng)生活已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，手機(jī)和其他電子生活設(shè)備已經(jīng)是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機(jī)，幾乎不可能，也并不完全正確。既然是生活的一部分，就有它存在的合理價(jià)值，父母對(duì)手機(jī)的態(tài)度觀點(diǎn)越正，孩子對(duì)手機(jī)的態(tài)度也才能越端正。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子孩子更容易對(duì)此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂(lè)伙伴。

孩子玩手機(jī)上癮，一天到晚的手機(jī)不離手，是現(xiàn)在很多孩子的通病，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械教貏e的苦惱，下面我們一起來(lái)了解下孩子玩手機(jī)成癮的三個(gè)原因？

孩子玩手機(jī)成癮的三個(gè)原因

1、父母不在，孩子無(wú)聊

白天忙于工作，晚上在家打游戲，周末懶惰出門(mén)……這已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的常態(tài)。當(dāng)然，也有一些家長(zhǎng)早出晚歸或者出差時(shí)間長(zhǎng)，在家的時(shí)間不多。當(dāng)父母厭倦了應(yīng)對(duì)，沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子時(shí)，孩子只能無(wú)聊地玩手機(jī)。

2、壓力太大，家長(zhǎng)不注意

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力很大，很多家長(zhǎng)還是“只看成績(jī)”的教育，平時(shí)只關(guān)心孩子的成績(jī)。如果在學(xué)習(xí)中找不到成就感，而手機(jī)的虛擬世界可以帶來(lái)放松感，孩子自然容易沉迷其中。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)間，尤其是高三，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)非常緊迫了，但是有些孩子卻沒(méi)將心思用在學(xué)習(xí)上，天天想著玩手機(jī)，有些孩子甚至玩手機(jī)到半夜，學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)下滑。

高三孩子玩手機(jī)怎么控制

高三的孩子管控手機(jī)需要父母應(yīng)樹(shù)立榜樣，以身作則，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書(shū)，多閱讀。

父母要與孩子協(xié)商規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)、次數(shù)，和孩子約定好的手機(jī)使用規(guī)則要逐條寫(xiě)紙上，簽字后張貼在家里，幫助孩子做到適時(shí)適量地玩手機(jī)游戲。

約束限制。采取一些約束限制措施，如限制使用手機(jī)的時(shí)間、使用的應(yīng)用程序和功能等?？梢院秃⒆舆_(dá)成一份協(xié)議，共同制定出手機(jī)使用的規(guī)定。

增加戶外活動(dòng)。引導(dǎo)孩子增加戶外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、集體戶外活動(dòng)、親子互動(dòng)等，可以幫助孩子分散注意力，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

手機(jī)如今已經(jīng)融入了我們生活中的方方面面，在我們的生活中成為了重要的角色。大人有一定的自控力尚且喜歡玩手機(jī)，孩子只會(huì)更加嚴(yán)重。孩子玩手機(jī)的情況不加以控制，會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的生活狀況和健康成長(zhǎng)，因此，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子玩手機(jī)的情況加以控制，適度引導(dǎo)孩子的行為。

17的孩子玩手機(jī)到半夜怎么辦

可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長(zhǎng)時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

半夜玩手機(jī)是一件非常不好的事情，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)他提出批評(píng)，告訴他半夜玩手機(jī)，對(duì)身體健康有很大的影響。這不僅僅會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情，還會(huì)影響自己的身體健康。

孩子玩手機(jī)到半夜，可以仔細(xì)梳理一下孩子最近的行為狀態(tài)。是不是最近有特別好玩的游戲或動(dòng)畫(huà)片，或者新迷戀上了什么新奇的東西?；蛘甙滋鞂?duì)孩子的管束太嚴(yán)格，安排太滿，孩子想要屬于自己的時(shí)刻?；蛘吆⒆影滋煊龅搅耸裁次?，不好跟家長(zhǎng)說(shuō)，心里有事睡不著，又不愿意溝通。

孩子玩手機(jī)到半夜有什么影響

現(xiàn)在手機(jī)不只大人手機(jī)不離手，很多孩子玩手機(jī)比大人還厲害。孩子喜歡玩手機(jī)，沉迷于手機(jī)，抱著手機(jī)不撒手，對(duì)于這種現(xiàn)象家長(zhǎng)需要引起足夠的重視，及時(shí)引導(dǎo)孩子的行為。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中，不要一昧批評(píng)孩子，而是要和孩子好好溝通，讓孩子了解到手機(jī)的危害，和孩子規(guī)定時(shí)間，制定玩手機(jī)的規(guī)則。

小孩子玩手機(jī)怎么管教

1、與孩子進(jìn)行積極溝通：與孩子進(jìn)行開(kāi)放、積極的溝通，了解他們的需求和想法。聽(tīng)取孩子對(duì)手機(jī)的看法，平等交流，互相理解，尋找共識(shí)和解決方案?？梢酝ㄟ^(guò)與孩子共同制定使用手機(jī)的時(shí)間表，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

2、教育孩子：家長(zhǎng)可以告訴孩子手機(jī)使用對(duì)眼睛的傷害，時(shí)常提醒孩子注意保護(hù)眼睛，同時(shí)讓孩子明白手機(jī)使用的時(shí)間和頻率對(duì)健康的影響。

3、建立規(guī)矩：為孩子設(shè)定手機(jī)使用的規(guī)則和限制，告訴孩子需要多長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，什么時(shí)候使用手機(jī)，使用手機(jī)的目的等，不要讓孩子將手機(jī)當(dāng)做隨時(shí)隨地的玩具使用。

4、提供替代活動(dòng)：家長(zhǎng)可以為孩子提供其他有趣、具有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)，例如閱讀書(shū)籍、玩游戲、畫(huà)畫(huà)等等，讓孩子更愿意去做其他有益的事情。

手機(jī)已經(jīng)隨著新時(shí)代的到來(lái)融入了我們的生活的方方面面，現(xiàn)在人的生活很難離開(kāi)手機(jī)，采取“一刀切”的方式完全杜絕孩子玩手機(jī)很那實(shí)現(xiàn)，甚至可能因?yàn)槟娣葱睦?，使孩子?duì)手機(jī)更感興趣。在做不到完全隔絕手機(jī)的情況下，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，并正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)的時(shí)間反而更加重要。

禁止孩子玩手機(jī)的方法

1、溝通：家長(zhǎng)需要與孩子坦誠(chéng)地交流，了解他們?yōu)槭裁聪矚g玩手機(jī)，以及手機(jī)對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)和健康的影響。同時(shí)，也要讓孩子理解為什么需要限制他們的手機(jī)使用。

2、設(shè)定規(guī)矩：家長(zhǎng)需要設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩，例如限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)合，鼓勵(lì)孩子參與其他更有益的活動(dòng)。同時(shí)，也要讓孩子明白這些規(guī)矩的原因和必要性。

3、榜樣作用：家長(zhǎng)應(yīng)該自己先養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，做好榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)正確地使用手機(jī)。在家庭中，可以規(guī)定手機(jī)的使用時(shí)間和場(chǎng)合，以及如何正確使用手機(jī)。

4、尋找替代品：家長(zhǎng)可以為孩子提供其他有趣的活動(dòng)來(lái)替代手機(jī)，例如閱讀、戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲等。這樣可以讓孩子有更多的選擇，不會(huì)感到無(wú)聊和無(wú)趣。

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速的當(dāng)下，手機(jī)已經(jīng)成為了生活中的必需品，遠(yuǎn)離手機(jī)成為了很難的事情。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)影響孩子的視力狀況和身體健康，導(dǎo)致孩子沉迷手機(jī)，減少學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)正確控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。

孩子玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間合適

孩子一天玩手機(jī)的時(shí)候，一兩個(gè)小時(shí)就足夠了。

手機(jī)對(duì)大多數(shù)人而言，無(wú)論大人小孩，都具有魔力，一旦拿起很難放下。小孩自制力比較弱，玩手機(jī)的時(shí)間，個(gè)人認(rèn)為最好每天：累計(jì)不超過(guò)三小時(shí)。

如果孩子玩手機(jī)不是用于學(xué)習(xí)，只是為了放松一下，玩玩手機(jī)，打打游戲，娛樂(lè)一下，那么這樣的玩手機(jī)的時(shí)間，一天之內(nèi)安排個(gè)一到三個(gè)小時(shí)就可以了。

孩子如果過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間玩手機(jī)，不僅影響孩子的視力，也擾亂孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)該把握好手機(jī)使用的平衡，讓孩子在合理的時(shí)間內(nèi)正確使用手機(jī)，從而獲得正確的信息，增進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。