管教叛逆期的孩子是每個家長都是面臨的問題，很多家長并不知道該如何正確的處理，更多的時候是干著急，苦于沒有什么好的辦法，不少家長索性直接放任不管了。那么，叛逆期的孩子可以放任不管嗎？

叛逆期的孩子可以放任不管嗎

不可以的。

對叛逆期的孩子不管不問，是危險的放任，肯定不行。不僅要管要問，而且需要比其它任何時期都更細(xì)致更嚴(yán)格的管理調(diào)教。

但是要注意，對叛逆期孩子來說，需要的絕對不是常規(guī)的命令式管束約束，以及簡單生硬的說教。

這個階段的孩子需要更多的關(guān)心和關(guān)注，這個時候的孩子懵懂沖動，世界觀還沒形成，需要家長更多更耐心的指導(dǎo)和關(guān)注，讓其健康成長。

對叛逆期的孩子，強(qiáng)制沒收手機(jī)并不是一個明智的選擇，叛逆期的孩子最怕被家長強(qiáng)制管控。倘若家長強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī)，可能會引起孩子的逆反心理，發(fā)生和家長爭吵的事件。正確的做法是和孩子建立良好的溝通和，給予孩子足夠的理解和鼓勵，讓他認(rèn)識到沉迷手機(jī)的危害。

孩子叛逆期可以沒收手機(jī)嗎

最好不要強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī)，叛逆期是青少年成長過程中的一段特殊時期，男孩子在這個階段可能表現(xiàn)出一些叛逆、沖動和挑戰(zhàn)權(quán)威的行為，強(qiáng)制沒收孩子手機(jī)可能會導(dǎo)致孩子叛逆，影響家庭間的親子關(guān)系。

并且，手機(jī)在現(xiàn)代社會已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，它不僅是一種通信工具，也是獲取信息、學(xué)習(xí)、娛樂等多種功能的載體。因此，家長完全沒收孩子的手機(jī)，可能會剝奪他們正常使用手機(jī)的權(quán)益，也會影響孩子與社會的聯(lián)系和學(xué)習(xí)能力。

但是，手機(jī)的使用也存在一些負(fù)面影響，例如沉迷于游戲、上網(wǎng)等不良行為，甚至可能接觸到不良信息。在這種情況下，適當(dāng)限制和監(jiān)管手機(jī)使用是有必要的，以保護(hù)他們的身心健康和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最重要的是，家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通和建立信任關(guān)系。了解孩子為什么需要手機(jī)以及他們使用手機(jī)的目的和內(nèi)容，同時向他們傳達(dá)正確的價值觀和行為規(guī)范。通過引導(dǎo)和教育，幫助他們正確使用手機(jī)，并培養(yǎng)良好的自我管理能力。

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期初期，這個時期的孩子產(chǎn)生了很強(qiáng)的逆反心理，認(rèn)為自己已經(jīng)長大了無需家長的管束。這個時候父母要比以往更有耐心，誘導(dǎo)孩子，而不是打罵他們，要和孩子做朋友。

14的孩子叛逆期怎么說道理都不管用該打嗎

盡量不打罵孩子。

保持心態(tài)，與孩子平和相處

無論何時，面對孩子的叛逆行為，要保持穩(wěn)定的情緒，若是無法情緒穩(wěn)定，很容易被孩子的情緒影響，會因為他的一言一行而焦躁、不滿。我們應(yīng)該成為孩子精神上的引導(dǎo)者，用自己的穩(wěn)定情緒去影響孩子，與孩子和平相處，等孩子冷靜之后耐心與之交談溝通。

要給孩子留面子，人前不教子

面對叛逆期孩子不聽話、屢教不改、無理取鬧的行為，家長們常常會覺得頭疼。家長到底怎么做才能改變他們?nèi)我馔秊榈男宰幽兀?/p>

孩子叛逆期可以打嗎

不可以。

不少家長在孩子叛逆的時候還使用硬碰硬的方法，結(jié)果反而惡化了親子關(guān)系，在孩子青春期叛逆的時候，父母不應(yīng)該再使用之前那種嘮叨、簡單粗暴的教育方式，而是應(yīng)該換一種溫和的方式。

家長可以換位思考一下，如果一個人經(jīng)常強(qiáng)制要求自己做著做那，自己會不會產(chǎn)生厭煩？家長不要覺得自己是孩子的父母就可以強(qiáng)制要求孩子，而是應(yīng)該平等地對待青春期的孩子，等孩子長大了，孩子自然會明白父母的苦心。

青春期的孩子之所以叛逆，很大程度在于孩子覺得爸爸媽媽不了解自己。要想走進(jìn)青春期孩子的心，多溝通才是王道。

19歲孩子不聽話可以放任不管嗎？不可以。雖然孩子19歲，已經(jīng)是個成年人了，但是畢竟沒有經(jīng)歷過社會的洗禮，有很多事情他還不懂，沒法分辨其中的對錯。家長一定要與孩子好好溝通，好好的管教孩子。

19歲孩子不聽話可以放任不管嗎

1、好好溝通，了解原因

孩子不聽話，家長要和孩子好好溝通，找出原因，看孩子是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導(dǎo)致犯錯。如果是前者，則要適當(dāng)?shù)嘏u；如果是后者，則要耐心地教導(dǎo)孩子，做出正確的示范，幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。要尊重孩子的人格，讓孩子學(xué)會獨立思考，自由選擇，把孩子視為家庭的平等成員。

2、正確的引導(dǎo)孩子

這個時候的孩子有一定的獨立思考能力，在處理一些事情的時候，大人需要做的可能是在安全范圍內(nèi)去支持，去做好引導(dǎo)；只因孩子的經(jīng)歷有限，有些事情必須要大人的干預(yù)，我想用先肯定，后疏導(dǎo)的溝通方式會更容易被接受；相信孩子有能力處理好一些事情，大人不要事事親為。

孩子叛逆期厭學(xué)可以辦理休學(xué)嗎

孩子可以休學(xué)，但須滿足以下條件：學(xué)生因受傷或需要帶法定監(jiān)護(hù)人到其他地方探親，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)或連續(xù)病假3個月以上。考生和其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)攜帶有關(guān)文件向?qū)W校提出書面申請。經(jīng)學(xué)校同意，經(jīng)學(xué)校同意，允許休學(xué)。學(xué)校對患有傳染性疾病或其他疾病無法正常學(xué)習(xí)的學(xué)生，經(jīng)縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)確認(rèn)后，學(xué)?？蓽?zhǔn)予休學(xué)。

孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

1、寬以待人和忍讓

包容是一道美麗的風(fēng)景，可以包容和忍讓他人缺陷和不正確的人，的確是一個崇高的人，那樣的人，就是塵世間一道道美麗的風(fēng)景，包容也是一種工作能力，人的一半是天使之，一半是惡魔，包容損害自己的人并不是一件非常容易實現(xiàn)的事，對待叛逆的孩子包容永遠(yuǎn)是第一步。

2、家長多表揚(yáng)激勵

1、下大力氣和孩子溝通心理，并請求班主任和科任教師出面，給予孩子曉之以理教育，看是否能夠改變孩子對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知，從而再次萌發(fā)刻苦努力拼搏的勁頭。

2、讓孩子盡快打工。家長可以聯(lián)系一家飯店或者酒店，讓她去打工，嘗試一個月時間打工的艱辛，從而萌發(fā)呈現(xiàn)回到學(xué)校的想法（雖然這樣耗費(fèi)精力和高考復(fù)習(xí)備考時間，但也是無奈之舉，但家長在孩子打工期間做好監(jiān)督管理工作）。

3、可以先讓孩子打工，但要拿到畢業(yè)證。打工在父母所在地打工，父母不要心疼，讓其吃一些苦頭，一個月，半年時間都行，父母不要啃聲，但要監(jiān)管好孩子，每天上下班必須回家，這類孩子多一半打工堅持不下去，即便是堅持不下去也要堅持半年，讓體驗一下生活中的苦，漸漸的就會有所悔悟。半年之后可以找一所高中學(xué)校進(jìn)行復(fù)讀。