自卑是指一個人嚴(yán)重缺乏自信。他們常常認(rèn)為自己在某些方面或所有方面都不如別人，經(jīng)常拿自己的缺點(diǎn)和別人的長處作比較，體現(xiàn)在不相信自己的能力，那么孩子自卑家長應(yīng)該怎么開導(dǎo)呢？

首先，家長要加強(qiáng)與孩子的溝通，更重要的是要學(xué)會傾聽孩子的想法和情緒，保持高度的興趣和理解，同時要讓孩子清楚，你喜歡他什么，你很愿意陪他做點(diǎn)什么。

其次，當(dāng)孩子通過自己的努力完成一件事情時，家長不要吝嗇對他們的表揚(yáng)，要給予非常具體的表揚(yáng)內(nèi)容，不要籠統(tǒng)地談。平時，家長可以放心地給孩子一些力所能及的任務(wù)，鼓勵他完成。

最后要注意的是，一旦孩子沒有做某事，或者做錯了事，家長不要批評，而要注意方式。例如，批評具體的行為，而不是全盤否定孩子，之后還要幫助孩子想出解決辦法，在必要的時候，給出明確的行動指示，而不僅僅是批評和抱怨。

孩子出現(xiàn)自卑情緒的時候，家長往往認(rèn)為自家孩子天性內(nèi)向，而忽略了孩子性格健康發(fā)展的關(guān)鍵期。自卑的孩子會表現(xiàn)出過度的否定和貶低自己，無法客觀地看待自己和評價(jià)自己。那么，孩子自卑家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

孩子的自卑表現(xiàn)有哪些

1、常年郁郁寡歡

如果孩子總是表現(xiàn)出“林妹妹”般的抑郁狀態(tài)，那么很可能是自卑的原因。

2、過度害羞

如果幼兒園、小學(xué)的孩子不敢露臉，不敢和陌生人接觸，一遇到陌生環(huán)境就沉默，那很可能他們內(nèi)心深處有自卑感。

自卑的孩子是最可憐、最令人擔(dān)憂的。自卑的孩子沒有笑容，沒有玩伴，總是被別人欺負(fù)。孩子自卑膽怯不是孩子的錯，很多時候都是大人的錯，孩子自卑家長應(yīng)該怎么辦？一起來看看吧！

孩子自卑家長應(yīng)該怎么辦

1、家長要改變說話方式，注意你的說話，要多鼓勵孩子，多給孩子愛，多陪伴孩子，了解孩子的心理，對孩子來說比較簡單的事情，讓孩子小小的努力就可以完成，表揚(yáng)孩子的成功，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅和幸福。

2、家長讓孩子正確認(rèn)識自我，接納自己，承認(rèn)自己的缺點(diǎn)或不足，給孩子講名人故事啟發(fā)孩子，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己閃光的優(yōu)點(diǎn)，教孩子與人比較，而不是自己的自己和別人的毛病多一點(diǎn)。

3、父母告訴孩子，你就是你自己，你是獨(dú)一無二的，不能解釋什么成績好壞，說明你對學(xué)習(xí)沒有興趣，或者老師說話的方式你不喜歡，不是你笨，智力是不如他們，不是你的錯，相信自己，為自己加油，爸爸媽媽相信你。

孩子自卑的原因

高三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年，很多家長在孩子進(jìn)入高三那刻起，便嚴(yán)陣以待，做好為孩子服務(wù)的準(zhǔn)備。高三孩子學(xué)習(xí)確實(shí)比較累，家長及時幫助孩子疏解壓力，為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立孩子的自信心。

高三家長應(yīng)該怎么做來幫助孩子

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：和孩子一起制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間表和目標(biāo)。確保計(jì)劃合理，平衡學(xué)習(xí)和休息的時間，并適當(dāng)安排復(fù)習(xí)和練習(xí)。

提供積極的支持和鼓勵：高三是非常緊張的階段，孩子可能會遇到挫折和壓力。作為家長，要給予孩子積極的支持和鼓勵，讓他們感受到你的支持和信任。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時復(fù)習(xí)，保持專注，定期做筆記等。這些習(xí)慣將有助于提高孩子的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。

鼓勵多元化學(xué)習(xí)：鼓勵孩子在學(xué)習(xí)之余，參加一些課外活動，如體育運(yùn)動、藝術(shù)創(chuàng)作等，以幫助他們釋放壓力，保持身心健康。

生活中，很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子思想和行為非常懶惰，上課不想聽講，寫作業(yè)時不愿動腦。其實(shí)，人生下來都有惰性，后天的改造和鍛煉，能讓人變得勤快。面對孩子的懶惰，家長可以多引導(dǎo)孩子建立興趣，對于過度溺愛孩子的家長，也要學(xué)會放手。

孩子懶惰家長應(yīng)該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子去建立興趣，及時給予肯定和支持

作為一個孩子，精力時常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主的去堅(jiān)定對一件事的認(rèn)知。這個時候，家長要學(xué)會觀察，去引導(dǎo)孩子建立自己的興趣點(diǎn)，在孩子朝著這個方向去挖掘去探索的時候，及時給予鼓勵，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。

2、讓孩子在對的年齡做對的事

作為家長，要明確知道孩子在什么年齡應(yīng)該做什么事。學(xué)齡前的孩子，可以學(xué)會自己刷牙、洗臉、穿衣服并能幫父母做一些小家務(wù)。千萬別讓孩子做一些在這個年齡段不該做的繁瑣事情，會給孩子造成逆反和抵觸心理。

高中孩子不愿意上學(xué)一定是厭學(xué)心理已經(jīng)積攢了很久了。解決厭學(xué)的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學(xué)習(xí)自動出來的煩躁情緒體驗(yàn)，這是在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認(rèn)知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的感覺，只要能體驗(yàn)成功，就可以解決孩子厭學(xué)問題。

高中孩子不愿意上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦？

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友?？梢院秃⒆诱业焦餐膼酆?，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、多給予孩子鼓勵和支持

當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

人們常說，學(xué)校是個小社會，形形色色的孩子生活在同一所學(xué)校，出現(xiàn)摩擦是很常見的事情，但是當(dāng)摩擦升級為欺凌，就要引起家長的重視了，孩子總在學(xué)校被欺負(fù)，會對他的自信心、價(jià)值觀以及身體健康造成很大的影響。

高中孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長應(yīng)該怎么辦

保持冷靜：首先，家長要保持冷靜，不要過于激動或焦慮。這有助于您更好地處理問題。

了解情況：與孩子溝通，了解事件的詳細(xì)情況。聽取他們的觀點(diǎn)和感受，并試圖理解他們?yōu)槭裁幢黄圬?fù)。

切身實(shí)地的關(guān)心孩子：孩子將自己被打的事情告訴父母，就是因?yàn)楸淮蛱哿?、受了委屈，他自己的安全已?jīng)受到了侵犯，當(dāng)孩子跟你傾訴的時候，第一件事情就是要感受他的痛苦與委屈，問他哪里被打了、傷著了，父母表現(xiàn)出關(guān)心的態(tài)度，會讓孩子心中安全感倍增，也能更好的體會父母的愛。

尋求幫助：如果情況嚴(yán)重，家長應(yīng)該與學(xué)校聯(lián)系，向他們報(bào)告此事。學(xué)?？赡軙扇∵m當(dāng)?shù)男袆觼斫鉀Q問題，如調(diào)解或懲罰欺負(fù)者。