孩子進(jìn)入高一，面臨著學(xué)習(xí)壓力增加，適應(yīng)新環(huán)境以及結(jié)交新朋友等壓力，很多孩子會因為壓力過大產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子厭學(xué)不想上學(xué)，家長一定要多鼓勵孩子，多站在孩子的位置上思考問題，盡自己最大可能幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
高一小孩不想上學(xué)怎么辦
1、多鼓勵：在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵孩子夸獎孩子，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)帶來的樂趣，能幫助厭學(xué)的癥狀逐漸改善。
2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：在生活中需要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免學(xué)習(xí)環(huán)境過于吵鬧，也避免在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家人經(jīng)常在跟前看手機(jī)或者是看電腦等，可能會影響到孩子的正常學(xué)習(xí)。
3、換位思考：多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內(nèi)心的想法，目前學(xué)習(xí)的壓力比較大，可能會伴隨著不想上學(xué)的表現(xiàn)，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，緩解壓力，幫助癥狀逐漸緩解。
4、尋找興趣點：與學(xué)生一起探索他們真正感興趣的領(lǐng)域，了解他們的愛好，以及對哪些事物感興趣。幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，從而激發(fā)閱讀的興趣?？梢酝扑]相關(guān)與他們興趣相關(guān)的書籍或雜志。
才四年級就開始厭學(xué)的孩子，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時引導(dǎo)，畢竟孩子未來的學(xué)習(xí)生涯還很長，不能讓孩子就此斷送了學(xué)習(xí)的念頭，不然以后會產(chǎn)生更嚴(yán)重的問題。在引導(dǎo)孩子的過程中不要過于嚴(yán)厲，孩子還小，許多道理需要慢慢教育他。
四年級小孩不想上學(xué)怎么辦
1、建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)區(qū)域，鼓勵孩子讀書，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料等。這些措施可以幫助孩子建立一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
2、與孩子一起學(xué)習(xí)：家長可以與孩子一起閱讀、完成作業(yè)等。這不僅可以幫助孩子建立一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，還可以增進(jìn)家長和孩子之間的親密關(guān)系。
3、提供多樣化的教育方式。對于孩子來說，教育不僅僅是坐在教室里聽老師講課。家長可以讓孩子參加各種課外活動，例如科學(xué)實驗、音樂課、體育活動等，從而讓孩子從不同的角度接觸和學(xué)習(xí)知識。
4、適當(dāng)?shù)莫剟睿簽楹⒆釉O(shè)定一些獎勵措施，例如完成作業(yè)后可以獲得一些小獎勵，或者在學(xué)校表現(xiàn)出色時給予獎勵等等。這些獎勵可以激勵孩子主動學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
15歲小孩不想上學(xué)可采取的辦法：1、家長不要事事替孩子決定，要給孩子自主的空間；2、改變與孩子的溝通的方式，學(xué)會放下家長的身份，與孩子和平相處；3、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，緩解孩子的厭學(xué)情緒；4、尊重孩子，正確引導(dǎo)，不要給孩子負(fù)面情緒；5、及時了解孩子厭學(xué)的原因，幫助孩子走出厭學(xué)情緒。
15歲小孩不想上學(xué)怎么辦
1、給孩子自主的空間
孩子這個時候需要一種“話事權(quán)”，如果不能滿足，便會跟父母鬧。其實，孩子此時萌發(fā)的獨立自主意識，以及獨立思考意識，是很難能可貴的。如果家長引導(dǎo)到位，孩子能夠很好地學(xué)會獨立，為自己的行為負(fù)責(zé)，并且能夠獨立思考，自行抉擇。如果家長引導(dǎo)到位，孩子能夠很好地學(xué)會獨立，為自己的行為負(fù)責(zé)，并且能夠獨立思考，自行抉擇。那你還不如給一個空間孩子，讓他自主制定計劃，按照他自己的節(jié)奏去走。
2、改變與孩子的溝通方式
孩子這個階段最不喜歡居高臨下的管教、指責(zé)和溝通。也就是說，他們討厭父母高位，孩子低位的模式。所以，盡量去避免強(qiáng)勢的命令式溝通。比如說孩子不學(xué)習(xí)，你覺得簡直不可理喻。按照一貫做法，很可能你就指著孩子罵了，然后孩子一如既往，和你對著干。那你不妨試著好好問一下，然后盡量學(xué)會站在孩子的角度，引導(dǎo)他去解決問題。
三年級是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的中間階段，有著承上啟下的作用，所以家長在教育孩子的時候，一定要重視孩子這個階段的學(xué)習(xí)情況和心理情況。那么三年級小孩不想上學(xué)怎么辦？
三年級小孩不想上學(xué)怎么辦
1、合理安排作息時間
家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點鐘起床、幾點鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對一致的要求，這樣才會讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時候不會過于突兀。
2、家長要學(xué)會聆聽
家長應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細(xì)心聆聽或者主動詢問。認(rèn)可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個學(xué)期老師安排的新同桌。
小孩不想上學(xué)，一定有不想上學(xué)的理由，并不是偶爾才這么想的。家長一定要問清楚孩子不想上學(xué)的原因，看看孩子在學(xué)校有沒有受到欺負(fù)，或者是學(xué)習(xí)上有沒有遇到困難。那么小孩不想上學(xué)怎么辦？
小孩不想上學(xué)怎么辦
1、針對性解決
孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。
2、詢問老師原因
如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。
1、初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這時家長要學(xué)會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。
2、初三孩子不想上學(xué)也可能是缺乏學(xué)習(xí)興趣導(dǎo)致的，初三的學(xué)習(xí)生活枯燥乏味，長此以往，孩子厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活就不想上學(xué)，這個時候家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，要讓孩子知道熬過初三，即將迎來考上重點高中的喜悅。
3、初三孩子不想上學(xué)還可能是因為沒有吃苦耐勞的精神，經(jīng)歷過初三的都知道中考前的一年是又苦又累的一年，孩子可能是不能吃苦，想著只要逃避上學(xué)就不用再起早貪黑的學(xué)習(xí)了，就可以做自己想做的事情，放松自己，這個時候家長要幫助孩子明確學(xué)習(xí)的重要性，告訴孩子現(xiàn)在的吃苦是為了以后更好的生活。
4、如果父母關(guān)系不好，家庭不和諧也會導(dǎo)致孩子不想去上學(xué)，想要逃離這種沉重的家庭環(huán)境，如果是這種情況，家長們一定要正視自己的問題，為了孩子著想，要給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境和氛圍，讓孩子沒有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。
1、找孩子的興趣點
了解一下，他對什么感興趣，讓他學(xué)他感興趣的東西，學(xué)專來。學(xué)習(xí)是興趣的培養(yǎng)最重要，他喜歡的不用你趕，他都會拼命學(xué)。至于基礎(chǔ)知識，等他感興趣的科目他研究到一定程度就會發(fā)現(xiàn)自己懂得太少，到時候自學(xué)吧。要有一個寬松的環(huán)境，但不能不管。不能放任自由。
2、多關(guān)注孩子，引導(dǎo)他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣
學(xué)習(xí)本來應(yīng)該是求知的一個過程，家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲，而不是叫他光背書寫練習(xí)冊上班提高分?jǐn)?shù)，光說分誰不會厭學(xué)啊。家長可以看看孩子的教材，包括作業(yè)什么的，把他在學(xué)校學(xué)到的東西和生活起來，讓他覺得課堂的東西學(xué)了之后是有用的，產(chǎn)生興趣，然后幫他他在學(xué)習(xí)上遇到了那些困難，再具體問題具體，逐一突破。
3、多鍛煉孩子
教育孩子是需要方法的，你如果不懂可以多和身邊會教育的人請教，叛逆期的孩子是難教導(dǎo)，要多點耐心，家長也要以身作則，不要經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)，讓孩子見樣學(xué)樣，孩子不想上學(xué)那是他不懂生活疾苦，說明家長平時比較慣著他，讓他一點苦都不能吃，平時應(yīng)該多鍛煉孩子，從做家務(wù)這些小事做起。