很多孩子犯錯(cuò)后不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，甚至嘴硬說自己沒錯(cuò)。遇到這種情況，家長(zhǎng)不要命令孩子認(rèn)錯(cuò)，也不要打罵孩子讓孩子認(rèn)錯(cuò)，而是要和孩子好好溝通，讓孩子明白錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，以及幫助孩子認(rèn)識(shí)到以后怎么避免類似的錯(cuò)誤。

孩子倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么辦

1.鼓勵(lì)孩子實(shí)話實(shí)說

孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子說出實(shí)情，讓孩子明白犯了錯(cuò)誤不要緊，只要改了就可以原諒，從而讓孩子心甘情愿地改正錯(cuò)誤。要讓孩子知道錯(cuò)誤并不是不可挽救的，要避免孩子因?yàn)楹ε鲁袚?dān)后果。

需要注意的是在孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)們千萬不要當(dāng)眾訓(xùn)孩子，也不要的一味地批評(píng)指責(zé)孩子，更不要認(rèn)為不打不成才還對(duì)孩子進(jìn)行動(dòng)粗。

2.讓孩子知道什么是錯(cuò)誤行為

孩子倔強(qiáng)不肯認(rèn)錯(cuò)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子說實(shí)話，讓孩子心甘情愿的改正錯(cuò)誤；2、家長(zhǎng)要做好榜樣作用，用自身行為影響孩子；3、家長(zhǎng)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤不要大驚小怪，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤；4、幫助孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

孩子倔強(qiáng)不肯認(rèn)錯(cuò)怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子實(shí)話實(shí)說

孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子說出實(shí)情，讓孩子明白犯了錯(cuò)誤不要緊，只要改了就可以原諒，從而讓孩子心甘情愿地改正錯(cuò)誤。要讓孩子知道錯(cuò)誤并不是不可挽救的，要避免孩子因?yàn)楹ε鲁袚?dān)后果。需要注意的是在孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)們千萬不要當(dāng)眾訓(xùn)孩子，也不要的一味地批評(píng)指責(zé)孩子，更不要認(rèn)為不打不成才還對(duì)孩子進(jìn)行動(dòng)粗。

另外在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，哪些事情是正確的哪些事情是錯(cuò)誤的！哪些事情是可以做的哪些事情是不可以做的，還有當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后并不一定要讓孩子在口頭上認(rèn)錯(cuò)，只要孩子心里清楚自己的錯(cuò)誤就行，只要孩子今后不再犯同樣的錯(cuò)誤就達(dá)到了教育孩子的真正的目的。

2、家長(zhǎng)做好表率

我朋友家有一個(gè)五歲的男孩。我的朋友說他的兒子總是淘氣，經(jīng)常給他們?nèi)锹闊Ａ奶斓臅r(shí)候，聽到有什么東西破碎的聲音，朋友沖進(jìn)廚房，看到了破碎的杯子和站在旁邊的孩子。朋友看到這一幕就罵孩子，孩子卻不承認(rèn)是他干的，驚慌失措的跑回了自己的房間。那么，孩子嘴硬不認(rèn)錯(cuò)怎么辦？

孩子嘴硬不認(rèn)錯(cuò)怎么辦

1.最重要的是讓孩子不怕承認(rèn)錯(cuò)。

面對(duì)父母的懲罰，孩子不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。父母需要反省，他們是否從來沒有問過事情為什么會(huì)發(fā)生，所以懲罰了他們的孩子。所以下次孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們可以先關(guān)心孩子的情況，讓孩子知道我們愛他，然后了解發(fā)生了什么，分析孩子犯錯(cuò)的原因，站在孩子的角度，孩子是否只是因?yàn)槟暧椎呐袛嗍д`造成的錯(cuò)誤？

如果是這種情況，父母可以幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因，找出規(guī)律，幫助他們找到避免錯(cuò)誤的方法。這樣，孩子可以少犯錯(cuò)誤，也讓孩子不怕承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)樗麄冎栏改感湃嗡麄儭?/p>

2.讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)說對(duì)不起

孩子太固執(zhí)和倔強(qiáng)，該怎么辦？比如他讓孩子在院子里玩，孩子看到別的孩子在玩玩具，他也想玩，但是他就偏要?jiǎng)e的孩子手里的玩具怎么說都不聽！一個(gè)頑固的孩子，你能怎么辦？孩子在長(zhǎng)大成人的過程中，總會(huì)有一段叛逆不聽話的時(shí)候，孩子太倔強(qiáng)怎么辦？

孩子倔強(qiáng)怎么辦

1.離開現(xiàn)場(chǎng)

父母的干預(yù)越多，孩子就越有可能變得固執(zhí)。當(dāng)孩子脾氣暴躁時(shí)，有時(shí)是試探性的，父母越關(guān)心，他就越可能變得咄咄逼人、越吵鬧。所以，如果不影響其他的，盡量讓他哭，等他冷靜下來再處理。當(dāng)孩子變得固執(zhí)時(shí)，這真的會(huì)惹惱大人。在這種情況下，父母首先應(yīng)該拒絕孩子的無理要求，另一方面要給予他應(yīng)有的尊重，這才是最理想的管教方式。另一方面，如果父母大聲責(zé)罵孩子，說很多傷害孩子自尊的話，不僅達(dá)不到管教的效果，反而會(huì)破壞父母與孩子、孩子之間的親子關(guān)系?？赡芨宦犜?。結(jié)果，這種簡(jiǎn)單粗暴的教育方法起到了相反的效果。

2.適當(dāng)使用隔離方法

當(dāng)孩子不講道理時(shí)，帶他到一個(gè)安靜的地方，告訴他：“如果你不生氣了，就回來和別人一起玩?！钡欢ㄒ⒁飧綦x安全的地方，孩子不會(huì)害怕的地方，比如：黑暗的小房間或陌生的地方。

如果您有一個(gè)頑固的孩子，喜歡自己做決定，而您恰好是一個(gè)不想失去權(quán)力的好斗的媽媽，該怎么辦？作為父母，我們必須確保我們的孩子學(xué)習(xí)正確的東西并安全成長(zhǎng)。父母與孩子在語言和行為上的互動(dòng)會(huì)導(dǎo)致沖突。可以肯定的是，沖突對(duì)兒童的成長(zhǎng)是有害的。那么我們?cè)撛趺唇逃髲?qiáng)的孩子？

八歲孩子倔強(qiáng)怎么教育

1.提供體驗(yàn)機(jī)會(huì)

每個(gè)父母都應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)，頑固的孩子從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的更多，記住的比他們被告知的要多。所以，如果你一定要告訴你的孩子一天不要碰熱水好幾次，那就讓他吸取教訓(xùn)，不要用太熱的水，把熱水倒在他面前，讓他碰。這種方法的關(guān)鍵是讓他在安全的空間中體驗(yàn)。一旦他的手指在觸摸熱杯子后感覺到輕微的灼燒感，他就不太可能再次觸摸它。

保持冷靜并準(zhǔn)備好談判，你必須意識(shí)到，如果你通過對(duì)他們大吼大叫來管教他們，頑固的孩子會(huì)變得更加固執(zhí)。如果你繼續(xù)對(duì)他失去耐心，他也會(huì)反對(duì)你。成功地?fù)狃B(yǎng)一個(gè)倔強(qiáng)的孩子是很困難的。父母需要學(xué)會(huì)在脆弱時(shí)保持冷靜，不要表現(xiàn)得像孩子一樣。相反，給你的孩子合理的選擇，讓你和她保持專注。你的重點(diǎn)是讓孩子做正確的事情，而他的重點(diǎn)是做他自己的事。為什么不將兩者合二為一呢？讓他通過監(jiān)督自己來做正確的事情。這樣，他會(huì)感到獨(dú)立，而你會(huì)感到有成就感。這是一個(gè)雙贏。

2.游戲與控制相結(jié)合

有的孩子性格內(nèi)向，有的外向，還有的孩子性格是十分倔強(qiáng)的，總之孩子的性格什么樣的都有，那孩子倔強(qiáng)的原因什么，對(duì)于倔強(qiáng)的孩子我們應(yīng)該怎么教育呢？

孩子倔強(qiáng)的原因

1、孩子想做就做，他們有自己的想法，這樣的孩子往往會(huì)與父母的教育背道而馳，讓父母頭疼的同時(shí)，也不得不想方設(shè)法教育他們。這樣的孩子脾氣比較倔。

2、比如孩子想買東西，為了達(dá)到目的就哭鬧，這次滿足了，下次就會(huì)用這個(gè)方法，久而久之，形成惡性循環(huán)，當(dāng)然會(huì)讓他的性格變壞。

3、孩子喜歡模仿大人。他或她可能從他或她的父母那里學(xué)到了他或她的倔強(qiáng)。孩子容易叛逆。孩子經(jīng)常受到批評(píng)而非表揚(yáng)，讓他們產(chǎn)生了抵觸情緒。

孩子特別倔強(qiáng)該怎么辦

性格很倔強(qiáng)的女孩子可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)不要一味的打罵孩子，要以引導(dǎo)教育為主；2、家長(zhǎng)對(duì)待孩子要多一點(diǎn)包容和耐心，多與孩子溝通交流；3、家長(zhǎng)利用游戲引導(dǎo)孩子，這樣孩子會(huì)更加容易接受。

性格很倔強(qiáng)的女孩子怎么辦

1、不要一味的打罵

對(duì)于脾氣倔強(qiáng)的孩子，一味地打罵只會(huì)讓孩子更加逆反。這樣的孩子本就不喜歡被強(qiáng)迫接受，也不喜歡按照自己不喜歡的方式去做。日常家長(zhǎng)需要多和孩子溝通，多聽聽孩子內(nèi)心的想法，多理解孩子的“固執(zhí)”，耐心地教導(dǎo)孩子過分的固執(zhí)是壞事，讓孩子從內(nèi)心深處接受你的教導(dǎo)，而不是用父母的權(quán)威逼迫孩子接受。

2、家長(zhǎng)要多一點(diǎn)耐心

關(guān)于執(zhí)拗敏感期，如果家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該也要做好思想準(zhǔn)備，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子開始出現(xiàn)一些現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子表現(xiàn)得特別的嚴(yán)肅不耐煩，當(dāng)孩子開始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期后家長(zhǎng)應(yīng)該要多一點(diǎn)耐心，將孩子和自己放到一個(gè)位置上和孩子進(jìn)行溝通，提前做好一個(gè)思想準(zhǔn)備對(duì)孩子有好處，對(duì)家長(zhǎng)自己也有好處。