隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都吐槽說(shuō)，自家的孩子還沒(méi)有步入青春期呢，就開始變得不服從管教了，不僅在家里跟父母對(duì)著干，在學(xué)校也敢跟老師對(duì)著干，讓父母感到非常苦惱。

小學(xué)生不聽話怎么管教

1、會(huì)學(xué)傾聽。很多時(shí)候家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子是自己生的，不管孩子做什么自己都明白，從來(lái)不傾聽孩子的想法和內(nèi)心，遇到一些事情更是不給孩子解釋的機(jī)會(huì)。

為什么有的孩子不愿意和父母說(shuō)話，因?yàn)楦改付己苌瞄L(zhǎng)冤枉孩子，發(fā)生什么壞事的時(shí)候，就懷疑是自己的孩子做的，而且就算事后知道孩子確實(shí)沒(méi)有做錯(cuò)時(shí)，也不會(huì)給孩子道歉。長(zhǎng)此以往，孩子開始不愛辯解，什么事情默認(rèn)，甚至不愿意和父母說(shuō)話，導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕。

2、面對(duì)過(guò)分叛逆的孩子，恩威并施。也有一部分家長(zhǎng)反映，自己對(duì)孩子從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)，但是孩子依舊非常任性、叛逆，在面對(duì)這種無(wú)法與之講道理的孩子時(shí)，一味的說(shuō)教不起作用反而讓孩子厭煩，一味暴力又難免會(huì)讓孩子憎恨自己，我們要恩威并施。

給孩子定制規(guī)則，如果孩子違反了這種規(guī)則就要有相應(yīng)的處罰，比如罰站、打手心等，讓孩子明白自己不可以任性妄為，很多壞毛病要在孩子成年前及時(shí)改掉，否則后患無(wú)窮。

一年級(jí)小學(xué)生不聽話怎么管？其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，和孩子一起做些孩子感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都愿意跟父母訴說(shuō)心底話，父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者，很多時(shí)候父母說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽。

一年級(jí)小學(xué)生不聽話怎么管

1、別直接了當(dāng)，學(xué)會(huì)引導(dǎo)

在家庭教育中提到引導(dǎo)的次數(shù)很多，意思是希望家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)指導(dǎo)和啟發(fā)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)過(guò)度的指責(zé)與批評(píng)，不僅不能讓孩子明白為什么錯(cuò)了，還會(huì)引起孩子的逆反心理。但如果家長(zhǎng)可以用提問(wèn)、比喻的方式啟發(fā)孩子，其結(jié)果更加明顯。

所以，直接了當(dāng)并不一定有效、合適，正確的引導(dǎo)，能夠給予孩子最大的啟發(fā)效果。

2、別輕易下判斷，多聽聽

小學(xué)生不聽話可采取的措施：1、家長(zhǎng)首先要穩(wěn)定孩子的情緒，雙方都冷靜之后，才能有效解決問(wèn)題；2、樹立孩子的是非觀念，讓孩子明白有些行為是錯(cuò)誤的；3、家長(zhǎng)要尊重信任孩子，要做到以理服人；4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)氖救?，不要一味?qiáng)迫孩子改變。

小學(xué)生不聽話怎么辦

1、穩(wěn)定孩子的情緒

當(dāng)孩子不聽話時(shí)，他們的情緒往往很不穩(wěn)定，這時(shí)我們先別急于訓(xùn)斥，可以對(duì)孩子說(shuō)：“來(lái)，讓我們一起安靜一下?！比缓笊钗豢跉?，再慢慢地將氣吐出來(lái)，并示意孩子也這么做，大家都平定一下情緒。這種動(dòng)作孩子很容易學(xué)會(huì)，等大人與孩子的情緒都平和了，解決問(wèn)題才會(huì)有效。

2、樹立孩子的是非觀念

頑皮和淘氣是孩子的天性，也是他們的專利，但如果孩子一味任性而為，那將是很糟糕的一件事情，因此，當(dāng)面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，不能總是溫和地講道理，特別是在處理攻擊性行為和危險(xiǎn)性行為時(shí)，我們必須要讓孩子懂得這些行為所產(chǎn)生的不良后果，讓孩子明白自己的行為是錯(cuò)誤的、是不能再做的。孩子獨(dú)自一人時(shí)會(huì)感到很難受，這樣他才能體會(huì)到這種事情的嚴(yán)重性后果，從而幫助他樹立是非觀念，我們才能達(dá)到教育孩子的目的。

小學(xué)生不聽話家長(zhǎng)可采取的教育方式：1、家長(zhǎng)要嘗試和孩子講道理，讓孩子明白自身行為是否正確；2、家長(zhǎng)做好表率作用，在孩子面前樹立榜樣作用；3、家長(zhǎng)要穩(wěn)定情緒，保持溫和的態(tài)度教育孩子；4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，與孩子進(jìn)行有效溝通。

小學(xué)生不聽話家長(zhǎng)該怎么教育

1、嘗試和孩子講道理

可能有些家長(zhǎng)會(huì)覺得講道理，孩子聽不進(jìn)去，根本起不到一點(diǎn)用。這種想法是極其錯(cuò)誤的。只要是自己孩子的聽力沒(méi)問(wèn)題，那么你給他講道理，他多多少少都會(huì)聽進(jìn)去，從而潛移默化的影響他的行為。舉個(gè)例子，比方說(shuō)你告訴孩子，電很危險(xiǎn)，不要去碰。那么當(dāng)他們看到電這個(gè)東西的時(shí)候，自然就會(huì)有所考慮，有所顧忌：那是危險(xiǎn)的，我不能碰。這就是講道理的作用，對(duì)于大道理，孩子們可以不認(rèn)真聽，但是家長(zhǎng)們不能不講。

2、家長(zhǎng)做好表率作用

俗話說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師?？赡茉S多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子交給學(xué)校，教育孩子就是學(xué)校的事情了。但事實(shí)上，最令孩子受教育的還是家長(zhǎng)自身。因?yàn)槟銈兪撬牡母改?，你們的一言一行，?huì)被他們當(dāng)做典型?？赡茉S多家長(zhǎng)遇到過(guò)，當(dāng)你在教育孩子的過(guò)程中，孩子可能會(huì)跟你頂嘴，爸爸/媽媽也是這么做，他怎么就可以。所以說(shuō)立榜樣很重要，特別是家長(zhǎng)。

隨著大環(huán)境的影響，現(xiàn)在的孩子成熟的越來(lái)越來(lái)早，叛逆期來(lái)的也越來(lái)越早。針對(duì)孩子不聽話的問(wèn)題，我相信很多家長(zhǎng)都深有體會(huì)，傳統(tǒng)的打罵只會(huì)讓孩子心生怨恨，導(dǎo)致親子關(guān)系惡化。那么，小學(xué)生不聽話家長(zhǎng)該怎么教育？

小學(xué)生為什么會(huì)不聽話

1、討厭家長(zhǎng)的說(shuō)教

在當(dāng)今信息大爆炸的時(shí)代，孩子接受得到的信息遠(yuǎn)比我們想象中的要多，受其影響現(xiàn)在的小孩子無(wú)論是智商還是情商都很高，但是由于孩子的年齡還小，自身的控制能力并不是很好，所以會(huì)容易做錯(cuò)事情。另外這個(gè)時(shí)候孩子是非常討厭家長(zhǎng)的說(shuō)教，面對(duì)家長(zhǎng)的提醒不予置否，做事總是我行我素。

2、覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大

孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)變得莫名自信，自我感覺自己就是一個(gè)大人，可以獨(dú)立做好多事情，不需要再服從父母的管教。

孩子不聽話不愛學(xué)習(xí)這個(gè)事，是有步驟的，錯(cuò)誤的家庭教育中，孩子往往是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，都是由家長(zhǎng)說(shuō)了算，所以孩子缺乏表達(dá)的機(jī)會(huì)，得不到認(rèn)可，這樣下來(lái)孩子便不愛學(xué)習(xí)了。

孩子不聽話不愛學(xué)習(xí)怎么管教

1、清晰地向孩子表達(dá)家長(zhǎng)的教育目標(biāo)和期望，包括學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。確保孩子明白為什么這些期望對(duì)他們的未來(lái)重要，并一起討論如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí)，及時(shí)給予認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。這可以是口頭表?yè)P(yáng)、額外的游戲時(shí)間或其他小獎(jiǎng)勵(lì)。積極強(qiáng)化可以鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持良好行為。

3、理解孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要時(shí)間和耐心。避免因?yàn)槎唐诘奶魬?zhàn)而感到沮喪，而是專注于長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和孩子的整體發(fā)展。

4、激發(fā)孩子的興趣是培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情的關(guān)鍵。了解孩子的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們深入探索。例如，如果孩子喜歡科學(xué)，可以一起做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，或者參觀科學(xué)博物館。通過(guò)將學(xué)習(xí)與有趣的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，可以讓孩子更愿意投入精力。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的階段，這個(gè)階段的孩子喜歡和父母對(duì)著干，父母說(shuō)什么也聽不進(jìn)去，其實(shí)這些都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中正常的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要保持耐心，正確的引導(dǎo)孩子，才能幫助孩子更好的度過(guò)這一階段。

18歲的女兒不聽話怎么管教

1.多與孩子溝通。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是和她對(duì)著干時(shí)，應(yīng)該避免用大喊大叫解決問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該傾聽孩子的內(nèi)心，了解孩子真實(shí)的想法，然后嘗試以孩子能夠接受的方式解決問(wèn)題。當(dāng)孩子的行為有錯(cuò)誤時(shí)，耐心地引導(dǎo)和教育她們，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。

2.學(xué)會(huì)向孩子示弱。在一個(gè)家庭中，父母代表著“權(quán)威”，而跟父母對(duì)著干就是孩子向權(quán)威挑戰(zhàn)的重要方式，因?yàn)橐坏┨魬?zhàn)成功就意味著她們爭(zhēng)取到了更大的權(quán)利、更多的自由。所以“以柔克剛”不失為一種好方式。

3.幫助孩子發(fā)泄情緒。了解孩子的心理特點(diǎn)和需求之后，還要幫孩子看到自己的情緒，并走出情緒，給孩子發(fā)泄的時(shí)間和空間。

4.理解和尊重，給孩子選擇權(quán)。父母和孩子應(yīng)該是平等的。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，她們對(duì)自己喜歡或不滿的事情都有選擇的權(quán)力，作為父母應(yīng)當(dāng)給予充分的理解和尊重。父母要耐心傾聽孩子內(nèi)心的聲音，多站在孩子的角度去看待問(wèn)題；要常常換位思考，不憑借自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的判斷。