孩子自私的根源是一種慣性心理，孩子自己以為自己是家庭中權(quán)利最大的，長(zhǎng)期獨(dú)享家庭一切，加上長(zhǎng)輩的寵溺，養(yǎng)成了自私的習(xí)慣，那如何糾正孩子的自私行為，孩子為什么自私？

如何糾正孩子的自私行為

1、讓孩子學(xué)會(huì)分享

這是父母在很小的時(shí)候就需要注意的事情。有些事情，在孩子面前做，讓孩子知道分享的樂(lè)趣。您可以與您的孩子分享您的食物，并教您的孩子分享他的食物、玩具等。

2、角色扮演

人與人之間關(guān)系的角色，都需要，這個(gè)時(shí)候，你的家人可以做角色扮演，讓孩子知道人與人之間的互動(dòng)，是需要合作分享的，知道給予，才能得到對(duì)方的回饋，如果永遠(yuǎn)活在自己的世界里，永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，如何教孩子自私是一件很頭疼的事。那么，下面的學(xué)習(xí)小編就和大家分享一下如何糾正孩子自私心理的方法，希望對(duì)大家有所幫助！

如何糾正孩子自私心理

1、不要把孩子置于只享受和滿(mǎn)足自己的欲望而不履行義務(wù)的特殊地位。讓他們懂得欲望的滿(mǎn)足和履行自己的義務(wù)同等重要。如果有好吃的，不是獨(dú)自享受，而是主動(dòng)與人分享。這樣，孩子就會(huì)養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的習(xí)慣，而不是只為自己著想。

2、對(duì)不合理的要求，甚至合理的要求說(shuō)“不”

3、家長(zhǎng)也可以用一些好的寓言來(lái)教育孩子，孩子的年齡、身心發(fā)展以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的影響，孩子對(duì)直接戒律也許不能忽視，但孩子的模仿能力很強(qiáng)，可以根據(jù)寓言中的例子規(guī)范自己的行為，父母可以給孩子講“孔子讓梨”的故事，讓孩子懂得謙讓的美。

孩子有自私心理的原因

進(jìn)去青春期之后的孩子往往有很強(qiáng)的逆反心理，同時(shí)情緒化也比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)說(shuō)不得、打不得，此時(shí)家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)，及時(shí)的調(diào)整教育的方式，才能更好的教育好孩子。

如何糾正孩子的逆反心理

1、尊重孩子。當(dāng)處于青春期的孩子，他們是最需要得到他人認(rèn)同與他人尊重的時(shí)期。當(dāng)孩子對(duì)你的意愿表現(xiàn)出逆反時(shí)，家長(zhǎng)不要急著去進(jìn)行鎮(zhèn)壓，而要想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)反抗。

同時(shí)你可以向他表示：“我尊重你的看法”，或“你盡量舉例說(shuō)明”，這樣你就贏了一大半，你千萬(wàn)不要說(shuō)：“你所說(shuō)的是兩碼子事，根本是風(fēng)馬牛不相及?！被蛘摺澳愕挠^(guān)點(diǎn)微不足道，這是不對(duì)的”。

千萬(wàn)不要去忽略孩子的意見(jiàn)！不要過(guò)度表現(xiàn)出對(duì)事情了若指掌或經(jīng)驗(yàn)老道的樣子，對(duì)孩子的反對(duì)意見(jiàn)，表現(xiàn)出不在乎或不重視，這會(huì)激怒孩子。

應(yīng)該鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見(jiàn)，尤其是將內(nèi)心的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)，然后給予完全的重視和關(guān)心。讓別人覺(jué)得他的反對(duì)意見(jiàn)是很獨(dú)特的見(jiàn)解，讓他們知道他們的確與眾不同。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，孩子所接受的信息和知識(shí)也越來(lái)越豐富，所以早戀也就成為了社會(huì)的常見(jiàn)現(xiàn)象，但是作為家長(zhǎng)，一定要正確指引孩子，避免孩子在這段感情中受到傷害。

如何糾正孩子早戀問(wèn)題

1、溝通，了解孩子的情況。了解孩子早戀的原因，是解決早戀問(wèn)題的第一步。一般來(lái)說(shuō)，孩子早戀可能是因?yàn)樯硇枰⒑闷嫘?、心理需求等原因?qū)е隆Ｒ虼?，家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通。

在溝通過(guò)程中，家長(zhǎng)可以分享自己的親身經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)早戀的危害和不利之處。家長(zhǎng)要傳達(dá)的信息是，婚戀和戀愛(ài)不僅僅是感性的東西，還需要理性思考，需要相互了解和信任，需要相互支持和理解。

2、引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度。家長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅是為孩子提供根據(jù)地，在孩子早戀的問(wèn)題上，也應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹(shù)立健康的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。如培養(yǎng)孩子良好的社交能力、鍛煉孩子自理能力、注重孩子品德教育等。

家長(zhǎng)可以通過(guò)建立家庭規(guī)則，限制孩子的活動(dòng)范圍，讓孩子保持良好的習(xí)慣和行為模式，從而讓孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度。

糾正孩子上課做小動(dòng)作可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要讓孩子知道課堂紀(jì)律，教會(huì)孩子遵守課堂紀(jì)律；2、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子體驗(yàn)集中注意力的好處；3、提高事物的趣味性，讓學(xué)習(xí)變得有趣，激發(fā)孩子的動(dòng)力；4、做事情的時(shí)候不要讓孩子分心，養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。

如何糾正孩子上課做小動(dòng)作

1、讓孩子知道課堂紀(jì)律

很多孩子在課上有小動(dòng)作是可以理解的，幼兒園以游戲?yàn)橹?，小朋友?jīng)常處于運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，忽然到了小學(xué)初中，就要保持一個(gè)坐姿，集中注意力聽(tīng)課，大多數(shù)小朋友都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)，因此，家長(zhǎng)對(duì)于小孩上課小動(dòng)作太多這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)必要大驚小怪，但是也不能忽視，孩子小動(dòng)作多一種情況是注意力集中的時(shí)間短，還有一種情況是孩子不知道課堂紀(jì)律。家長(zhǎng)要讓孩子知道課堂紀(jì)律。

2、讓孩子體驗(yàn)集中注意的好處

對(duì)于孩子要重視表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，堅(jiān)持以正面教育為主，如果孩子注意集中的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，家長(zhǎng)要給予口頭和物質(zhì)的鼓勵(lì)，比如給孩子買(mǎi)他最想要的東西，讓孩子親自感受到集中注意的好處，就會(huì)有意識(shí)的延長(zhǎng)注意的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。

很多家長(zhǎng)估計(jì)都遇到過(guò)孩子不愿意跟別人分享，總是把東西據(jù)為己有，面對(duì)這種情況很多家長(zhǎng)也對(duì)孩子進(jìn)行了教育，但是效果一直不顯著。那么，怎樣改掉孩子的自私行為？

怎樣改掉孩子的自私行為

1、要以平常心對(duì)待孩子切勿溺愛(ài)。家里有什么好吃的，好玩的，父母都要跟孩子分享，讓孩子學(xué)會(huì)分享，讓孩子學(xué)會(huì)先考慮爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)詈笤谙氲阶约骸Ｗ尯⒆用靼赘改?，爺爺奶奶都是長(zhǎng)輩，應(yīng)該得到孩子的尊重和優(yōu)先考慮。

2、引導(dǎo)孩子換位思考，家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、做游戲等方法來(lái)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)他人，理解他人和同情他人，促進(jìn)孩子由自我走向他人，由自己想到別人。家長(zhǎng)還要以身作則，去幫助他人，關(guān)心他人，注意自身言行。

3、讓孩子多結(jié)交朋友、多讓孩子走出去。孩子也需要友情，需要自己的朋友，但現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，孩子一個(gè)人，就缺少了與人打交道的機(jī)會(huì)，父母要多鼓勵(lì)和支持孩子在注意安全的情況下，走出去，去結(jié)交朋友，因?yàn)楹⒆訒?huì)從朋友身上可以學(xué)到相處、分享、合作、互幫互助等很多好習(xí)慣，孩子慢慢受到感染就會(huì)改掉自私的壞習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)在教育過(guò)程中要注意鍛煉孩子的心性?？梢宰尯⒆訉W(xué)著做家務(wù)并給予一定的零花錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，鍛煉孩子會(huì)分享的習(xí)慣。當(dāng)孩子每進(jìn)步一點(diǎn)，家長(zhǎng)及時(shí)說(shuō)明哪里做得好并給獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

孩子撒謊的初心其實(shí)是出于自我保護(hù)，逃避懲罰，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)時(shí)喜歡打罵孩子，導(dǎo)致孩子撒謊，那如何糾正孩子撒謊的毛病呢？

如何糾正孩子撒謊的毛病

1.家長(zhǎng)或老師要以身作則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要在孩子面前撒謊。我們知道孩子是最善于模仿的。你的所作所為最容易影響他們。

2.給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，可以給他講講誠(chéng)實(shí)孩子的故事，并以故事中的人物為榜樣。例如，當(dāng)華盛頓還是個(gè)孩子的時(shí)候，砍櫻桃樹(shù)的故事。您還可以利用周?chē)\(chéng)實(shí)的人和事來(lái)教育孩子。

3.家長(zhǎng)和老師要了解孩子的想法，杜絕他有撒謊的動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)他誠(chéng)實(shí)做事。安排孩子做一件事情時(shí)，不要放手不管。在這個(gè)過(guò)程中，你應(yīng)該幫助他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)他克服困難把事情做好，然后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子。

4.如何糾正孩子撒謊的毛病呢，這需要父母及時(shí)教育指導(dǎo)：發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，家長(zhǎng)和老師不要當(dāng)眾揭發(fā)孩子，可以單獨(dú)教育孩子，告訴他撒謊的危害。讓孩子知道一句謊言是可以被原諒的。但如果再這樣下去，他就會(huì)失去父母的信任。如果您的孩子勇敢地承認(rèn)他或她做錯(cuò)了什么，立即用特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他或她。