孩子沉迷游戲家長該如何正確引導(dǎo)？首先可以跟孩子講講小孩子玩游戲的害處，比如對眼睛的傷害，對學(xué)習(xí)成績的影響等。其次，多和孩子交流，找到孩子對什么真正感興趣，培養(yǎng)孩子一個(gè)比較健康的愛好。

孩子沉迷游戲家長該如何正確引導(dǎo)

1、找到游戲的替代品

大多數(shù)家長讓孩子戒掉游戲都會(huì)遭到孩子的強(qiáng)烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動(dòng)，比如：帶孩子看電影、去游樂場等。

通常來說，男孩子玩游戲都是以對抗類為主，因?yàn)檫@能讓他感到激動(dòng)，家長可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。

2、讓孩子失去玩游戲的興趣

電子產(chǎn)品的不斷進(jìn)步與發(fā)展的同時(shí)也帶來了一定的弊端，如今越來越多的孩子沉迷于游戲之中不可自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)退步，甚至是影響到了孩子身體的健康發(fā)展。此時(shí)身為父母一定要重視，合理的引導(dǎo)。

孩子沉迷游戲家長怎么引導(dǎo)

1、家長要明確告訴孩子如果過度沉迷于游戲中，會(huì)影響孩子的身心健康，甚至影響到學(xué)習(xí)和家庭關(guān)系。因此，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)游戲，明確游戲的利弊，避免盲目沉迷。

2、家長還要幫助孩子尋找其他的娛樂方式。當(dāng)孩子感到無聊或者沉迷于游戲時(shí)，家長需要給孩子提供多種娛樂方式，例如運(yùn)動(dòng)、閱讀、手工等等，以此來調(diào)節(jié)孩子的情緒，避免孩子對游戲的過度依賴。

3、學(xué)會(huì)給予孩子高品質(zhì)積極的陪伴，這種必要的陪伴不是說每天必須要多長時(shí)間，而體現(xiàn)在生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)中，尊重孩子，傾聽孩子講話，與孩子交談，關(guān)心孩子的感受，對孩子說話算數(shù)，說到做到，不欺騙孩子等，與孩子一起做他們還做不好但是能夠幫助他們提升技能獲得自信的事情等

4、父母是孩子最愛模仿的對象，要想幫孩子改掉玩手機(jī)的習(xí)慣，首先父母自己就要以身作則。和孩子待在一起，手機(jī)都不放在身上，如果有非要回復(fù)的消息或電話，都要事先告知孩子，獲得同意后再處理。己所不欲勿施于人，家長的現(xiàn)身說法就是最好的教育方式。

孩子步入青春期之后，家長必須要轉(zhuǎn)變對他們的態(tài)度了，不能再把他們當(dāng)作小孩子那樣對待了，而是應(yīng)該跟他們站在同一位置，多跟他們進(jìn)行交流溝通，幫助他們解決成長過程中出現(xiàn)的各種煩惱。

家長如何正確引導(dǎo)青春期孩子

1、不能粗暴干涉孩子。處在青春期的孩子，特別需要父母的尊重，如果父母只會(huì)粗暴的干涉孩子，孩子會(huì)變得更加不聽話，父母可以向孩子表明自己的態(tài)度。但不能通過不講理的方式，刺激孩子。

2、平等的對待孩子。孩子也是人，也有自己的想法，當(dāng)然我們也要賦予他權(quán)力，父母要做的就是給孩子正確的價(jià)值輸出，讓孩子有正確的三觀。父母只有尊重孩子，平等的對待孩子，孩子才能去尊重別人。

3、做孩子的知心朋友。青春期的孩子最渴望的是平等，所以父母要放下架子，與孩子建立平等的親子關(guān)系。孩子在這個(gè)時(shí)期會(huì)逐漸形成自己的觀點(diǎn)、看法和見解。當(dāng)我們能理解他們內(nèi)心的想法時(shí)，就能找到和他們溝通交流的橋梁。

因此，我們要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，當(dāng)孩子遇到困難或挫折時(shí)，我們要幫助其解決并鼓勵(lì)其繼續(xù)前進(jìn)。在日常生活中，父母應(yīng)該注意觀察、了解孩子對事情的態(tài)度和處理方式是否得當(dāng)，同時(shí)還應(yīng)與孩子一起分享自己對事物或問題的看法，讓孩子感受到你是他最信任、最值得依靠和傾訴的人。

早戀并不是“洪水猛獸”，所以家長不要對他們采取一些粗暴的教育方式，而是應(yīng)該給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，只有這樣才能讓孩子盡快回歸正軌。

孩子早戀家長怎么辦如何正確引導(dǎo)

1、與孩子進(jìn)行深交流。不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，更不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。

和孩子講話時(shí)，假裝無意的往上引導(dǎo)，慢慢引導(dǎo)孩子說一說自己心里的某些感受，就算孩子的觀點(diǎn)錯(cuò)了也不要急于反駁，先表示對他們的理解（但不是贊同），如此，孩子才能慢慢放下對你的戒心，才能信任你，你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

2、告知孩子早戀的危害。也許簡單地勸說不一定奏效，那么不如站在孩子的角度，跟孩子說：如果現(xiàn)在因?yàn)樵鐟賳栴}影響了各自的學(xué)習(xí)成績，到時(shí)候不僅感情沒了，未來也會(huì)沒了。這樣得不償失，多不值得呀！而且學(xué)習(xí)的時(shí)間就那幾年，而以后有大把戀愛的時(shí)間。

與其現(xiàn)在為了戀愛去荒廢學(xué)業(yè)，最后來相互指責(zé)；不如你們現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)一起成長進(jìn)步，長大了自然就有時(shí)間談戀愛。

父母可以找孩子聊一下，可以開導(dǎo)開導(dǎo)，但沒必要進(jìn)行太過的教育。不要打罵，不要訓(xùn)斥，應(yīng)當(dāng)給予心里疏導(dǎo)。要讓她明白，這個(gè)年紀(jì)戀愛是不存在的，是鬧著玩的。通過接觸去引導(dǎo)他們的觀念，好感和欣賞，不代表是愛情。那么，孩子早戀了怎么辦家長如何正確引導(dǎo)？

孩子早戀了怎么辦家長如何正確引導(dǎo)

1、信任孩子

如果孩子把她的小秘密告訴你，顯然你們的親子關(guān)系很好。家長可以這樣說“謝謝你告訴媽媽，謝謝你這么信任我。媽媽也相信你知道你在做什么?！北恍湃蔚暮⒆?，做事都會(huì)很慎重。

2、了解孩子

男孩和女孩正處于青春懵懂期，青春的荷爾蒙促使他們對異性產(chǎn)生興趣，暗生情愫。但這也不用去嚴(yán)厲指責(zé)，你要先看看孩子們究竟聊的是什么。也許他們就只是單純的聊學(xué)習(xí)，互相問題呢。另外，就是聊點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，只要不是談戀愛，就無需多言。

家長正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)可采取的辦法：1、父母要以身作則，在孩子面前樹立好的榜樣；2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，安排豐富的娛樂活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；3、學(xué)會(huì)接納孩子，給予孩子一定的主動(dòng)權(quán)；4、規(guī)定孩子使用手機(jī)的規(guī)則，約束孩子的行為；5、明確手機(jī)等電子產(chǎn)品的所有權(quán)，積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

家長如何正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)

1、父母以身作則

首先家長在孩子面前應(yīng)該盡量不要玩手機(jī)，以身作則，正確引導(dǎo)。只有家長不玩了，孩子才會(huì)不跟風(fēng)學(xué)玩手機(jī)。對于成人來說，手機(jī)已經(jīng)是必不可少的工作和生活聯(lián)系工具。但是還是建議父母少在孩子面前使用手機(jī)。比如可以乘孩子睡覺或者寫作業(yè)時(shí)，發(fā)完所有該發(fā)的短信和郵件。在陪孩子出去玩或者家庭晚飯時(shí)間，最好把手機(jī)收起來，沒有一個(gè)孩子喜歡父母在陪自己的時(shí)候經(jīng)常被手機(jī)打擾。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

除了玩手機(jī)以外，要讓孩子培養(yǎng)點(diǎn)興趣愛好，安排豐富的娛樂活動(dòng)，是非常重要的。例如學(xué)畫畫、學(xué)下棋等等，或者帶孩子爬山、游泳、親子游戲，這些都是能夠幫孩子綜合發(fā)展的有益的活動(dòng)。孩子有更多的時(shí)間去呼吸新鮮空氣的同時(shí)，也讓他的精力得到充分的釋放。當(dāng)孩子在現(xiàn)實(shí)生活里得到了快樂，哪有心思會(huì)沉迷電子產(chǎn)品呢？

在孩子成長過程中，難免會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，有些急脾氣的家長直接會(huì)動(dòng)手打罵孩子，這樣做不僅傷害孩子的自尊心，也不利于孩子的健康成長。那么，孩子犯錯(cuò)時(shí)家長如何正確引導(dǎo)？

孩子犯錯(cuò)時(shí)家長如何正確引導(dǎo)

1、家長要學(xué)會(huì)接納孩子的錯(cuò)誤

接納是一切改變的開始。家長們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)誤當(dāng)成幫助孩子成長的新契機(jī)，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，可以悄悄地對自己說：太棒了，我孩子成長的新機(jī)會(huì)又來了。有了這樣的心理建設(shè)之后，相信當(dāng)你再次面對孩子的錯(cuò)誤時(shí)，就不會(huì)如臨大敵，驚慌失措了。

2、幫助孩子分析事情

很多孩子有時(shí)候并不清楚自己錯(cuò)在哪里，這時(shí)候家長需要在孩子冷靜下來后，與孩子一起回憶、分析事情發(fā)生的前因后果，讓孩子知道自己究竟錯(cuò)在哪里，引導(dǎo)孩子站在對方的角度思考。最后明確告訴孩子犯這個(gè)錯(cuò)誤的后果和嚴(yán)重性，以及應(yīng)該如何彌補(bǔ)等，再引導(dǎo)孩子說出自己的想法。