處于叛逆期的女孩子，往往會(huì)比男生更加難管教，因?yàn)樗齻兊男乃急容^敏感，所以家長(zhǎng)在管教的過程中，必須要注意自己的態(tài)度和方式，否則，會(huì)讓孩子做出更加叛逆的行為。

女孩進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、青春期的女生對(duì)裝異服感興趣。青春期的女孩，對(duì)時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念，開始有了愛美的想法。學(xué)校發(fā)的校服她們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其她人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)。堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

3、對(duì)伙伴的強(qiáng)烈依賴。女孩子到了青春期，已有擺脫家庭的意識(shí)，她不再需要家長(zhǎng)過多的呵護(hù)和陪伴，可她們又不足夠獨(dú)立，與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。

我們必須承認(rèn)，絕大多數(shù)女孩子要比男孩子脆弱，當(dāng)她們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，要融入一個(gè)新的集體時(shí)，她們身邊決不能沒有朋友的陪伴。

家長(zhǎng)們?cè)诮逃涯嫫诘呐⒆訒r(shí)，一定要保持足夠的耐心，多和孩子交流溝通，放下家長(zhǎng)的威嚴(yán)和孩子友好相處，孩子才會(huì)說出自己心中所想，只有了解孩子內(nèi)心的想法，找到了孩子叛逆的原因，才能更好的解決孩子的叛逆問題。

女孩進(jìn)入叛逆期怎么辦

1、做一名合格的傾聽者。孩子進(jìn)入叛逆期，心理與生理發(fā)生著明顯的改變，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，既聽不進(jìn)父母的說教，也不愿意與父母溝通，會(huì)下意識(shí)地與父母形成對(duì)抗的陣營(yíng)。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)改變方向，從一名“啰嗦”的輸出方，轉(zhuǎn)變成“耐心”的傾聽者。

傾聽孩子內(nèi)心的聲音，感知孩子的情緒變化，并及時(shí)的做出語(yǔ)言及肢體方面的反饋，當(dāng)你主動(dòng)給予孩子情緒上的支持，她就會(huì)主動(dòng)向你靠近，與你訴說更多。

2、幫助女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說很重要，而傾聽本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩子的內(nèi)心。  

獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。  

女孩子進(jìn)入叛逆期之后，會(huì)不斷的與父母發(fā)生矛盾與沖突，此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做智慧父母，合理看待孩子的變化，學(xué)會(huì)與孩子友好相處，引導(dǎo)她們平穩(wěn)、順利地度過這一時(shí)期。

女孩幾歲進(jìn)入叛逆期

通常發(fā)生在11歲左右開始，持續(xù)到18歲左右。

女孩子的叛逆期是指她們漸漸開始拒絕接受父母的控制，開始獨(dú)立、自主思考和行動(dòng)的一段時(shí)間。

面對(duì)身體和情感上的變化，加上周圍環(huán)境的影響，女孩子會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生對(duì)父母和周圍人的不滿和抗拒。

在這一時(shí)期，父母需要理解女孩子的需要和想法，耐心引導(dǎo)和溝通，建立良好的家庭關(guān)系和尊重女孩子的人格，使女孩子在個(gè)人成長(zhǎng)過程中得到支持和幫助。

叛逆期的女孩較為敏感，凡事都喜歡往自身上想，因此常常有很多小情緒。作為家長(zhǎng)，面對(duì)女孩的叛逆期的情緒問題，家長(zhǎng)不能過于緊張，更不能偏激的打罵孩子，而是要冷靜對(duì)待，注意和孩子溝通交流的方式，幫助孩子走出叛逆期。

十三四歲女孩叛逆期有什么表現(xiàn)

十三四歲小孩的叛逆期，是孩子生理和心理都發(fā)生巨大變化的階段，也是叛逆期常見的年齡段。在這個(gè)時(shí)期，女孩可能會(huì)出現(xiàn)多種叛逆的行為表現(xiàn)，包括但不限于以下幾種：

1、情緒波動(dòng)大：十三四歲的女孩可能會(huì)因?yàn)樯碜兓?、學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等原因，情緒變得不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣、焦慮和沮喪。

2、與父母產(chǎn)生矛盾：在這個(gè)階段，女孩可能會(huì)開始質(zhì)疑父母的權(quán)威，對(duì)父母的教導(dǎo)和安排產(chǎn)生抵觸情緒，甚至與父母發(fā)生沖突。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)下降：由于情緒波動(dòng)和注意力分散，14歲的女孩可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的情況。她們可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，或者因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)、網(wǎng)絡(luò)等而分散了精力。

家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)女孩子叛逆期的表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)的了解叛逆期孩子心理特征，并及時(shí)的改變教育方式，才能更好地理解孩子的種種行為表現(xiàn)，從而才能更好地跟孩子交流。

高中女孩叛逆期表現(xiàn)

1、不愛學(xué)習(xí)，喜歡打扮。青春期女孩叛逆的表現(xiàn)是無(wú)心學(xué)習(xí)，她不在聽老師和父母的教育好好學(xué)習(xí)。開始在意一些流行和時(shí)尚的東西，甚至開始喜歡打扮自己，心思完全不在學(xué)習(xí)上了，對(duì)學(xué)習(xí)這件事就抱著消極的態(tài)度。

2、性格轉(zhuǎn)變。青春期女孩叛逆最直觀的表現(xiàn)在于性格轉(zhuǎn)變。開始反抗家長(zhǎng)和老師的要求，拒絕服從。追求所謂的自由和平等，不想再做一個(gè)唯命是從的孩子。從乖巧的孩子變得不再聽話的孩子。性格上落差十分大。

3、很自我。青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多體現(xiàn)在“我沒錯(cuò)”的想法。不受父母管束，喜歡放任自我，總因?yàn)橐恍┬∈戮秃图议L(zhǎng)發(fā)生沖突，有自我思想，感覺父母無(wú)法理解自己。甚至十分反感父母的溝通。

4、對(duì)言情小說和偶像劇格外喜歡。青春期的女孩子，總幻想著自己有一段甜甜的戀愛，并且對(duì)愛情有美好的憧憬，希望有一位如童話故事里的白馬王子。然后正處在學(xué)習(xí)期的她們，家人怎么會(huì)同意早戀呢？

孩子進(jìn)入叛逆其實(shí)是有跡可循的，家長(zhǎng)們可以提前了解叛逆期的應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)的調(diào)整教育方式，從而幫助孩子更好的走出叛逆期。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下12歲女孩子叛逆期表現(xiàn)有哪些？

12歲女孩子叛逆期表現(xiàn)

1、奇裝異服。讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類的方式，他們感覺自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。

2、不和父母溝通。青春叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑?，尤其是面?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)。

他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對(duì)父母。

3、攀比心強(qiáng)。女孩叛逆期，還有比較強(qiáng)的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃飯攀比，有小孩的虛榮心表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)滿足孩子的心思，但是不要過分的滿足，以免導(dǎo)致叛逆嚴(yán)重；

面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)們一定要做到多溝通，學(xué)會(huì)尊重孩子，關(guān)注孩子的內(nèi)心需求，努力營(yíng)造和諧的家庭氛圍，才能幫助孩子順利的走出叛逆期。

孩子初一進(jìn)入叛逆期什么時(shí)候能結(jié)束

初中生正處于青春叛逆高峰期，大部分持續(xù)的時(shí)間會(huì)是在2-3年，也有的是1年內(nèi)就會(huì)結(jié)束，有的長(zhǎng)達(dá)5年。而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn)，除了跟孩子自己有關(guān)，還跟整個(gè)家庭的教育、關(guān)注、生活環(huán)境等密切相關(guān)。

青春期是孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，家長(zhǎng)一定要引起重視，不能采取強(qiáng)硬的措施，更不要放任自流，使孩子行為或者思想上產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。  

初中有很多人會(huì)把孩子的叛逆期和青春期混為一談，其實(shí)是不一樣的階段，青春期指的是12-18歲這個(gè)時(shí)間階段，身體的生理發(fā)生了成熟的變化。而叛逆期更趨向于心理層面，表現(xiàn)為自我獨(dú)立、反駁成人意見、容易被激怒、態(tài)度過于偏激等表現(xiàn)。  

初中叛逆期是指青少年在成長(zhǎng)過程中感到外界對(duì)自己的獨(dú)立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理。叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，一般會(huì)受到家庭教育、個(gè)人性格等影響。這些都是導(dǎo)致孩子叛逆的原因，所以家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，避免叛逆期給孩子帶來(lái)更大的影響。