進(jìn)入青春期，隨著身體和生理的劇烈變化，孩子的心理也會(huì)突如其來(lái)地發(fā)生改變。這個(gè)階段的孩子，前所未有地渴望父母、老師和同學(xué)的關(guān)注和贊賞，一旦遭受責(zé)罵，孩子心里的怒火和怨氣就會(huì)轉(zhuǎn)瞬間淹沒(méi)自己的理智和情緒，這就是我們經(jīng)常說(shuō)的叛逆期，那么，十三歲男孩叛逆期的時(shí)候該怎么跟他溝通？

十三歲男孩叛逆期的時(shí)候該怎么跟他溝通

1、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的管控不要過(guò)于嚴(yán)苛

孩子的成長(zhǎng)是需要空間的，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的管控過(guò)于嚴(yán)苛，孩子的逆反心理也會(huì)越強(qiáng)。家長(zhǎng)只要做到適度的關(guān)心，合理地期望，孩子們既能感受到父母的關(guān)心，又能有自己的成長(zhǎng)空間。

青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過(guò)于嚴(yán)格，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開(kāi)始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問(wèn)題。

2、給予孩子一定的關(guān)心

十三歲的男孩應(yīng)該正在上初三，這個(gè)時(shí)期不僅是孩子叛逆的高發(fā)期，還是孩子厭學(xué)的高發(fā)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子同時(shí)面對(duì)著成長(zhǎng)的困惑和學(xué)習(xí)的壓力。那么十三歲男孩叛逆期如何引導(dǎo)教育？

十三歲男孩叛逆期如何引導(dǎo)教育

第一，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒。不論什么事情，心平氣和交流，都有利于解決問(wèn)題。如果家長(zhǎng)一上來(lái)就火冒三丈，語(yǔ)氣會(huì)急躁，思考也會(huì)受到限制，孩子就會(huì)沒(méi)緣由地產(chǎn)生對(duì)抗情緒，不但很難解決問(wèn)題，還可能把事情搞復(fù)雜了。

第二，家長(zhǎng)要理性分析問(wèn)題，盡量不要在沒(méi)理清思路的情況下，急于和孩子溝通。這個(gè)年齡的孩子處于半成熟不成熟階段，但是自己認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大有自己的想法，而且不喜歡被質(zhì)疑。如果家長(zhǎng)的意見(jiàn)是片面的，孩子很容易覺(jué)得父母故意歪曲，不理解自己。心理上和家長(zhǎng)對(duì)抗，不利于教育。

第三，與孩子班主任老師多溝通，多聽(tīng)取老師意見(jiàn)和建議。但是如果老師反饋的問(wèn)題比較嚴(yán)重時(shí)，切忌激動(dòng)，情緒化處理。如果有負(fù)面評(píng)價(jià)，一定不要直言老師說(shuō)你什么什么，要以提醒的方式告訴孩子要注意避免。

第四，家長(zhǎng)要注意和過(guò)來(lái)人交流。選擇那些孩子成長(zhǎng)比較好的，孩子已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)，交流教子經(jīng)驗(yàn)。但是不要生搬硬套，而是學(xué)習(xí)方法和思路。

正確的教育和引導(dǎo)叛逆期的孩子，對(duì)其今后的發(fā)展至關(guān)重要。那么十三歲男孩子叛逆期怎么教育呢？下面為大家詳細(xì)介紹下。

十三歲男孩子叛逆期怎么教育

1、給予尊重：尊重是遏制叛逆情緒的關(guān)鍵。與此同時(shí)，我們還需要教育孩子，讓他們明白，尊重是雙向的。他們需要學(xué)會(huì)尊重別人，同時(shí)，也需要得到別人的尊重。

2、建立良好的溝通渠道：注意與孩子進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)他們的想法和需要，為他們提供溫暖、支持和關(guān)愛(ài)。

3、營(yíng)造穩(wěn)定的社交環(huán)境：穩(wěn)定的環(huán)境可以讓孩子感覺(jué)到安全和信任。而積極的社交環(huán)境可以使孩子從中獲得更多積極正面的價(jià)值觀和生活方式。

4、培養(yǎng)孩子適應(yīng)改變的能力：叛逆期時(shí)，孩子的情緒和行為會(huì)發(fā)生很多變化，與此同時(shí)，家長(zhǎng)也需要調(diào)整自己的行為和想法。

每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)都不一樣，他們的叛逆方式和程度也不一樣，一個(gè)男孩處于叛逆期的時(shí)候，我們只能根據(jù)自己孩子的情況來(lái)對(duì)癥下藥，但最重要的就是大人要學(xué)著換位思考、放下偏見(jiàn)、耐心勸導(dǎo)。

高三男孩叛逆期怎么溝通

第一步是父母要轉(zhuǎn)變育兒觀念。

我們的父母大多屬于控制型家長(zhǎng)，習(xí)慣于用直接控制或隱藏操控的方式對(duì)待孩子。直接控制就是父母用簡(jiǎn)單粗暴，或者是威脅和羞辱的方式讓孩子服從自己，而隱藏操控的父母，喜歡打著“一切都是為了你好”的幌子，名正言順地干涉孩子的生活。

當(dāng)然了，我不是說(shuō)青春期的孩子完全不需要父母的教導(dǎo)控制。但隨著孩子一天天長(zhǎng)大，父母與之對(duì)應(yīng)的作用也在悄悄發(fā)生變化。叛逆期的發(fā)生主要原因在于，孩子在變化，而父母卻滯后了。

一個(gè)幼兒的母親和一個(gè)中學(xué)孩子的母親對(duì)孩子管教的重點(diǎn)以及教育方式絕對(duì)是有差異的，但我們家長(zhǎng)常常忽略了這一點(diǎn)。孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但父母仍然沿用兒時(shí)的方式在對(duì)待他，這肯定不行。

初二男孩進(jìn)入叛逆期之后，常常以成人自居，為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也就會(huì)傾向于對(duì)任何事物持批評(píng)態(tài)度。此時(shí)家長(zhǎng)要掌握一定的溝通技巧，學(xué)會(huì)尊重孩子，穩(wěn)定孩子的情緒，為孩子減負(fù)，從而幫助孩子順利的走出叛逆期。

初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通

1、不要強(qiáng)行控制叛逆期的孩子。叛逆期的孩子內(nèi)心張力十足，總想標(biāo)榜自己的與眾不同，不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物！家長(zhǎng)的過(guò)度管制對(duì)他們來(lái)說(shuō)難以忍受。所以，父母一定要切記，對(duì)于青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺?，越想遠(yuǎn)離你。

2、把孩子視為家庭的平等成員。尊重孩子的人格、尊嚴(yán)讓孩子獨(dú)立思考，自由選擇。讓孩子自由選擇并不是說(shuō)父母就無(wú)所作為，父母可以引導(dǎo)，可以幫助分析，最終的選擇權(quán)在孩子手里。

如果孩子選擇錯(cuò)了，他自己將承擔(dān)責(zé)任，一旦意識(shí)錯(cuò)了，他能很快改正。如果是你幫他做的選擇，即使對(duì)了，他也不一定會(huì)做的很好；要是錯(cuò)了，他會(huì)怨恨你，因?yàn)樨?zé)任在你。  　

3、認(rèn)真耐心的傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，要與孩子做朋友，家里就不能搞“一言堂”完全由家長(zhǎng)說(shuō)了算。尤其是遇到與孩子有關(guān)的事情，家長(zhǎng)一定要與孩子商議，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，對(duì)的意見(jiàn)要接受，不對(duì)的意見(jiàn)要做出解釋。

叛逆期的到來(lái)并不是什么壞事，而是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子多一點(diǎn)理解和尊重，才能幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

怎么和叛逆期的孩子溝通男孩

1.建立良好的親子關(guān)系：父母應(yīng)該放下大人的傲慢與偏見(jiàn)，以平等的姿態(tài)與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，嘗試?yán)斫夂⒆拥南敕?，給予他們足夠的尊重和關(guān)愛(ài)。

2.適當(dāng)?shù)亟o孩子權(quán)力：適當(dāng)下放權(quán)力，讓孩子真正地做一回主。比如，讓孩子參與家庭事務(wù)的決策，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，讓孩子自主選擇自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展方向。

3.適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)：每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)給予贊美和鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

4.放松心情：緊張的學(xué)習(xí)和壓力可能會(huì)讓孩子感到疲憊和焦慮，家長(zhǎng)可以帶孩子進(jìn)行一些放松的活動(dòng)，如散步、旅游、看電影等，讓孩子緩解壓力，保持良好的心態(tài)。

20歲的男孩子已經(jīng)是一個(gè)成年人了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不能再把他們當(dāng)作小孩子那樣對(duì)待了，而是應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)慕逃笥岩粯优c他們相處溝通，幫助他們解決成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題。

20歲男孩叛逆期怎么溝通

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。

有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、走進(jìn)孩子的世界。試著融入孩子的生活，有時(shí)候代溝的出現(xiàn)是因?yàn)樯瞽h(huán)境的不同，造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會(huì)覺(jué)得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會(huì)和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)。

3、順勢(shì)方法化解孩子情緒。孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來(lái)氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。