去真正認識孩子，和孩子談心，建立彼此零障礙的溝通。孩子不上進怎么引導(dǎo)，這個時候的家長要幫助他樹立正確的價值觀，加強他的好奇心，有時間多帶孩子參加一些社會實踐活動，這樣有助于他樹立正確的世界觀。

孩子不上進怎么引導(dǎo)

1、給孩子個目標(biāo)

給孩子有個奮斗的目標(biāo)，完成目標(biāo)有適當(dāng)獎賞，比如字體工整了，老師批評少了，作業(yè)能獨立完成了，成績進步了，根據(jù)學(xué)生年齡不同，進步大小不同，獎勵也不同。

學(xué)習(xí)是個循序漸進事，家長不能心急，更要有耐心。和別人家優(yōu)秀孩子攀比更要不得，自己的孩子給自己孩子比，只要有進步就行，相信不久的將來，孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的孩子也一定優(yōu)秀。

2、家長要放手

孩子不上進對自己沒有要求可采取的辦法：1、孩子是獨立的人格，家長不要對孩子過于強勢，要學(xué)會尊重孩子；2、給孩子制定短期的目標(biāo)，激發(fā)孩子的上進心；3、積極反饋孩子，當(dāng)孩子取得進步的時候，家長要及時鼓勵贊揚孩子；4、培養(yǎng)孩子的競爭意識，讓孩子更加有激情，更加有活力。

孩子不上進對自己沒有要求怎么辦

1、尊重孩子，不要太強勢

家長雖然是家長，但孩子也是一個具有獨立人格的個體，家長也要尊重孩子，在孩子面前不可太強勢，家長的強制就有可能帶來孩子的軟弱；家長不要在孩子面前太專制，家長太專制，孩子也就失去了在家中說話的權(quán)利，孩子就會變得沒有自己的主見；家長可以為孩子的未來規(guī)劃藍圖，但不可在孩子一點努力都不付出的情況下為孩子的未來打包票，讓孩子失去前行的動力，家長要讓孩子明白，幸福的生活必須得靠自己付出汗水才能獲得。

2、為孩子制定短期目標(biāo)

如果孩子是由于一時在學(xué)習(xí)上沒有上進，那么家長激發(fā)孩子的上進心可以通過為孩子設(shè)定短期目標(biāo)，尋找競爭同伴，正面引導(dǎo)和語言暗示等方法，來幫助孩子上進。其實上進心是孩子本來就具有的，孩子就算是學(xué)習(xí)方面暫時表現(xiàn)不上進，也一定會有其他方面的上進表現(xiàn)，一旦表現(xiàn)出來，就要及時鼓勵和表揚?？偸钦嬉龑?dǎo)是激發(fā)上進心的最佳思路。

孩子不上進可采取的辦法：1、讓孩子自己做選擇，并且為自己的選擇承擔(dān)后果；2、培養(yǎng)孩子的競爭意識，點燃孩子內(nèi)心的激情；3、不要過于在意解決，更不要一味的打擊孩子。

孩子不上進怎么辦

1、讓孩子自己做選擇并面對后果

讓孩子自己做決定。當(dāng)帶來的結(jié)果很不理想的時候，讓他承擔(dān)責(zé)任，讓他面對隨之而來的自然后果。如果不做作業(yè)的結(jié)果是被剝奪了玩游戲的機會。那么如果他完成了他的作業(yè)，他就可以玩游戲了。這將是他朝著正確方向前進的動力，而不是你告訴他該做什么，怎么做。孩子的動力其實很簡單，不是人生價值，而是眼前的那些愉悅。

2、用競爭意識點燃孩子內(nèi)心的激情

很多家長對于“競爭意識”常常是談虎色變，覺得競爭只應(yīng)存在于成年人的世界和規(guī)則中，若是對未成年的孩子強調(diào)競爭，那是一件過于殘忍的事情?？墒聦嵣希偁幨欠浅Ｕ５默F(xiàn)象，所謂“物競天擇，適者生存”，我們的生存、生活和發(fā)展無時無刻不處于競爭之中。競爭意識讓孩子不會畏懼困難，不會叫苦叫累，而是會充分調(diào)動自己的學(xué)習(xí)能力，更加努力地學(xué)習(xí)，使自己各方面的能力都能在與同學(xué)的互相競爭中得到提高。

很多孩子因為學(xué)習(xí)比較差，跟不上老師的進度，被同學(xué)們嘲笑，因此自卑，產(chǎn)生不想去上學(xué)的情緒。那么，孩子不上學(xué)怎么引導(dǎo)？

孩子不上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力 大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和 擔(dān)心，才是解決的方法。

2、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反， 要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

孩子做什么事情都是一副很不上心，一副無所謂的態(tài)度，無論家長怎么鼓勵也沒有用。那么，孩子不努力不上進怎么辦？

孩子不努力不上進怎么辦

1、讓孩子體會到知識的重要性

孩子對于知識的渴求度低，這就說明家長在平時引導(dǎo)孩子的方式上，出現(xiàn)了問題。如果想讓孩子有所改變，就要讓其意識到知識的重要性。

2、讓孩子把玩和學(xué)結(jié)合起來

孩子有時候缺乏上進心，其實是意識到了學(xué)習(xí)的枯燥性，的確學(xué)習(xí)存在一定的枯燥性。所以如果不想讓孩子在學(xué)習(xí)時感到無聊，那么家長對于孩子所學(xué)的知識就要有一定的了解。盡量在生活中，幫助孩子更加形象的運用這些知識。

多數(shù)孩子都不喜歡背書，尤其是文言文或者長課文，孩子背起來實在是很頭疼。孩子不想背書需要慢慢來引導(dǎo)，想辦法讓孩子對背書產(chǎn)生興趣，多給孩子講一些有趣的內(nèi)容，背書的時候從短內(nèi)容開始，長內(nèi)容可以分段背誦，慢慢的孩子背誦的多了，也就愿意主動背書了。

孩子不想背書怎么引導(dǎo)

1、理解背書的重要性：首先，要讓孩子明白背書對于學(xué)習(xí)的重要性。背書可以鍛煉記憶力，幫助掌握知識，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、制定合理的背書計劃：根據(jù)孩子的年齡和認知能力，制定合適的背書計劃。不要過于追求速度，要讓孩子有足夠的時間來理解和記憶。

3、采用有趣的學(xué)習(xí)方法：嘗試使用有趣的教學(xué)方法，如歌曲、游戲、動畫等，讓背書變得更有趣。

4、與孩子一起學(xué)習(xí)：陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，分享背書的樂趣，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不會無緣無故不想上學(xué)，她提出不上學(xué)定然是有原因的，家長要保持冷靜的態(tài)度，及時和孩子溝通，幫助孩子解決問題。引導(dǎo)孩子的過程中需要保持真誠，盡可能多了解孩子，這樣才能和孩子相處的更融洽，也有助于幫助孩子緩解負面情緒。

小孩子不上學(xué)怎么辦能叫她上學(xué)

1、尊重、接納孩子：父母要真正尊重接納自己的孩子，承認孩子不想上學(xué)，孩子的內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達看到了孩子內(nèi)心的苦楚，告訴孩子父母會和她一起分擔(dān)。

2、幫助孩子克服困難：如果孩子遇到了學(xué)習(xí)上的問題，家長可以幫助她早些時候解決問題，避免變成永久問題。越早采取行動，孩子越容易重返正常的上學(xué)狀態(tài)。

3、制定計劃：與孩子一起制定一個計劃，包括如何解決問題、如何逐步適應(yīng)上學(xué)等。這樣可以讓孩子感到自己有掌控力，同時也可以幫助她建立自信心。

4、鼓勵孩子，樹立孩子的信心：在平時的生活學(xué)習(xí)中，家長應(yīng)該多鼓勵、表揚孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起她心靈深處的自我向上意識。