每個(gè)孩子都喜歡玩手機(jī)游戲，這讓很多家長(zhǎng)都非常的頭疼。作為家長(zhǎng)平時(shí)盡量少玩手機(jī)，給孩子做個(gè)榜樣。多抽時(shí)間陪伴孩子，陪他一起閱讀，一起涂涂畫畫。給孩子講一下，玩手機(jī)的危害。給他定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要達(dá)到了就允許孩子玩一會(huì)。那么，如何教育孩子不玩手機(jī)游戲？

如何教育孩子不玩手機(jī)游戲

1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

轉(zhuǎn)移他的注意力，盡量讓他無暇顧及和想起那個(gè)手機(jī)游戲，慢慢淡忘就行了。首先帶他出去和小朋友玩，讓他淡忘。其次不要讓他看到手機(jī)，手機(jī)有輻射，對(duì)孩子有危害。盡量少玩，一段時(shí)間沒有接觸了就不會(huì)想玩了，別太著急。

2、制定規(guī)則與計(jì)劃

給孩子制定規(guī)則，每天玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，讀多長(zhǎng)時(shí)間的書，并要求孩子遵守。但是玩手機(jī)的規(guī)則不要單獨(dú)制定，可以與其他一些規(guī)則結(jié)合起來，形成對(duì)孩子日常行為的要求。

每逢假期，都會(huì)有家長(zhǎng)抱怨說：快被孩子愁死了，一天到晚就抱著手機(jī)玩，連吃飯都喊不動(dòng)！尤其是對(duì)于青春期的孩子而言，說多了不行，說少了又不管用，講道理又嫌煩……談及孩子玩手機(jī)，很多家長(zhǎng)搖頭嘆氣。那么，如何讓孩子不玩手機(jī)的小妙招有哪些？

如何讓孩子不玩手機(jī)的小妙招

1.父母應(yīng)該做榜樣

孩子沉迷玩手機(jī)，與家庭有很大的關(guān)系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機(jī)的氣氛非常重要，這會(huì)影響到孩子的興趣和愛好，所以家長(zhǎng)必須要控制自己，如果家長(zhǎng)自己都沒有辦法做一個(gè)好的榜樣，那么，就沒有資格對(duì)孩子做出限制。

2.家長(zhǎng)多陪伴孩子

有相當(dāng)一部分孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)，是因?yàn)樘^孤獨(dú)、寂寞。獨(dú)生子女缺乏玩伴，平常家長(zhǎng)又忽視對(duì)他的關(guān)愛和陪伴，他才選擇用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。為了避免這種情況，家長(zhǎng)要多抽時(shí)間陪伴孩子，和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通，明白孩子的需求，關(guān)注孩子的情緒變化。

教育孩子不玩手機(jī)可采取的措施：1、家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子感興趣的東西，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；2、多鼓勵(lì)肯定孩子，培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值感，讓孩子感受到自己是被需要的；3、和孩子約法三章，明確規(guī)定手機(jī)的使用法則，約束孩子的行為；4、教育孩子正確使用手機(jī)，手機(jī)去娛樂化。

怎樣教育孩子不玩手機(jī)

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好

能夠在現(xiàn)實(shí)生活中獲得成功的人只是少數(shù)，那么如何做才能讓孩子獲得成功感呢？愛好就是一種很好的可以帶給孩子成功感的途徑。愛好是一種主動(dòng)去做并能從中獲得快樂的事，然而有些家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的愛好，根據(jù)自己的喜好為孩子選擇培訓(xùn)班，這就不是一種真正的愛好。只有孩子真正喜歡，能夠從中獲得快樂，長(zhǎng)大后才不容易沉迷手機(jī)。

2、提升孩子的自我價(jià)值感

對(duì)孩子來說，有價(jià)值感，做事才會(huì)積極，才會(huì)覺得自己是個(gè)不錯(cuò)的人，愿意做得更好。而沒有價(jià)值感的孩子是低自尊的，總是表現(xiàn)出一副無所謂的態(tài)度，這些孩子長(zhǎng)大以后更容易通過手機(jī)尋求滿足感。讓孩子獲得價(jià)值感，需要家長(zhǎng)多愛、多肯定孩子。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，給孩子布置一些勞動(dòng)任務(wù)，使孩子意識(shí)到自己的重要性，是被家人需要的。

如何讓孩子不玩手機(jī)？讓孩子不玩手機(jī)可采取的教育方式：1、家長(zhǎng)可以將手機(jī)去娛樂化，讓孩子自己覺得手機(jī)沒什么好玩的；2、通過與孩子合作達(dá)成共同的解決方案；3、家長(zhǎng)要以身作則，盡量在孩子面前不玩手機(jī)；4、多帶孩子出去看一看，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；5、不可采取強(qiáng)行制止的手段，要慢慢引導(dǎo)教育孩子。

如何讓孩子不玩手機(jī)

1、手機(jī)去娛樂化

不少父母為了圖一時(shí)清凈，偶爾會(huì)把孩子丟給手機(jī)游戲“照看”。但是孩子的自控力不足，一旦接觸游戲，很容易沉迷其中。因此，這個(gè)年齡段的孩子，可以適當(dāng)接觸手機(jī)，如讓孩子明白手機(jī)可撥打電話、可與人聊天、視頻等基本用途，但一定要遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。父母家人手機(jī)去娛樂化，即刪除游戲、音樂、視頻等各類會(huì)吸引孩子的軟件，即便孩子想要玩手機(jī)，除了翻翻相冊(cè)、拍拍照，也不會(huì)覺得有趣，自然不會(huì)一直纏著父母要手機(jī)玩。

2、通過合作達(dá)成解決方案

父母與孩子共同來設(shè)置一份協(xié)議，如果圍繞電子產(chǎn)品使用這個(gè)議題，他們做出相關(guān)決策，他們就會(huì)思考自我監(jiān)管的必要性，并且也更容易堅(jiān)持協(xié)議的約束內(nèi)容。不要試圖在爭(zhēng)執(zhí)中尋求解決方案。雙方都沒有燃眉之急，沒有立即行動(dòng)的需要的時(shí)候，才是合適的時(shí)機(jī)。

在當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，如今手機(jī)已經(jīng)成為了每個(gè)人的必備用品，哪怕是孩子也都擁有自己的手機(jī)。但由于孩子年齡尚小，自控能力比較差，所以往往會(huì)沉迷于手機(jī)。那么，怎么教育孩子不玩手機(jī)?

怎么教育孩子不玩手機(jī)

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。預(yù)防孩子沉迷手機(jī)的關(guān)鍵之一，就是要找出比手機(jī)游戲更好玩的東西，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到比手機(jī)游戲更有趣的事情上去。比如，經(jīng)常帶孩子外出旅行、進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、參觀夏令營(yíng)，冬令營(yíng)、參加各類講座等等。

2、家長(zhǎng)要做出真正的好榜樣，言傳身教，以身作則，至少在孩子面前不要玩手機(jī)。平時(shí)多陪陪孩子，可以陪孩子寫作業(yè)或上培訓(xùn)班時(shí)，做一些更有意義的事情讓孩子看到，比如讀書或摘抄筆記等。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)或愛好，讓孩子利用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來擠占他的閑暇時(shí)間，使他沒時(shí)間玩手機(jī)。同時(shí)，通過興趣班的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的自信，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。從而淡化他的獵奇心和忘掉手機(jī)的吸引。最后戒掉經(jīng)常玩手機(jī)的習(xí)慣。

4、讓孩子參與做家務(wù)。鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增強(qiáng)責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享受勞動(dòng)帶來的快樂。

高中生玩手機(jī)上癮幾乎是大部分高中生家長(zhǎng)擔(dān)心的問題，而孩子玩手機(jī)就像著了魔一樣，其實(shí)這都是可以理解的，畢竟現(xiàn)在很多人都是這樣，那么，如何規(guī)勸高三孩子不玩手機(jī)？

如何規(guī)勸高三孩子不玩手機(jī)

1、積極溝通和耐心說服

父母在孩子情緒不好時(shí)難免焦慮，但在告誡孩子時(shí)也要注意方法。你可以先和你的孩子交流他們最近的心理狀態(tài)，緩解他們的壓力，然后提出自己玩手機(jī)的建議。不要盲目地責(zé)罵，更不要說對(duì)孩子說很多令人沮喪的話，這樣會(huì)適得其反。

2、制定三項(xiàng)規(guī)章制度，做好監(jiān)督工作

雖然許多孩子已經(jīng)上了高三，但他們的自控能力仍然很弱。此時(shí)，家長(zhǎng)需要更多的監(jiān)督和提醒。您可以與您的孩子預(yù)約每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，一旦超過時(shí)間限制，家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)監(jiān)督和提醒他們。

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們是越來越離不開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，尤其是一部分孩子更是對(duì)手機(jī)到了癡迷的地步，那么，如何引導(dǎo)孩子不玩手機(jī)？

如何引導(dǎo)孩子不玩手機(jī)

1、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)

當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了！