孩子不住校鬧情緒可采取的辦法：1、家長要好好跟孩子溝通，認(rèn)真了解孩子的內(nèi)心想法；2、多跟孩子講一些住校的趣事，緩解孩子對學(xué)校的恐懼心理；3、多帶孩子去宿舍看看，提前熟悉熟悉環(huán)境；4、不要強(qiáng)行逼迫孩子，要給孩子一個適應(yīng)的時間。

孩子不住校鬧情緒怎么辦

1、好好跟孩子溝通

影響孩子不愿意住校有很多因素，僅僅說孩子歇斯底里堅(jiān)決不住校，沒有說出來具體的一些情況，很難分析出來孩子是為什么不想去。那么這個原因就需要家長去跟孩子做溝通，找到孩子不想去住校的背后的原因，然后針對這個原因去解決掉他的顧慮。

比如孩子在學(xué)校和周圍的同學(xué)關(guān)系怎么樣？這個學(xué)校的風(fēng)氣怎么樣？住校的環(huán)境如何？孩子在家和住校有什么區(qū)別？這些都可以讓孩子跟你說一說。在聊天的過程中一定要心平氣和或者是找孩子心情好的時候，以孩子的朋友等為切入點(diǎn)進(jìn)行聊天誘導(dǎo)孩子說出在校和同學(xué)的情況，以及學(xué)校的氛圍，還有住宿環(huán)境等。

2、多跟孩子講一些住校的趣事

孩子不愿意去寄宿學(xué)校一定是有原因的，家長需要了解孩子的原因是可以改變的還是不可變的，如果孩子不想去住宿學(xué)校僅僅是因?yàn)椴涣?xí)慣，對家長的依賴性強(qiáng)，家長就需要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，讓孩子能夠適應(yīng)住校生活。

孩子不想去寄宿學(xué)校鬧情緒怎么辦

首先，要了解孩子為什么不愿意住校。父母在教育孩子的時候，最好不要打罵或者說教的方式讓孩子妥協(xié)：打罵會讓孩子產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的抗拒；說教會讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒。

在孩子不愿意住校的時候，父母要去了解孩子為什么不愿意住校。如果父母平時有關(guān)注孩子的話，很容易猜測到孩子為什么不愿意住校。知道原因之后，再去跟孩子溝通，會比較順利。

其次，勾起孩子對獨(dú)自生活的向往。每個孩子都十分向往自由的生活，特別是那些在家被父母呵護(hù)在手心的孩子，他們會十分期待自己一個人生活的方方面面。所以父母就可以用“獨(dú)自生活”、“自由”等語言，來“勾引”孩子對住校生活的期待。

再次，消除孩子對未知生活的恐懼。雖然孩子向往自由，但是對“住?！边@種未知的事情，還是會充滿了不確定。所以父母要消除孩子在心里猜測出來的恐懼，父母可以拿自己做例子跟孩子詳細(xì)講述當(dāng)初的情況是什么樣的，自己是怎么解決的。這樣不僅能消除孩子的害怕，還能拉近親子之間的關(guān)系。

高中不想上學(xué)，不是簡單的一次談話就可以解決問題的，孩子的日后的學(xué)習(xí)中一定會經(jīng)常遇到各種問題，情緒也會反復(fù)，所以想要解決問題，家長要做好長期的準(zhǔn)備，不管是孩子的學(xué)習(xí)方面，還是孩子的生活方面，家長都要保證孩子的情緒。

高中孩子不想上學(xué)了情緒低落怎么辦？

1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒

很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。

2、不要對孩子的期望值太高

孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時也不會有厭學(xué)的想法。

14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個時期的他們很容易受青春期所帶來的苦惱，而產(chǎn)生許多不良情緒，從而導(dǎo)致脾氣變得越來越暴躁，經(jīng)常會控制不住自己情緒，喜歡亂發(fā)火。

14歲孩子控制不住情緒怎么辦

1、家長要保持冷靜。青春期、叛逆期的孩子自控能力差，當(dāng)家長看到孩子情緒暴躁的時候，一定要保持沉著，冷靜、理性的應(yīng)對。

要控制好自己的情緒，避免被孩子的情緒所影響而變得歇斯底里，強(qiáng)化孩子煩躁的情緒。如果家長采取簡單粗暴、以暴制暴的方法，就可能會讓孩子加重逆反和反抗的心理，讓“戰(zhàn)況”再次激化。

2、允許孩子發(fā)泄情緒，而不是試圖用大道理感化孩子。孩子能夠表達(dá)自己的情緒，是心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。作為家長要能夠包容、理解、接納孩子的負(fù)面情緒，允許孩子釋放情緒。

當(dāng)孩子吵叫、哭鬧的時候，家長可以在一旁默默陪伴，但不要試圖用大道理去感化孩子。那只會讓孩子覺得嘮叨、不被理解、不被父母愛，更加郁結(jié)難抒。

在日常生活中，我們經(jīng)常會看到很多孩子總是不顧場合的，亂發(fā)脾氣，無論家長在一旁怎么教育，孩子都無動于衷，甚至?xí)萦?，直至父母妥協(xié)，或者采取更為強(qiáng)硬的手段為止。

孩子總是控制不住自己的情緒怎么辦

1、當(dāng)孩子的聽眾，傾聽需求。小孩子的臉就像是六月的天，說變就變；所以孩子在幼兒時期情緒不穩(wěn)定也是一種正常的情況，我們家長需要理智的看到孩子的情緒變化。

當(dāng)孩子遇到不順心的事情而發(fā)脾氣的時候，家長需要學(xué)會和孩子進(jìn)行溝通，鼓勵孩子表達(dá)出其內(nèi)心的真實(shí)的想法，了解孩子發(fā)脾氣的原因。

2、規(guī)定行為限制，一起解決問題。我們在幫助孩子處理情緒問題的時候，要給孩子設(shè)定好一些限制。其中在孩子發(fā)脾氣的時候要制定這三個最基本的原則是：不傷害別人、不傷害自己、不損壞物品。

此外，我們可以發(fā)現(xiàn)有一些孩子會通過武力的形式，來發(fā)泄自己的情緒，當(dāng)我們看到孩子有這個傾向的時候，要及時地制止孩子的行為。

孩子不想上學(xué)的現(xiàn)象并不鮮見，尤其是小學(xué)的孩子，他們會通過哭鬧的方式，向父母表達(dá)自己不想去學(xué)校，對此很多家長都會感到很頭疼，下面是一些解決辦法，家長們可以看一看，相信會對你幫助很大。

孩子鬧情緒不去上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的動手能力。在家多讓孩子幫助我們，比如打掃衛(wèi)生，可以讓他們加入，雖然孩子幫不了什么，但是他也有了參與的感覺，其次孩子一些自己能解決的問題，比如穿衣服，吃飯，上廁所，都可以培養(yǎng)他的獨(dú)立習(xí)慣。

這樣當(dāng)孩子到了一個陌生的環(huán)境后，不需要總是別人來幫助，從外表上看去，那就是很獨(dú)立，懂事的孩子。

2、鼓勵孩子建立社交關(guān)系。一個孩子的朋友多寡，能看出這個孩子的性格，如果樂觀向上的，想必朋友一定很多，這種孩子普遍是人群的中心，未來也會成長為情商高的一類人，而有的孩子就沉默寡言，當(dāng)然這種在不少家庭中也是普遍的，如此長大的孩子，難免淪為路人和眾生。

當(dāng)然更加極端一些的，孩子，那就是連換個環(huán)境都害怕。那么我們只能鼓勵孩子去建立社交關(guān)系，多一個朋友，也許就會多一份快樂，也可以改變孩子的性格！

每個孩子對住校的反應(yīng)都不一樣，有些孩子比較獨(dú)立，就會特別喜歡住校，但是有些孩子依賴性比較強(qiáng)就會比較反感，不管家長怎么開導(dǎo)都不行，遇到這樣的情況那就要重視了。

孩子不想住校怎么開導(dǎo)都不行怎么辦

1、了解孩子的內(nèi)心

孩子不想寄宿，多數(shù)原因是因?yàn)閷δ吧h(huán)境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，和宿舍的孩子交流一下，減輕孩子的心理恐懼感。

然后了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。畢竟在有些時候，外在的現(xiàn)實(shí)并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實(shí)帶給人的內(nèi)心感受。

2、做好溝通達(dá)到共識