面對(duì)正值叛逆高峰期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，做好正確的引導(dǎo)，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些不當(dāng)?shù)慕逃绞剑驗(yàn)檫@樣對(duì)他們的影響非常大，而且還容易起到適得其反的效果。

14歲叛逆心理疏導(dǎo)方法

1、拒絕以暴制暴。對(duì)于14歲很叛逆的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、尊重子女。很多時(shí)候家長(zhǎng)總是會(huì)先入為主的認(rèn)為，覺(jué)得他們還小，總是選擇忽視孩子的話語(yǔ)，并強(qiáng)制他按照我們的想法行動(dòng)。實(shí)際上，這樣的行為反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。14歲孩子并不是溫室里的花朵，不能受到一點(diǎn)磕碰。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重子女的想法，提高小孩對(duì)我們的信任，這樣孩子才會(huì)有和我們溝通交談的欲望。

3、尊重信任。叛逆期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。與其苦口婆心的“管教”，不如成為孩子忠實(shí)的傾聽(tīng)者。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)慢慢變強(qiáng)，他們內(nèi)心深處產(chǎn)生了許多對(duì)于這個(gè)世界的想法，他們渴望傾訴，希望被傾聽(tīng)，或許這些想法過(guò)于天花亂墜不著邊際，但這就是屬于他們這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的個(gè)性與優(yōu)勢(shì)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的正常體現(xiàn)，家長(zhǎng)們不比將叛逆期視為洪水猛獸，只要了解孩子叛逆的原因，掌握正確的方法，孩子一定可以快速的走出叛逆期的。

小孩子14歲叛逆期教育方法

1、理解叛逆期。作為家長(zhǎng)，需要及時(shí)了解孩子叛逆的原因。在青春期，孩子的身體正在經(jīng)歷劇烈的變化，他們的情緒也可能變得不穩(wěn)定。此外，孩子們開(kāi)始對(duì)自己的身份產(chǎn)生疑問(wèn)，試圖尋找自我認(rèn)同感。

這些因素共同導(dǎo)致了叛逆行為的出現(xiàn)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆拥母惺埽皇菍?duì)他們進(jìn)行指責(zé)或懲罰。

2、保持平和心態(tài)。面對(duì)孩子的青春期叛逆，家長(zhǎng)不要想著用打罵來(lái)壓制，這樣只能起到適得其反的作用，從而讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)一定要保持平和心態(tài)，只要孩子還存在一些理智，就可以給孩子講講道理。

3、多陪伴關(guān)心孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多注意孩子的行為變化，當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過(guò)多的干擾，只要孩子整體沒(méi)有異樣，家長(zhǎng)多關(guān)心，讓孩子理解自己的愛(ài)就可以了，感受到家的溫暖，緩解孩子的叛逆情緒。

叛逆期是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段，在青春期不同的孩子可能會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆反應(yīng)，家長(zhǎng)們要做的就是了解孩子的心理特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的生理、心理的成長(zhǎng)特點(diǎn)，從而幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

女孩子14歲叛逆期怎么對(duì)待

一、保持平和心態(tài)。面對(duì)孩子的青春期叛逆，家長(zhǎng)不要想著用打罵來(lái)壓制，這樣只能起到適得其反的作用，從而讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)一定要保持平和心態(tài)，只要孩子還存在一些理智，就可以給孩子講講道理。

二、尊重孩子。處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)尊重孩子的隱私權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、自由權(quán)等，多以商量的語(yǔ)氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。

三、停下來(lái)傾聽(tīng)孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

四、正面鼓勵(lì)為主。人性的弱點(diǎn)中就有一點(diǎn)，激烈的指責(zé)不僅不會(huì)讓對(duì)方接受甚至?xí)ぐl(fā)對(duì)方更加強(qiáng)烈的逆反心理，只會(huì)使事情往更加不利的的局面發(fā)展。既然知道這一點(diǎn)，又何必把這一點(diǎn)去運(yùn)用到我們的小孩身上呢。

孩子進(jìn)入叛逆期之后就像是換了一個(gè)人，不僅行為上會(huì)發(fā)生很大的變化，對(duì)待父母的態(tài)度也出現(xiàn)了非常大的轉(zhuǎn)變，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)處理，那孩子會(huì)越來(lái)越變本加厲，甚至?xí)龀鲆恍┎焕碇堑男袨椤?/p>

14歲叛逆孩子怎么處理

1、學(xué)會(huì)放手。在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

2、不要專制。父母都覺(jué)得自己天生比孩子高明，總喜歡說(shuō)：你的血肉都是我給的，我過(guò)的橋比你走的路還要多，你當(dāng)然要聽(tīng)我的安排。其實(shí)父母的經(jīng)驗(yàn)并不是科學(xué)，每個(gè)孩子都有一條屬于自己的路，都有一把通向自己身份的鑰匙。

3、和孩子多溝通。家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。

尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

14歲的孩子正處于叛逆的高峰期，這個(gè)時(shí)期的他們不再事事都聽(tīng)從父母的管教和安排，甚至還會(huì)跟父母對(duì)著干，不管對(duì)錯(cuò)都按照自己的想法行事，無(wú)論家長(zhǎng)怎么教導(dǎo)，都起不到任何效果。

初中生14歲叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)多想想孩子叛逆原因。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是每個(gè)時(shí)代的孩子表現(xiàn)的叛逆行為不一樣，所以14歲孩子叛逆期家長(zhǎng)如何管教，家長(zhǎng)應(yīng)該理智對(duì)待孩子，而不是打罵教育。

每一個(gè)孩子為什么會(huì)叛逆的背后，都會(huì)有一個(gè)深層次的原因，也許是由于家庭原因或者親自子關(guān)系，導(dǎo)致孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。

2、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。其實(shí)，家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對(duì)待，對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

3、學(xué)會(huì)放手。在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

14歲是孩子叛逆最嚴(yán)重的階段，這個(gè)階段的孩子有著非常強(qiáng)烈的自主意識(shí)，所以作為父母，千萬(wàn)不要跟他們硬碰硬，也不要采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ逃麄儯菓?yīng)該多疏導(dǎo)他們，避免他們誤入歧途。

兒子14歲叛逆期要怎么處理

1、正視問(wèn)題，接納孩子。叛逆期只是生長(zhǎng)階段的一個(gè)過(guò)程，大部分的人都會(huì)經(jīng)歷這一時(shí)期，不管你是過(guò)分緊張還是順其自然，都不能逃避這個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候孩子并不是故意要和家長(zhǎng)對(duì)著干，理解接納孩子。唯有直面問(wèn)題，找到解決辦法給孩子正確的引導(dǎo)才是身為家長(zhǎng)該做的。

2、尊重孩子。即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時(shí)候，尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒(méi)能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間，好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開(kāi)始，也是正確愛(ài)孩子的開(kāi)始。

3、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

4、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

14歲的孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，對(duì)于這一時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取一些粗暴的方式，去鎮(zhèn)壓他們，也不能一味地放任不管，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒?，多多引?dǎo)。

如何和14歲叛逆期的孩子相處

1、保持心態(tài)，與孩子平和相處。無(wú)論何時(shí)，面對(duì)孩子的叛逆行為，要保持穩(wěn)定的情緒，若是無(wú)法情緒穩(wěn)定，很容易被孩子的情緒影響，會(huì)因?yàn)樗囊谎砸恍卸乖?、不滿。我們應(yīng)該成為孩子精神上的引導(dǎo)者，用自己的穩(wěn)定情緒去影響孩子，與孩子和平相處，等孩子冷靜之后耐心與之交談溝通。

2、學(xué)會(huì)與孩子有效溝通。叛逆期，孩子認(rèn)為家長(zhǎng)不了解自己，總覺(jué)得不論自己做什么都是錯(cuò)的；家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不懂事，自己所做的一切都是為了孩子，為什么孩子不領(lǐng)情。

雙方缺乏基本的信任與溝通，久而久之便會(huì)造成隔閡，親子關(guān)系走向冰點(diǎn)。為了避免出現(xiàn)這種情況，為了平穩(wěn)度過(guò)叛逆期，我們需要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效的溝通。

3、適當(dāng)充當(dāng)弱者。不要一直讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的靠山，遇到什么事都要找家長(zhǎng)解決，偶爾家長(zhǎng)也可以充當(dāng)一次弱者，讓孩子體會(huì)到父母對(duì)他的依賴，讓他建立起責(zé)任感，有保護(hù)他人的意識(shí)，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。