叛逆期的持續(xù)時(shí)常通常與家庭教育、生活環(huán)境有關(guān)，良好的家庭教育策略和預(yù)防措施，可以降低叛逆期的反抗情緒和持續(xù)時(shí)常。

男孩青春叛逆期一般持續(xù)多久

通常男孩叛逆期從初中開(kāi)始，高中是個(gè)過(guò)渡期，最終到大學(xué)是成熟叛逆期，簡(jiǎn)單地說(shuō)，男孩叛逆期要一般持續(xù)3-5年。

事實(shí)上，每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長(zhǎng)一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”，不同的時(shí)間，有不同的個(gè)性發(fā)展，心里生理發(fā)育特點(diǎn)。

一般處于叛逆期的青少年，由于正處于心里的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意思的日漸增強(qiáng)，迫切的希望可以擺脫家長(zhǎng)的'監(jiān)護(hù)，不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待，有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也就對(duì)任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。

一般14歲左右是青少年青春叛逆期行為的高峰年齡段。男孩多于女孩；在此階段，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降，和父母，老師的關(guān)系搞的也是非常的不好。

男孩青春期叛逆期是比較敏感的時(shí)期，很多家長(zhǎng)非常擔(dān)心這一階段的孩子管不好，也想快點(diǎn)渡過(guò)這一時(shí)期，其實(shí)這個(gè)也要根據(jù)真實(shí)的情況而定，每一個(gè)孩子青春期的狀況都是不一樣的長(zhǎng)短也不一。

男孩青春期叛逆期一般持續(xù)多久

男孩的叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間心理學(xué)的角度講，正常的男孩叛逆期從初中開(kāi)始，高中是個(gè)過(guò)渡期，最終到大學(xué)是成熟叛逆期，簡(jiǎn)單地說(shuō)，男孩叛逆期要一般持續(xù)3-5年。

但男生叛逆期持續(xù)多久也是因人而異的，不同男孩子情況不同，男生的性格和成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于自身的影響很大，一些男生在青春期并沒(méi)有明顯的叛逆情況，一些男生可能直到青春期結(jié)束叛逆情況也是一直存在的，但是一般男生隨著年齡上的成長(zhǎng)，心智上的成熟，叛逆期也就會(huì)慢慢度過(guò)。

即使叛逆的話也不會(huì)像小孩子那樣有過(guò)于明顯的表現(xiàn)。所以家長(zhǎng)在孩子叛逆期的時(shí)候要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，幫助孩子慢慢度過(guò)叛逆期，讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。

叛逆期孩子怎么管教

女孩子青春叛逆期可采取的教育方法：1、給孩子適當(dāng)?shù)目臻g和時(shí)間，不要過(guò)于干涉孩子的生活；2、耐心與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的內(nèi)心需求；3、要學(xué)放下身段，以平等的身份與孩子交流。

女孩青春叛逆期一般持續(xù)多久

叛逆期高峰年齡是14歲左右，開(kāi)始年齡是10~12歲，結(jié)束年齡是16~20歲，有些到24歲才結(jié)束。叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。

一般會(huì)持續(xù)到十七八歲。青春期的孩子都會(huì)有叛逆期的，到了二十過(guò)后就好了，這段時(shí)候里作為孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心她，和她多交流溝通，不過(guò)也不一定是孩子非要叛逆，或是因?yàn)槟銈冏龈改傅牟话阉麄儺?dāng)做正常的人來(lái)看待——只當(dāng)做自己的一個(gè)屬品，這種極為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)迫使孩子“叛逆”。

女孩子青春期叛逆怎么辦

1、給孩子適當(dāng)?shù)目臻g和時(shí)間

男孩子進(jìn)入青春期之后，很容易出現(xiàn)逆反心理，此時(shí)家長(zhǎng)要從自身尋找原因，及時(shí)的調(diào)整教育方式，才能收獲更加融洽、和諧的親子關(guān)系。

男孩青春期一般持續(xù)多久

一般會(huì)持續(xù)10年。

青春期年齡范圍在13-23歲這個(gè)年齡段。每個(gè)孩子的青春期是不完全相同的，女孩比男孩的青春期一般會(huì)提前1-2年，提前開(kāi)始、提前結(jié)束。

不同孩子的發(fā)育水平不同、青春期時(shí)間也不完全相同。青少年青春期的時(shí)間段和家庭、社會(huì)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)體遺傳等因素有關(guān)。

青春期孩子身體發(fā)育和心智發(fā)育迅速但是又不平衡，容易導(dǎo)致一些叛逆的行為。所以這時(shí)期，家庭、學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)該高度重視。

面對(duì)女孩的青春叛逆期，很多家長(zhǎng)會(huì)感到束手無(wú)策，不知道該如何應(yīng)對(duì)，其內(nèi)心深處迫切希望孩子的青春叛逆期可以早點(diǎn)結(jié)束。那么，女孩的青春叛逆期一般是多久？

女孩的青春叛逆期一般是多久

女孩的青春叛逆期大部分在10歲到13歲之間，但是具有一定差異性。

叛逆的孩子想法比較多，性格比較獨(dú)立，家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)一些教育和心理學(xué)方面的知識(shí)，了解孩子的想法。

叛逆期是青春期孩子普遍存在的一種心理特征，表現(xiàn)為排斥一切外來(lái)力量，排斥父母控制的意識(shí)和行為傾向。主要表現(xiàn)為：反抗獨(dú)立自主意識(shí)的阻撓、對(duì)社會(huì)地位平等的不滿的抗?fàn)?、觀念的碰撞。

建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，正確引導(dǎo)和教育孩子，培養(yǎng)孩子正確的觀念，如果有什么困惑要及時(shí)和孩子溝通，多溝通是好事。

孩子到了叛逆期之后，其主觀意識(shí)變強(qiáng)，喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干，脾氣也變得十分暴躁，只要心情不好或不如意就會(huì)反抗。家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子突然像變了一個(gè)人，盼望著孩子的叛逆期早日過(guò)去。那究竟15歲男孩子叛逆期會(huì)持續(xù)多久呢？下面為大家詳細(xì)介紹下。

15歲男孩子叛逆期會(huì)持續(xù)多久

對(duì)于健康的孩子，生理性的叛逆持續(xù)時(shí)間不會(huì)特別長(zhǎng)，最多2-3年，到18-19歲時(shí)叛逆的表現(xiàn)逐漸減輕，孩子對(duì)待問(wèn)題會(huì)變的更理智，學(xué)習(xí)從不同的角度來(lái)理解家長(zhǎng)或者社會(huì)對(duì)自己的要求，不出現(xiàn)特別過(guò)激的行為，自己不能夠叛逆了。

如果家長(zhǎng)對(duì)孩子既往要求比較嚴(yán)格，過(guò)分干涉孩子的思維、行動(dòng)，希望孩子按照自己設(shè)定的方案或者設(shè)定的計(jì)劃去發(fā)展，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到孩子處在叛逆期，且叛逆期特別長(zhǎng)。家長(zhǎng)要有反思，怎么尊重孩子，怎么尊重孩子的獨(dú)立性和將來(lái)作為成年人獨(dú)立生活的權(quán)利，也是需要注意的地方。

在孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的、平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。在其遇到困難、失敗時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)、安慰孩子，成功了應(yīng)盡量給予表?yè)P(yáng)，尊重孩子，換位思考。

如何跟叛逆期的男孩子相處

在男孩子成長(zhǎng)階段，叛逆期必不可少，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，學(xué)會(huì)理解孩子，從而更好的幫助孩子度過(guò)這一時(shí)期。

初中生男孩叛逆期一般是多久

男孩的叛逆期有三個(gè)，一般在2-4歲，7-9歲和12歲開(kāi)始。

當(dāng)男孩2-4歲，還是寶寶的時(shí)候，這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)第一個(gè)叛逆期，會(huì)經(jīng)常說(shuō)“不”字，但還是會(huì)按照父母的要求去做；需求會(huì)變化頻繁、猶豫不決，這些都是在認(rèn)識(shí)自己需求的過(guò)程；還會(huì)應(yīng)父母的指揮或沒(méi)能達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)而躁動(dòng)不安、生氣，這是該成長(zhǎng)階段孩子的正常情緒。

當(dāng)男孩7-9歲時(shí)，這一階段男孩開(kāi)始上學(xué)，他會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)小大人，會(huì)經(jīng)常很任性地對(duì)抗父母的想法，有時(shí)候又會(huì)表現(xiàn)十分依賴父母、需要父母照顧。

當(dāng)男孩12歲開(kāi)始，進(jìn)入青春期，男孩在身體發(fā)育上迅速成熟，激素分泌明顯增加，情緒容易激動(dòng)，他們會(huì)渴望自己的獨(dú)立意識(shí)，不再盲目、順從地相信和依賴成人的指導(dǎo)，成人感和獨(dú)立感越來(lái)越強(qiáng)，但是他們又未完成具備成人的品質(zhì)和特點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生與父母、成人之間的對(duì)抗情緒。