孩子沉迷于看網(wǎng)絡(luò)小說，和打游戲一樣，會對孩子造成很大的影響，特別是高中生，高中生是一個特殊的群體，畢竟“高考”對于絕大多數(shù)學(xué)子們來說，是人生中最重要的一個“轉(zhuǎn)折點”！家長要想辦法培養(yǎng)孩子的自律性，避免過度沉迷對今后造成更大的影響。

高中孩子沉迷于小說怎么教育

1、興趣出發(fā)正確疏導(dǎo)。當(dāng)今流行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)往往將懸疑、科幻和感情等元素都融合在一起，反映出孩子青春期成長的煩惱困惑，符合其心理狀態(tài)和獵奇快感。

作為家長不能“堵”，要用合理方法灌輸孩子主流價值觀，關(guān)鍵還是要引導(dǎo)孩子如何辨別真藝術(shù)和假文學(xué)。家長應(yīng)當(dāng)多推薦內(nèi)容積極健康、符合孩子口味的書籍，扭轉(zhuǎn)他們的閱讀方向，讓他們在閱讀中提高欣賞水平，這樣一來，孩子就不會再迷戀這些虛構(gòu)的世界了。

2、多與小孩進行交流溝通。多向孩子講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說對自己的學(xué)業(yè)，對孩子的身心健康帶來的影響及危害，讓孩子從源頭上認(rèn)識到，沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說危害性，并督促孩子抓好改正工作。

3、對孩子上網(wǎng)和使用手機做必要限制和監(jiān)控?，F(xiàn)在，孩子看網(wǎng)絡(luò)小說，一般都需要上網(wǎng)，或者是通過手機閱讀。您應(yīng)該對孩子的上網(wǎng)和使用手機做必要的限制和監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)時在閱讀低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說，要及時制止和干預(yù)，千萬不要聽之任之。

高中的孩子沉迷于小說，必然是心靈有點空虛，情感有所缺失，希望在小說中找到認(rèn)同感。此時家長要多關(guān)心和關(guān)注孩子，降低對孩子的期望，緩解孩子的壓力。

高中孩子沉迷于小說怎么辦

1、親子共讀，逐步建立孩子的甄別力。切忌禁令式的管制。因為對于青少年，特別是高中生來說，越反對，他越好奇，越要去看。家長不妨也看看孩子在看的網(wǎng)絡(luò)小說，以成人的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)其中不良或錯誤情節(jié)之后共同探討，讓孩子自己了解到網(wǎng)絡(luò)小說的不足之處。

同時介入優(yōu)秀文學(xué)作品的比較，讓孩子逐步學(xué)會選擇優(yōu)秀文學(xué)作品作為閱讀主流內(nèi)容。不排斥電子閱讀的方式，但要有一個度的把握。保護視力，建議讀電紙書。

2、緩解孩子壓力，引導(dǎo)孩子正確面對現(xiàn)實世界。營造輕松愉悅的家庭氛圍，建立良好的代際溝通，讓孩子在面對現(xiàn)實壓力時有傾訴的愿望和途徑，同時樹立起面對現(xiàn)實世界的健康的心態(tài)。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會辨別真藝術(shù)和假文學(xué)，逐漸遠(yuǎn)離講述不良內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)小說，親近有益書籍。家長不妨放下身段，主動跟孩子探討網(wǎng)絡(luò)小說，并跟孩子一起閱讀他想看的網(wǎng)絡(luò)小說。

在當(dāng)今社會，高中生喜歡看小說已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。此時家長要導(dǎo)高中生適度閱讀網(wǎng)絡(luò)小說，而非沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說之中。同時引導(dǎo)孩子閱讀一些有益的書籍，從而減少小說對其的吸引力。

高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說怎么辦

一、引導(dǎo)孩子學(xué)會辨別真藝術(shù)和假文學(xué)，逐漸遠(yuǎn)離講述不良內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)小說，親近有益書籍。家長不妨放下身段，主動跟孩子探討網(wǎng)絡(luò)小說，并跟孩子一起閱讀他想看的網(wǎng)絡(luò)小說，發(fā)現(xiàn)其中不良或錯誤情節(jié)之后共同探討，引導(dǎo)孩子回歸正史或現(xiàn)實。

讓孩子自發(fā)了解到網(wǎng)絡(luò)小說的不利之處，如果有比較好的網(wǎng)絡(luò)小說，不妨放手讓孩子去看，不過要合理制定閱讀時間，并取得孩子的同意。

二、放松對孩子的限制，緩解他在現(xiàn)實生活中的壓力。 如果孩子在現(xiàn)實中常常有挫折感，感到壓力很大，那么他即使不迷戀網(wǎng)絡(luò)小說，也會去打游戲、以逃避壓力。因此，要從根本上解決孩子的不良情緒和行為，我們就必須給孩子寬松的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他從現(xiàn)實生活中得到樂趣。

三、轉(zhuǎn)移孩子注意力，發(fā)掘新的興趣點。 發(fā)掘孩子的興趣愛好，通過“轉(zhuǎn)移注意法”來減輕孩子對網(wǎng)絡(luò)小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現(xiàn)實社會的接觸機會。

孩子長期沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲會對其造成一定的傷害，此時家長要幫助孩子提高自我約束力，避免在網(wǎng)絡(luò)世界中受到傷害。

沉迷游戲的孩子怎么教育

1.父母不能只是抱怨或放縱。家長要更新觀念，提高對網(wǎng)絡(luò)時代的認(rèn)識，定期與孩子交流，營造有利于孩子成長的環(huán)境，滿足孩子正常人際交往和游戲的需要。

2.告訴孩子玩游戲的危險。對您的孩子講道理，并解釋手機成癮的危險。并以身作則，在沉迷手機時，父母雙方都需要向孩子解釋真相，為孩子樹立榜樣。

3.慢慢地、間接地轉(zhuǎn)移孩子的注意力。周末和節(jié)假日帶孩子去旅游，開闊眼界，鍛煉社交能力和獨立生活能力；與其他家庭合作，進行健康的文化交流，組織孩子參加有益的網(wǎng)絡(luò)競賽，引導(dǎo)孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

4.幫助孩子滿足他們的人際需求。有些家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，忽視孩子的人際交往。當(dāng)他們的孩子在與同齡人的交往中受挫，人際交往不暢時，他們往往會感到孤獨，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)尋求慰藉。

現(xiàn)如今，有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說之中，認(rèn)為小說故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，忽略了散文集、科普讀物等對孩子有益的書籍，這對于孩子今后的成長是十分不利的。那么，孩子喜歡看小說怎么教育？

孩子喜歡看小說怎么教育

1.指導(dǎo)孩子選擇優(yōu)秀的小說：家長可以在書店或者網(wǎng)上尋找適合孩子閱讀的優(yōu)秀小說，并向孩子推薦。優(yōu)秀的小說能夠讓孩子了解人性、感受情感，提高他們的閱讀能力。

2.引導(dǎo)孩子思考：孩子在閱讀過程中，常常會遇到一些問題或疑惑。家長可以引導(dǎo)孩子思考，并幫助他們解決問題，讓孩子在閱讀中獲得啟發(fā)和提高。

3.關(guān)注孩子的閱讀進度和情感變化：在孩子閱讀小說的過程中，家長可以時時關(guān)注孩子的閱讀進度和情感變化，及時與孩子交流，了解他們的感受和想法，鼓勵孩子分享自己的讀書經(jīng)歷。

4.激發(fā)孩子的閱讀興趣：家長可以通過給孩子買書、帶孩子去圖書館、定期與孩子一起閱讀等方式，讓孩子慢慢地養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，并且激發(fā)孩子的閱讀興趣。

高中階段其壓力大家都是有目共睹的，不少孩子可能會因此出現(xiàn)心有余而力不足的情況，明明很想努力學(xué)習(xí)，但是自身實力有限，學(xué)著學(xué)著就“后勁不足”了，此時家長一定要正確的教育和引導(dǎo)孩子。

高中的孩子怎么教育

1、父母要以身作則。凡是希望孩子做到的，父母一定要自覺做到。比如少看電視，不玩游戲，不上網(wǎng)聊天，早睡早起，熱愛運動，不說臟話……等等，所有這些日常習(xí)慣的養(yǎng)成都要自覺做到，堅持下去。

2、培養(yǎng)孩子的感恩意識。很多孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

讓孩子參加一些勞動，嘗試去賺錢，了解金錢來之不易，而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。

3、引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃。制定良好的學(xué)習(xí)計劃，對孩子的學(xué)習(xí)成績和興趣培養(yǎng)具有重要的意義。家長可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)孩子的特點和需求，合理規(guī)劃時間和任務(wù)，鼓勵孩子恪守計劃，培養(yǎng)其自律能力。同時，家長還需要注意及時調(diào)整和優(yōu)化計劃，避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒和抵觸心理。

高中階段的孩子，大多數(shù)都已經(jīng)進入了青春叛逆期，此時作為家長，更多的是要放平心態(tài)，放低姿態(tài)，做孩子的良師益友，才能更好的教育好孩子。

高中的女孩子該怎么教育

一、寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！皣?yán)是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學(xué)生，說的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

但是對“嚴(yán)格要求”的負(fù)面影響是不可忽視的。它使孩子習(xí)慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤避，過早地失去了童真。

家長要處理好要求的嚴(yán)格與環(huán)境的寬松，過程的嚴(yán)格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴(yán)格要求是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴(yán)格要求自己，善始善終良好習(xí)慣。

二、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立自主意識。進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。