孩子上小學(xué)三年級(jí)，已經(jīng)有了自己的思想，他們不在一味地聽從父母的話，父母過度的管束，會(huì)讓他們感到厭煩，激起他們的逆反心理，他們會(huì)變得不聽話，專門和父母對(duì)著干。那么小學(xué)三年級(jí)小孩不聽話怎么辦？

小學(xué)三年級(jí)小孩不聽話怎么辦

1、找到原因，對(duì)癥下藥

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來越多，內(nèi)心里的主意也開始增多。當(dāng)家長下達(dá)的命令與孩子內(nèi)心想法不同時(shí)，他便不會(huì)聽父母的話。另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒，發(fā)現(xiàn)某些問題后直接吼罵他，導(dǎo)致其逆反情緒加重，便會(huì)反抗父母。因此，想要根治孩子的不聽話，首先要找對(duì)根源，對(duì)癥下藥。

2、用其他形式代替打罵

雖說現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì)，但在教育孩子這件事上，仍然有家長奉行“棍棒之下出孝子”的理念。但打罵只能起到短暫的效果，不能解決根本問題，還會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理，因而打罵并不是教育孩子最好的方式。

三年級(jí)對(duì)于孩子來說是一道坎，讓很多的家長都聞風(fēng)喪膽，因?yàn)樵谶@一年，孩子的學(xué)習(xí)難度會(huì)大大加深，如果孩子不能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，孩子的學(xué)習(xí)成績很容易就會(huì)出現(xiàn)斷崖式的下滑。

小孩小學(xué)三年級(jí)成績都差怎么辦

1、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。很多家長看到孩子成績下降后，第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子，責(zé)罵孩子不聽課等，這不僅會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以作為家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，糾正錯(cuò)誤，繼承優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

2、陪伴孩子閱讀。陪伴孩子閱讀有利于孩子專心看書，也利于孩子在不認(rèn)識(shí)字時(shí)能夠及時(shí)的詢問，以增加閱讀量，開拓眼界。從三年級(jí)開始，孩子就要經(jīng)歷從故事讀到事實(shí)的轉(zhuǎn)變。這就要求孩子閱讀不僅僅停留在泛讀的層面，還必須深度掌握精讀的方法和技巧。所以這時(shí)，家長要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子閱讀，多的陪伴會(huì)讓孩子學(xué)到閱讀技巧。

3、降低期待。家長不要只盯著孩子的成績，不要給孩子制定太高的要求，更不要對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”，孩子在學(xué)習(xí)上保持循序漸進(jìn)是最好的，家長可以放平心態(tài)，這樣孩子也不會(huì)在學(xué)習(xí)上壓力過大，孩子有了良好的心態(tài)，成績自然也會(huì)有提高。

4、鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)。參加課外活動(dòng)可以增加孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的多元化能力。家長可以帶孩子參加各種課外活動(dòng)，如羽毛球、足球、唱歌、舞蹈等，讓孩子在學(xué)習(xí)以外也能體驗(yàn)到快樂和收獲。

小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生不聽話可采取的辦法：1、家長要深入了解孩子，關(guān)注孩子的成長變化；2、家長要平等的對(duì)待孩子，與孩子平等對(duì)話；3、尊重孩子的想法，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見；4、學(xué)會(huì)耐心聆聽孩子的想法，引導(dǎo)孩子理性的思考。

小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生不聽話怎么辦

1、深入了解孩子

對(duì)于家長們來說，看似每天和孩子生活在一起，但是卻往往讀不懂孩子的內(nèi)心世界，尤其是孩子進(jìn)入小學(xué)階段后，心理成長變化特別迅速，幾乎每兩年就會(huì)邁上一個(gè)臺(tái)階。因此，對(duì)于家長來說，不妨先把目光投向?qū)W校，看看孩子在學(xué)校里的成長變化，然而再從家里著手教育。

對(duì)于低年級(jí)段的小學(xué)生來說，他們才從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，對(duì)新環(huán)境還很陌生，完全有別于幼兒園教學(xué)與管理也需重新適應(yīng)。在這兩年時(shí)間里，一二年級(jí)的小學(xué)生基本上都特別愿意聽老師的話，在教學(xué)與管理方面相對(duì)比較容易。

2、平等對(duì)待孩子

上三年級(jí)的男孩不聽話了怎么辦？其實(shí)孩子不聽話也并非是一件全然錯(cuò)誤的事情，任性的孩子往往思維比較活躍，對(duì)于情緒的感知力也更強(qiáng)一些。如果家長能夠給予正確的引導(dǎo)和教育，反而能夠培養(yǎng)出更加聰明伶俐的孩子。

上三年級(jí)的男孩不聽話了怎么辦

1、場(chǎng)景演練改變思維

家長可以與孩子一起進(jìn)行一些角色扮演的小游戲，互換角色演練一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，讓孩子自己感受一下任性的行為是不妥的。

通過游戲的方式來轉(zhuǎn)變孩子的思維，讓孩子意識(shí)到自己的不對(duì)。家長需要注意的是，在進(jìn)行角色扮演的時(shí)候不要過多的說教，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)行為的不妥當(dāng)。

2、教會(huì)孩子尊重他人

7歲小孩不聽話有點(diǎn)叛逆，家長首先要改變自己的認(rèn)識(shí)和做法，加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，努力與孩子做朋友，并認(rèn)識(shí)孩子叛逆行為背后的動(dòng)機(jī)和目的，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和疏導(dǎo)，幫助孩子健康成長。

7歲小孩不聽話有點(diǎn)叛逆怎么辦

1、以身作則。7歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。

2、不溺愛孩子。不可以對(duì)孩子過于溺愛，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生子女。因?yàn)槟鐞蹠?huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己最重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。這種溺愛會(huì)隨著孩子的長大變得膨脹，變得無法無天。

3、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

4、允許叛逆的孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

錯(cuò)誤的教育理念只會(huì)給孩子帶來不好的影響，這種影響很有可能伴隨孩子終身，所以，多為家長在教育孩子時(shí)，一定要多思考，用心去體悟、審慎地進(jìn)行，如此才能更好的教育好孩子。

小孩不打不聽話怎么辦

1、真正放下身段。有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

2、學(xué)會(huì)放手。孩子畢竟要長大，過多地控制，所謂地“聽話”會(huì)讓孩子失去主見和創(chuàng)造性，不以舊眼光看待孩子的新想法，父母在某些事情上不一定比孩子高明，想讓孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，父母也要學(xué)會(huì)接受新事物。

相信孩子的能力，讓孩子學(xué)會(huì)更多的技能來適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)，給孩子自由發(fā)展的空間，學(xué)會(huì)掌控自己的內(nèi)心世界和行為的能力，不斷地磨煉成熟。

3、跟孩子好好溝通。溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時(shí)，家長要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長要對(duì)給娃更多的關(guān)愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

小孩子不聽話，總是喜歡亂發(fā)脾氣，此時(shí)需要家長蹲下來，白癡耐心，傾聽孩子的內(nèi)心，好好與孩子溝通，才能更好的解決問題。

小孩子不聽話怎么辦老是耍脾氣

1、找個(gè)合適的機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行深入溝通。有效溝通是消除家長與孩子間隔閡的最好方式。在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，實(shí)際上就是做思想工作的過程，而做思想工作的關(guān)鍵就是在于進(jìn)行有效地溝通。

在溝通過程當(dāng)中互相之間達(dá)成良好的共識(shí)，對(duì)于某一個(gè)問題或者某一個(gè)想要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行有效地商量，取得了彼此的信任。如果在溝通的時(shí)候發(fā)生爭吵，互相不聽對(duì)方的話，那就要立即停止溝通，等待合適的機(jī)會(huì)再進(jìn)行溝通。

2、靜下心來傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。孩子不聽話而且發(fā)脾氣肯定是有原因的，要深入了解孩子的實(shí)際想法。一般情況下，出現(xiàn)叛逆也是有一定的原因造成的，這種原因可能是家長沒有滿足孩子的實(shí)際需求，或者沒有達(dá)到孩子想要的結(jié)果，也有可能是家長的要求太高了，孩子無法達(dá)成而生氣。

因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣而且不聽話的時(shí)候，首先就是要冷靜下來，聽聽孩子的想法，了解其發(fā)脾氣、不聽話背后的深層次原因。