一年級(jí)專注力差的孩子可采取的解決辦法：1、在孩子做事情的時(shí)候，不要過度打擾孩子；2、家長(zhǎng)可以適時(shí)提醒孩子，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、不打擾孩子做自己喜歡的事情，讓孩子學(xué)會(huì)掌握時(shí)間；4、從孩子的興趣愛好入手，不斷鍛煉的專注力，激發(fā)孩子提升注意力的動(dòng)力。

一年級(jí)專注力差的孩子怎么辦

1、不要過度打擾孩子

有的家長(zhǎng)覺得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個(gè)作業(yè)，一會(huì)兒?jiǎn)査什豢?，一?huì)兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會(huì)被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時(shí)候，盡可能的不要去打擾他。

家長(zhǎng)們可以買一些孩子喜歡的書，讓孩子每天選出喜歡的一部分朗讀，在朗讀的時(shí)候，孩子的注意力是高度集中的，每天15-20分鐘就可以，有助于培養(yǎng)孩子的專注力，改變不專心的習(xí)慣。

2、適時(shí)提醒孩子

很多孩子上課經(jīng)常開小差、走神，因?yàn)楹⒆舆@種情況老師找家長(zhǎng)談過好幾次，很多家長(zhǎng)和老師交流后也發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)給孩子新買的玩具，玩兩三次就膩了；每次睡前讀故事，孩子經(jīng)常聽兩頁(yè)就鬧著要玩別的等等。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子專注力較差，家長(zhǎng)一定要有所警覺，可以通過一定的方法來訓(xùn)練孩子提升孩子的專注力。那么，專注力差的孩子怎么辦？

專注力差的孩子怎么辦

1、對(duì)孩子行為訓(xùn)練

即家長(zhǎng)對(duì)孩子的不當(dāng)行為進(jìn)行正向的糾正，樹立其正確的行為方式，如戒除頻繁的小動(dòng)作，保持正確的坐姿等，可以從行為上對(duì)孩子進(jìn)行初步的規(guī)范。

2、對(duì)孩子認(rèn)知訓(xùn)練

對(duì)孩子認(rèn)知訓(xùn)練主要目的是解決孩子的沖動(dòng)性，逐步培養(yǎng)孩子的正確認(rèn)知，了解孩子的行為可能產(chǎn)生什么樣的后果，從而讓孩子主觀上克制不當(dāng)行為。

一年級(jí)孩子專注力不夠可采取的辦法：1、當(dāng)孩子在做事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過度叨擾還在；2、給孩子的文具一定要簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)孩子的注意力一定會(huì)被吸引；3、告訴孩子自己的態(tài)度，讓孩子知道該怎么做，了解一定的行為準(zhǔn)則；4、積極給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠靜下心來。

一年級(jí)孩子專注力不夠怎么辦

1、家長(zhǎng)不要過度打擾孩子

有的家長(zhǎng)覺得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個(gè)作業(yè)，一會(huì)兒?jiǎn)査什豢?，一?huì)兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會(huì)被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時(shí)候，盡可能的不要去打擾他。

剛上學(xué)的孩子注意力能夠高度集中的時(shí)間就那么一點(diǎn)，所以我們可以要求孩子在規(guī)定的時(shí)間里完成一部分事情，休息一會(huì)兒，然后再進(jìn)行下一階段，比一次性讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的做一件事情效率要高得多。

2、孩子的文具一定要普通

有的孩子寫作業(yè)拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的，半小時(shí)可以完成的作業(yè)寫來一個(gè)小時(shí)；上課的時(shí)候也是東張西望，小動(dòng)作特別多，不專心聽講。這都是孩子專注力不夠的表現(xiàn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，家長(zhǎng)不必過于焦慮，只要采取合適的教育方法，會(huì)提高孩子的專注力的。那么，孩子專注力不夠怎么辦？

孩子專注力不夠怎么辦

1.家長(zhǎng)不要過度打擾孩子

孩子正在專心致志的做一件事時(shí)，不管是閱讀還是玩玩具，都是在培養(yǎng)專注力的表現(xiàn)。如果家長(zhǎng)總是打斷他問他餓不餓、渴不渴，這種環(huán)境下孩子專注力能好才怪。家長(zhǎng)給孩子留有一個(gè)安靜的空間，能讓他專心致志的去做自己感興趣的事情，不要總是去打斷他。

2.一次只做一件事

讓孩子一次只做一件事，人的注意力是有限的，一次做不同的事情，會(huì)消耗注意力，所以不宜一次給孩子一次進(jìn)行多件事情。比如孩子做作業(yè)的時(shí)候，把電視關(guān)掉。

很多孩子注意力偏低是比較普遍的一個(gè)問題，尤其集中在小學(xué)一二年級(jí)的孩子身上比較常見。家長(zhǎng)通常會(huì)覺得孩子注意力不集中，是態(tài)度問題，故意不認(rèn)真、不好好學(xué)。很多家長(zhǎng)從孩子上一年級(jí)、二年紀(jì)就開始苦惱孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性，這些問題都讓父母苦不堪言。那么，二年級(jí)孩子專注力差怎么辦？

二年級(jí)孩子專注力差怎么辦

1、父母對(duì)孩子的期望過高

父母對(duì)孩子的期望過高，一旦孩子開始上學(xué)了，就希望自己提醒幾次后，孩子就知道學(xué)習(xí)，就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)。很多孩子以為到了學(xué)校就是學(xué)習(xí)，孩子其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)基本沒有意識(shí)，不知道學(xué)習(xí)就是上課的時(shí)候要80%的注意力放在課堂上，要去看，去聽，跟著老師去做。孩子需要在家長(zhǎng)的幫助下，不斷地進(jìn)行有效的重復(fù)訓(xùn)練。

2、父母沒有找到有效的方法去幫助孩子

在孩子沒有做到主動(dòng)地學(xué)習(xí)時(shí)，父母只會(huì)抱怨、指責(zé)，自己很少主動(dòng)去尋找有效的方法去幫助孩子。因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有主動(dòng)地去學(xué)習(xí)怎么教育孩子，所以同一個(gè)讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的問題會(huì)從小學(xué)到大學(xué)都沒有解決。家長(zhǎng)可以讓孩子自己去體驗(yàn)寫字、計(jì)算、朗讀，在體驗(yàn)的過程中讓孩子去感受學(xué)習(xí)的樂趣和煩惱。

孩子的專注力一般就是指注意力，而專注力的不集中要從生理，心理，環(huán)境等多方面找原因。提高孩子的專注力是有利于孩子的發(fā)展以及學(xué)習(xí)的，那么專注力不集中的原因有哪些，孩子專注力不集中怎么辦？家長(zhǎng)還需要多觀察孩子，找到原因。

孩子為什么專注力不集中

1、生理因素

其實(shí)很多孩子都缺乏體育鍛煉，而運(yùn)動(dòng)非常利于孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中，孩子的肌肉，神經(jīng)感官都會(huì)產(chǎn)生相互配合。比如多人的運(yùn)動(dòng)更能提高孩子的組織能力和執(zhí)行能力，各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)也通過觀察目標(biāo)的移動(dòng)更好地提升孩子的觀察能力和專注力等等。當(dāng)然，也可能是由于孩子挑食造成的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，再或者是睡眠不足導(dǎo)致的，這些家長(zhǎng)都需要多加注意。

2、心理原因

孩子的師生關(guān)系，朋友關(guān)系其實(shí)都會(huì)或多或少影響孩子的專注力，但是最重要的還是親子關(guān)系。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式和態(tài)度，會(huì)對(duì)孩子的專注力直接產(chǎn)生影響。比如家長(zhǎng)過度的溺愛和呵護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重影響孩子專注力的提高。

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，有時(shí)候也不能怪孩子粗心，不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到粗心上，但是孩子的學(xué)習(xí)情況確實(shí)是和他的專注與否有很大關(guān)系的，專注力不夠的話學(xué)習(xí)效率就不高。那么孩子粗心專注力不夠怎么辦？

孩子粗心專注力不夠怎么辦

1、多關(guān)注孩子

首先，家長(zhǎng)要清楚，孩子的許多不良習(xí)慣可能都來家長(zhǎng)，來自上學(xué)之前、甚至青春期之前，那么，遇到孩子粗心專注力不夠的問題時(shí)，家長(zhǎng)一定要多一些耐心，多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，不要一上來就批評(píng)和指責(zé)孩子，這樣只會(huì)適得其反。

2、尋找原因

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子做事粗心專注力不夠時(shí)，一定要先和孩子談?wù)?，讓他明白粗心帶來的危害，然后多觀察孩子，找到孩子粗心專注力不夠的原因，對(duì)癥下藥，解決問題，不要讓這個(gè)壞習(xí)慣，影響孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。