九歲的男孩，正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子表現(xiàn)欲非常強(qiáng)烈，為了展示自己的成長(zhǎng)，會(huì)做出一些叛逆、不聽(tīng)話(huà)的行為。那么九歲男孩叛逆期怎么辦？

九歲男孩叛逆期怎么辦

1、溝通

如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過(guò)溝通可以理清思路，獲得解決問(wèn)題的方法。

2、傾聽(tīng)

九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

隨著孩子自我意識(shí)的增加，他們會(huì)變得越來(lái)越不聽(tīng)父母的話(huà)，常常會(huì)做出一些違逆父母意愿的行為，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要多跟孩子溝通交流，采取溫和的教育方式，幫助孩子順利度過(guò)這一時(shí)期。

九歲男孩叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、嘗試溝通。孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)時(shí)，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對(duì)壞脾氣。在溫暖、支持的家庭環(huán)境中，父母和子女能夠進(jìn)行有效的親子溝通，能更好地提高親子關(guān)系。

在進(jìn)行溝通時(shí)，父母需要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣，不要一味地說(shuō)教，更不要嚴(yán)厲的指責(zé)，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會(huì)孩子控制情緒和解決問(wèn)題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽(tīng)話(huà)。

2、善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問(wèn)題。當(dāng)父母能夠用心傾聽(tīng)時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開(kāi)心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、適當(dāng)給孩子空間。9歲男孩在叛逆期認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會(huì)處處和家長(zhǎng)作對(duì)。在這個(gè)階段家長(zhǎng)不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關(guān)的事情，家長(zhǎng)盡量和他商量一下，這樣他才會(huì)更容易接受。

面對(duì)男孩的叛逆期，家長(zhǎng)要始終保持冷靜，和孩子友好溝通，關(guān)注孩子的內(nèi)心、同時(shí)從自身做起，做好孩子的榜樣，引導(dǎo)孩子順利度過(guò)這一階段。

15歲的男孩叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、保持良好心態(tài)。叛逆期是孩子的成長(zhǎng)課題，是蛻變?yōu)槌赡耆说闹匾獦?biāo)志，是孩子成長(zhǎng)的心理過(guò)渡期，我們要對(duì)青春叛逆期的定義有清晰的認(rèn)知，這樣才會(huì)以一個(gè)全新的角度看待孩子叛逆這件事情，我們才能放平心態(tài)面對(duì)叛逆期。

2、增加陪伴時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，例如一起運(yùn)動(dòng)、一起參加娛樂(lè)活動(dòng)、一起旅行等，這樣不僅能夠提高孩子的心理素質(zhì)，也可對(duì)孩子的壓力進(jìn)行適當(dāng)?shù)木徑?，利用興趣愛(ài)好來(lái)宣泄自己的負(fù)面情緒。

3、尊重孩子的感受。孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。

有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚(yú)缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，但只要父母及時(shí)了解背后的原因，弄清楚孩子之所以這樣做的心理，就能讓他變得成熟起來(lái)，學(xué)會(huì)理解別人的感受。

16歲男孩叛逆期特別嚴(yán)重怎么辦

16歲的男孩進(jìn)入叛逆期后，由于心理發(fā)育還尚未成熟，常常會(huì)覺(jué)得有挫敗感，處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子：好面子、自尊心強(qiáng)、非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰(zhàn)父母權(quán)威的事，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種獨(dú)立宣言。

在這個(gè)時(shí)期，作為父母，如果想通過(guò)高高在上的“權(quán)威”來(lái)迫使孩子聽(tīng)話(huà)，那么，十有八九會(huì)使孩子的叛逆心理更加增強(qiáng)。

父母要盡量少干預(yù)孩子，盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候，千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽(tīng)得專(zhuān)注，才會(huì)用心去加以重視。

家長(zhǎng)們要明白做父母，也是需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)！無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得收起你的家長(zhǎng)專(zhuān)制！另外，恩愛(ài)的夫妻才是最好的家長(zhǎng)，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆。

十七八歲處在青春期的孩子，可能會(huì)產(chǎn)生一些叛逆的情緒，這應(yīng)該是屬于正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，但是也不能置之不理，要根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)常和孩子溝通，并肯定和鼓勵(lì)孩子做正確的事情。

十七八歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、不做道德判斷。對(duì)于孩子的逆反行為，家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽(tīng)話(huà)、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正?，F(xiàn)象。

這時(shí)，在和孩子的交流中，要注意減少對(duì)孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線(xiàn)”。如果你的孩子在12-18歲有青春期逆反，你應(yīng)該高興，因?yàn)樗麄冋诓饺氪笕说男辛校诔砷L(zhǎng)和自我意識(shí)的整理中，這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng)，但總會(huì)過(guò)去的。

2、理解和包容。孩子越是逆反的時(shí)候，越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。

比如，當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，更不能一看到成績(jī)有所下降就多加指責(zé)，而是要說(shuō)，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了?！奔议L(zhǎng)的包容，會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

男孩子到了叛逆期之后，不喜歡父母的管教，在面對(duì)規(guī)則較多的校園時(shí)，就會(huì)想盡各種辦法來(lái)擺脫這種“束縛”，于是便出現(xiàn)逃學(xué)、厭學(xué)等行為，此時(shí)家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，合理應(yīng)對(duì)。

叛逆期男孩厭學(xué)怎么辦

1、不要打罵。雖然自古就有棍棒出孝子的說(shuō)法，但隨著時(shí)代的變遷，打罵等一系列狼性教育并不適合今天的孩子。此外，青春期的孩子有叛逆的情緒。你越是打罵，越是禁止孩子做他們?cè)撟龅氖?，他們?cè)绞窍牒湍銓?duì)著干。孩子一旦開(kāi)始叛逆，就會(huì)對(duì)親子關(guān)系造成很大的傷害。

2、讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要性。孩子或許在現(xiàn)階段還沒(méi)有了解到學(xué)習(xí)的好處，只知道是為了考好成績(jī)，家長(zhǎng)要告知孩子，讓孩子了解讀書(shū)也是為了讓自己的人生更加美好。能夠更好的提升自己，讓孩子看到一個(gè)更大的舞臺(tái)，跟更加優(yōu)異的人做朋友。

3、對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，可運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺(jué)，看書(shū)；利用動(dòng)覺(jué)，寫(xiě)字；利用聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)寫(xiě)。也可把幾門(mén)功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問(wèn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、建立積極的家庭氛圍。家庭氛圍對(duì)孩子的情緒和行為有著重要的影響。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極、溫馨、支持和鼓勵(lì)的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家人的愛(ài)和關(guān)心。同時(shí)，也要給孩子足夠的自由和空間，讓他們有機(jī)會(huì)自主選擇自己喜歡的事物和發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，對(duì)父母的管教總是有一種抵觸情緒，此時(shí)與孩子溝通更需要時(shí)間和耐心，給她足夠的空間和時(shí)間來(lái)表達(dá)自己的想法和情感，才能建立更深層次的溝通和理解。

九歲叛逆期女孩好難溝通怎么辦

1.傾聽(tīng)：試著理解女兒的想法和感受，讓她有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。聽(tīng)取她的意見(jiàn)，但不要給予過(guò)度的贊揚(yáng)或批評(píng)。尊重她的想法和感受，也讓她尊重你的意見(jiàn)和感受。

2.溝通：建立開(kāi)放的溝通渠道，讓女兒知道她可以隨時(shí)和你交流。試著了解她的興趣愛(ài)好、朋友和學(xué)校生活。與她分享你的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但不要強(qiáng)迫她接受你的觀點(diǎn)。

3.信任：相信女兒有能力做出正確的決定，給她足夠的自主權(quán)。如果她需要幫助和支持，你可以提供幫助，但不要替她做決定。

4.理解：叛逆期的孩子可能會(huì)做出一些讓你不舒服的行為。試著理解她的行為背后的情感和需求，而不是直接懲罰或責(zé)備她。