孩子的叛逆，叛的是家長的管制，逆的是家長的權(quán)威，是孩子權(quán)力意識和自我價值感的提升，這是孩子成長中的關(guān)鍵期。那父母如何教育叛逆的孩子？
青少年叛逆的原因
1、年齡和生理狀況。叛逆心理在人生的不同時期都會產(chǎn)生，但以青春期最為嚴重。這主要是由于青少年渴望扮演的角色要求與家長和老師不切實際的角色期望之間的強烈沖突所致。
2、心理過程發(fā)展不平衡。在青春期，認知、情感和意志的發(fā)展往往是不平衡的。情緒和意志的發(fā)展先于認知的發(fā)展。
3、好奇心。大多數(shù)青少年都有強烈的好奇心，在好奇心的驅(qū)使下，他們喜歡新事物和新知識。你越禁止它，我就越會這樣做。被禁止的東西是神秘的，會引起懷疑和猜測，所以要盡量追根究底。
4、思維素質(zhì)發(fā)展不夠成熟。在認知發(fā)展的過程中，青少年的獨立性和批判性思維得到了一定程度的發(fā)展，但仍不成熟。另外，缺乏社會經(jīng)驗，不懂得用歷史和辯證的眼光看待問題，認識容易產(chǎn)生片面，容易看問題，喜歡走極端，在議論不足的情況下，固執(zhí)己見，走極端。
5、身心發(fā)展與客觀環(huán)境的矛盾。青少年的需求已經(jīng)從低層次的生理和安全需要發(fā)展到高層次的交流需要、理解需要、成就需要和審美需要。
6、過分強調(diào)自我，極端而片面地看待問題。由于青少年處于轉(zhuǎn)型期，他們的獨立意識和自我意識正在增強，他們希望擺脫成人的監(jiān)督和束縛。
孩子叛逆期的典型行為
1、破壞性：扔東西、拆玩具、亂涂亂畫、撕書，故意把玩具扔得滿地都是。
2、倔強固執(zhí)，強烈的情緒反應：堅持某件事，即使外表一樣；堅持穿特定的衣服和鞋子，即使是過季的；下定決心做自己想做的事，否則就哭；在公共場合，坐下來打人。
3、與父母背道而馳，無視：父母不想做的事，越禁止做的事越做；不理父母，寧可自己玩，不和父母玩。
4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻擊底線：故意打破之前設(shè)定的規(guī)則；新的需求層出不窮；和父母談條件，滿足要求做事。
5、和其他孩子沖突，容易上手：和其他孩子一起玩，為了同一個玩具而戰(zhàn)，為了序列而戰(zhàn)，不想和別人分享玩具，但愛搶別人的玩具，嚴重的甚至打人。
父母如何教育叛逆的孩子
1、與孩子的親子關(guān)系
教育的核心是讓孩子變得更好。沒有愛，就沒有信任，再好的教育方式孩子可能會覺得嘮叨。父母只有在相互信任的基礎(chǔ)上，才能事半功倍地引導和教育孩子。教育不在于內(nèi)容有多正確，而在于教授內(nèi)容的人能否得到孩子的“信任”。
2、父母是孩子的第一任老師
家庭環(huán)境對孩子的成長起著非常重要的作用，即使家長在工作或者在生活中有很多不如意的地方，但在孩子面前一定要有一個樂觀的心態(tài)、積極的形象展示給孩子。
3、傾聽和交流
與孩子良好的溝通可以讓教育孩子達到事半功倍的效果，同樣的問題使用不同的溝通方式，效果會完全不同。在與孩子交流的過程中，要學會換位思考，這樣孩子才不會出現(xiàn)片面的消極行為。
4、被寵壞的教育是不可取的
許多家庭是獨生子女，給孩子他想要的一切。這會給孩子一個錯誤的信息，即他是世界上最重要的人，一切都圍繞著他。他會認為別人寵他、容忍他是理所當然的。這樣的孩子不知道如何分享、容忍和愛別人。
5、珍惜孩子的每一次成長
孩子在解決問題中成長。即使是沖突也是孩子們表達情感和學習同理心的機會。在孩子成長的過程中，父母幫助孩子解決成長障礙，孩子遇到困難時關(guān)心、鼓勵、引導和幫助孩子，如果給孩子壓力太大，父母會讓孩子很沒有安全感，會破壞親子關(guān)系。
6、成就代表什么
如今，學習往往是父母和孩子面臨最多沖突的地方?，F(xiàn)在的孩子學習更加努力，學校、家長、同學的壓力都很大。絕大多數(shù)孩子都想成為好孩子，并且都在努力學習。當孩子成績不好時，他們更需要鼓勵和支持，而不是抱怨和責備。
總之，孩子遇到叛逆期是很正常的，作為父母該怎樣對叛逆的孩子，父母和孩子都不要刻意去回避這個問題，要正視它的存在并積極地想法解決引導，父母在做到以上如何教育叛逆的孩子幾點后，還要學會堅持，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，孩子的教育是不能一蹴而就的。以上就是父母如何教育叛逆的孩子解決方法，感謝閱讀。