孩子寫作業(yè)有抵觸情緒很正常，每天的學(xué)習(xí)壓力，課外復(fù)習(xí)作業(yè)又多，課業(yè)繁重，家長望子成龍，望女成鳳，心態(tài)也急躁，對于教育有時候往往急于求成。那么，孩子厭煩寫作業(yè)怎么辦呢？
孩子厭煩寫作業(yè)怎么辦
1、查找孩子厭煩寫作業(yè)的原因。
是不是長期得不到師長的關(guān)注有些逆反？還是因為能力問題，根本沒有辦法完成？認(rèn)清問題所在。
2、有針對性地輔導(dǎo)孩子。
例如假如是計算能力差，那么像四則運算的題目，孩子可能就不愛寫。寫作能力差，作文類的作業(yè)就不愛完成。要針對輔導(dǎo)。
3、與老師及時溝通。
孩子最近的作業(yè)完成的怎么樣，有沒有進步？有沒有什么好的建議給自己？如果孩子有了進步希望老師多表揚他，使他能夠取得更大的進步。
4、作業(yè)完成好的時候，給與一定的獎勵。一定要鼓勵，好過批評。
口頭獎勵與物質(zhì)獎勵結(jié)合。例如滿足他的一個心愿等等。
5、用名人故事激勵他的學(xué)習(xí)。
例如哪位偉人小時候?qū)W習(xí)成績不優(yōu)秀，但是經(jīng)過堅持不懈地堅持學(xué)習(xí)，最終取得到了成就。
6、用身邊的事例鼓勵他。
例如父母自己小時候是怎么學(xué)習(xí)的？是如何堅持的？作業(yè)完成的怎么樣？
孩子厭煩寫作業(yè)怎么引導(dǎo)
首先我們要知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，是不是對學(xué)習(xí)不感興趣或者是不是題目太難，這個時候父母應(yīng)該明白只要孩子具備了很強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，就不愁學(xué)習(xí)不到知識了。父母應(yīng)該不失時機地把孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容融合到現(xiàn)實生活中去，融合到娛樂和游戲之中。
父母可以利用各種方式，如問答式、猜謎法、比賽法等幫助孩子學(xué)習(xí)，這樣既可以讓孩子學(xué)到了知識又增加了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)能力。父母要盡量避免刻板的做作業(yè)的方法。讓做作業(yè)變得生動而有趣。對年齡越小的孩子越應(yīng)該引起父母的注意。父母從小就應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自己必須做的事，不能夠有任何討價的余地。在此基礎(chǔ)上，可以一步一步地結(jié)合一些具體的實例，如名人刻苦學(xué)習(xí)成材的故事，使學(xué)習(xí)成為兒童的自覺行動。在作業(yè)輔導(dǎo)中，父母應(yīng)注意技巧。
其次，養(yǎng)成回家寫作業(yè)的習(xí)慣，這是任務(wù)，是作為一名學(xué)生應(yīng)盡的任務(wù)。孩子回到家就開始寫作業(yè)，不是由進家門的這一刻開始決定的，而是由回家路上的這一公里決定的。
再有，家長必須做好表率，給孩子提供學(xué)習(xí)的環(huán)境，你讓孩子寫作業(yè)，你卻看手機刷朋友圈，打游戲，看電視，這也會影響到孩子的，家長可以做家務(wù)，或者拿本書哪怕假裝看書也好。
孩子厭煩寫作業(yè)，只要我們家長付出一份耐心和責(zé)任心，陪伴孩子，用正確的方式引導(dǎo)孩子，孩子也會慢慢做好的。