初三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，這時(shí)家長最關(guān)心的問題就是中考問題，但正因?yàn)榧议L的過多關(guān)注，給孩子帶來很大的學(xué)習(xí)壓力，這樣才有了叛逆問題的產(chǎn)生。那么，對(duì)待初三叛逆的孩子應(yīng)該怎樣做？
對(duì)待初三叛逆的孩子應(yīng)該怎樣做
1、尊重孩子
初三，十四五歲的孩子，開始越來越有主見，有自己的一套見解，不再愿意聽從家長的指揮和安排，并因此容易和家長發(fā)生沖突。這個(gè)時(shí)候，家長一定要沉住氣，不急不躁，首先充分尊重理解孩子的意見，在這個(gè)基礎(chǔ)上如果有不同想法，可以跟孩子好好溝通，心平氣和的交流彼此的看法，尋求最佳的解決之道。
2、拒絕嘮叨
家長們望子成龍望女成鳳心切，看到孩子哪里做的不好，總是免不了嘮嘮叨叨，沒完沒了，還振振有詞說是為了孩子好。殊不知這種所謂的苦口婆心最讓孩子反感。孩子有欠缺和不足，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說一說就行了，家長沒必要不斷的重復(fù)。初三的孩子，已經(jīng)知道是非曲直，能改的早就改了，不能改的，你嘮叨也沒用，不如想別的辦法幫助孩子改正。
3、理解孩子
這個(gè)時(shí)期的孩子你要給他同理心，他做什么你要表示理解，只要是不觸犯法律或者道德問題，他要體驗(yàn)就讓他去，但是你要很清楚的告訴他，有些事情他體驗(yàn)了要付什么后果。還有不要太干涉他，給他空間和自由，相信他，讓他知道無論何時(shí)你都是愛他的。
4、創(chuàng)造環(huán)境
家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造有愛、穩(wěn)定的原生家庭環(huán)境，給孩子充分的安全感，家長對(duì)孩子的行為不要嚴(yán)厲斥責(zé)，給孩子以尊重和包容，給孩子充分的自信心，建立良好的親子關(guān)系，保留有效的親子交流時(shí)間，給孩子擁抱傳遞鼓勵(lì)。
初三孩子叛逆的原因
1、青春期心理
初三的孩子正屬于青春期，他容易出現(xiàn)叛逆，這時(shí)候的孩子，由于激素水平不穩(wěn)定的原因，會(huì)出現(xiàn)叛逆的情緒，這時(shí)候他們最需要的家庭關(guān)愛和社會(huì)承認(rèn)。
2、家庭狀況
家庭情況不好，父母之間老是吵架或者動(dòng)手打架，會(huì)影響到孩子的心理，孩子就會(huì)變得越來越叛逆。父母與孩子之間，如果父母老是以工作很忙為借口，很少跟孩子相處。或者是父母經(jīng)常責(zé)罵孩子，這都是讓孩子出現(xiàn)叛逆的原因。
3、自我壓力
一方面，進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)壓力明顯增大，從家中的叮囑、老師的教育聲中，叛逆孩子們已經(jīng)明白了中考的重要性。另一方面，分流考試、重點(diǎn)高中之爭是每個(gè)孩子都必須面對(duì)的一次重大抉擇，要想進(jìn)入好的學(xué)校，只能靠成績說話。鑒于這兩個(gè)原因，孩子們會(huì)自加壓力，班級(jí)里，每一個(gè)孩子都會(huì)為自己定一個(gè)競爭對(duì)手，暗暗和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)比賽。
對(duì)待初三叛逆的孩子應(yīng)該怎樣做，首先要知道叛逆的來源，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，就幫助孩子緩解壓力，如果是家庭問題，就改變家庭環(huán)境處理問題，如果是青春期心理作祟，就正確引導(dǎo)。