小孩子偷懶，不做作業(yè)，很多時候其實是父母監(jiān)管不力造成的，一個對孩子學(xué)習(xí)非常重視、天天跟在孩子后面的家長，決不可能變成這種現(xiàn)狀。那么，小孩不寫作業(yè)怎么解決呢？
小孩不寫作業(yè)怎么解決
1、和老師溝通，了解原因。有的孩子接受能力差點，老師上課講的內(nèi)容無法聽懂，作業(yè)完成有困難，別人十幾種的作業(yè)，他可能要做一個多小時，而且錯誤率又很高，這種情況只用打罵根本沒有用，孩子需要你在學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
2、要給孩子講清道理，知道做作業(yè)的重要性，同時加強(qiáng)督促管理，給孩子規(guī)定好要先做完作業(yè)才能做其它事情，家長要花時間陪孩子，如果只是罵罵你自己又出去玩了，讓孩子自覺完成，那是不可能的。
3、作業(yè)量要合理，想辦法提高做作業(yè)的效率，有的家長只想讓孩子多做作業(yè)，老師布置的作業(yè)還沒寫完，又叫孩子做這個做那個，孩子覺得作業(yè)老是寫不完，于是就學(xué)會偷懶了。作業(yè)不要多要精，也要讓孩子有休息的時間。
4、賞罰分明，給孩子定好規(guī)矩，什么時間段做什么作業(yè)，如果孩子沒有完成，就給孩子一點懲罰，如果能及時完成，給孩子一點獎勵，做到賞罰分明，言之有信。
小孩不寫作業(yè)怎么引導(dǎo)
⑴給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為了讓孩子做作業(yè)時注意力集中，家長應(yīng)該在家里為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如為孩子找個專門做作業(yè)的地方。在做作業(yè)時把玩具、零食拿走，把電視機(jī)音量調(diào)小，讓孩子在安靜的地方做作業(yè)。
⑵幫助孩子記清老師布置的作業(yè)有時候孩子的作業(yè)很多，孩子可能會忘記，家長可以和孩子探討如何解決這個問題，比如給孩子一個小本子，幫助孩子記下老師的作業(yè)，回家后按照記錄完成作業(yè)，就不會忘了。
同時約定記錄完全的獎勵措施和忘記記錄的相應(yīng)懲罰，通過這樣的一個過程，孩子的行為會慢慢形成習(xí)慣。
⑶讓孩子養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣如果是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，家長幫助孩子制定時間表是最好的辦法，剛開始可以制定每天的，然后一周的，逐漸延長。
制定時間表一定要和孩子共同討論商定，意見不同時，第一次以孩子為主，例如先玩后寫作業(yè)，看效果，好的話就繼續(xù)，不好就改為父母的建議比如先寫后玩。
⑷提高孩子的學(xué)習(xí)成績對于學(xué)習(xí)成績較差的孩子，家長可以請老師明確地指點孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè)，或者布置難度略小的作業(yè)，難度小的作業(yè)讓孩子在力所能及的情況下較快的完成作業(yè)，并及時表揚(yáng)他，可以激勵他努力學(xué)習(xí)，這樣信心就漸漸有了，成績就會有所提高。
孩子有了興趣，就會主動的完成作業(yè)。
⑸家長不要過分干預(yù)、指導(dǎo)孩子在寫作業(yè)時，家長只需給予孩子必要的輔導(dǎo)，如檢查、提醒，過分干預(yù)或過度指導(dǎo)，只會造成孩子對家長的依賴，養(yǎng)成非要打人陪伴才肯做作業(yè)的習(xí)慣。
總之，只要家長肯花時間，舍得管教管教孩子，不會讓孩子這種現(xiàn)象出現(xiàn)，如果出現(xiàn)了，也要想辦法扭轉(zhuǎn)這種局面，讓孩子盡快走上正軌，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。