孩子不好好聽講，不管上課還是下課都調(diào)皮搗蛋，這大概是很多家長都曾經(jīng)遇到過的問題，尤其小學(xué)低年級孩子的家長，總是因為這個被老師找。那么，孩子上課不好好聽講怎么辦？
孩子上課不好好聽講怎么辦
1、缺乏規(guī)格意識，應(yīng)該培養(yǎng)孩子的規(guī)格意識
孩子上課不好好聽講，調(diào)皮；是因為不知道什么事情該做，什么事情不該做，不知道什么事情能做，什么事情不能做，缺乏規(guī)格意識；規(guī)則并非為了束縛孩子的生長，而是為了讓孩子更好地生長。
2、原則性問題態(tài)度一定要堅決
在教育孩子不能做與不該做的事情上，態(tài)度一定是要嚴(yán)厲的。態(tài)度要嚴(yán)厲。這不是循循善誘的時候了。這是不能做、不該做的事，做了就要受到懲罰。如何懲罰，家長自己決定，但不要傷害孩子的身體。
3、給孩子減壓
父母過分看重學(xué)習(xí)成績會給孩子帶來無形的壓力，據(jù)調(diào)查很多孩子成績下降或者哪次沒有考好，父母都喜歡新賬舊賬一起算，批評孩子成績不好是因為太貪玩，學(xué)習(xí)不認(rèn)真等等，甚至有些家長還會罵孩子笨，這樣會導(dǎo)致孩子對抗的情緒。
孩子上課不好好聽講的表現(xiàn)有哪些
1、不認(rèn)真聽講并且擾亂課堂
不但自己不聽講，還在課堂上大聲喧嘩、打鬧，故意影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，使老師不得不中止教學(xué)來維持課堂紀(jì)律。
2、不認(rèn)真聽講但不打擾別人
自己不聽講也不會影響別人，這類孩子因為不能理解老師講的內(nèi)容，所以感到無趣，表面上在聽老師講課，其實(shí)上卻在底下做小動作，這類孩子不是故意要惹老師生氣，這是學(xué)習(xí)障礙的一種表現(xiàn)。
3、不認(rèn)真聽講且影響他人
自己不聽講但喜歡和周圍同學(xué)說悄悄話，這種悄悄話就成了一種噪聲，不但干擾了老師講課，還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。
父母要多孩子溝通，對于青春期的孩子多給予理解和支持，這樣才會與孩子建立良好的溝通關(guān)系。