對(duì)于這種情況,我家孩子也有過,給你出一些建議:
1、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的估計(jì)要客觀,期望要合理。不應(yīng)該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上,把失去的東西從孩子身上得到補(bǔ)償,而對(duì)孩子的期望過高。使孩子在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)中,對(duì)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)產(chǎn)生厭恨。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹立信心。孩子厭學(xué)顯著的特點(diǎn)是喪失了信心,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵螅瑒?chuàng)設(shè)情境,讓孩子嘗到成功的滋味、體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)信心、克服自卑,要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境,糾正厭學(xué)情緒。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)輕松的家庭氣氛,不要一天到晚對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐,講道理,打比喻、舉例等,雖然對(duì)孩子的生活起居照顧的很好,但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境,也沒有了自由獨(dú)立的能力。
4、家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意激勵(lì)的方式方法。學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì),家長(zhǎng)必須懂得,語言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用,對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。