現(xiàn)如今，越來(lái)越多的人都離不開(kāi)手機(jī)，尤其是青少年，更是沉迷到手機(jī)的世界中難以自拔，如果家長(zhǎng)強(qiáng)制制止他們使用手機(jī)，那勢(shì)必會(huì)引起他們的逆反心理，讓親子關(guān)系變得更加糟糕。
15歲男孩叛逆期手機(jī)不離手怎么辦
1、多帶孩子參與活動(dòng)開(kāi)闊視野。讓孩子放下手機(jī)的最好方式就是來(lái)不及去看手機(jī)，帶他參與各種體育活動(dòng)，如果他有明確的愛(ài)好，那就給他報(bào)班，引導(dǎo)他參與各種社團(tuán)活動(dòng)，或者帶他去短途旅游看風(fēng)景開(kāi)眼界。
世界上多得是比手機(jī)還更有吸引力的事物，但如果孩子參與活動(dòng)很積極，看手機(jī)更積極，那么就要分析手機(jī)上有什么吸引孩子的注意力。
2、合理安排孩子的時(shí)間。很多父母為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)變好，無(wú)時(shí)無(wú)刻不要求孩子看書，寫作業(yè)，這樣在很多時(shí)候不僅不會(huì)上孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升。還會(huì)導(dǎo)致孩子壓力過(guò)大，產(chǎn)生叛逆心理。會(huì)瘋狂的玩手機(jī)也就不足為奇，父母一定不要對(duì)孩子太嚴(yán)格，一定要讓孩子勞逸結(jié)合。
3、跟孩子約法三章。一開(kāi)始執(zhí)行這個(gè)約法三章的時(shí)候，肯定會(huì)有很多的一些地方需要修改。所以這個(gè)時(shí)候需要跟孩子好好的溝通，盡量采納孩子的意見(jiàn)。畢竟這個(gè)約法三章這個(gè)是為了孩子的行為規(guī)范。如果不能貼合孩子的意見(jiàn)，那么也起不到相應(yīng)的作用。
4、要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的兩面性。家長(zhǎng)首先要知道手機(jī)是一把雙刃劍，家長(zhǎng)不要否定手機(jī)對(duì)孩子的積極影響。因?yàn)檎f(shuō)手機(jī)中的很多信息對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是有益的，比如百科知識(shí)可以幫助孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；新聞能幫助孩子了解世界；學(xué)習(xí)軟件可以幫助孩子解決問(wèn)題。
5、樹立一個(gè)好榜樣。家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要，在孩子面前，家長(zhǎng)也要做好一個(gè)榜樣的作用，盡量減少自己使用手機(jī)等的時(shí)間。切勿自己天天抓住手機(jī)不放，卻要要求孩子去好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，這樣說(shuō)服力太弱了。孩子可能會(huì)說(shuō)為什么你可以玩而我卻不可以。所以家長(zhǎng)希望孩子是怎么樣的，首先自己要可以做到。
孩子沉迷手機(jī)的原因
1、沉迷游戲，諸多知名手游自是不必多談，孩子冒用家長(zhǎng)身份給游戲充錢的新聞也屢見(jiàn)不鮮。是否沉迷手機(jī)，通過(guò)日常觀察便一目了然。
2、戀愛(ài)了，孩子是否總是捧著手機(jī)笑嘻嘻？是否經(jīng)常拿著手機(jī)念念叨叨？是否變得特別在乎自己的外貌和形象？是否總是在父母面前藏著掖著？孩子沉迷手機(jī)有可能是談戀愛(ài)了，正通過(guò)聊天工具與他的小女友聊天。
面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要怎么做呢
盡管現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常開(kāi)明，但真要家長(zhǎng)放下架子，去嘗試尊重孩子的意愿，還是比較有難度的。問(wèn)題主要出現(xiàn)在了“信任”二字身上，若是信任孩子，會(huì)發(fā)自內(nèi)心的給予孩子尊重，相信他處理事情的能力。
或者愿意放手讓自己獨(dú)自成長(zhǎng)，允許他面對(duì)挫折和跌倒，因?yàn)檫@都是孩子在叛逆期完成蛻變的寶貴經(jīng)驗(yàn)，但不會(huì)任由孩子撞向南墻，因?yàn)槲覀兪冀K是孩子堅(jiān)強(qiáng)的依靠，會(huì)給予更多幫助。
同時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保持冷靜，不要和孩子“硬碰硬”，孩子和成年人的區(qū)別在于，孩子其實(shí)就是未成年的男人和女人。換個(gè)角度想，當(dāng)我們?cè)谟龅阶约鹤哉J(rèn)為不合理的事情時(shí)，我們是否也是情緒激動(dòng)，想要反駁呢？
成年人是經(jīng)過(guò)了各種學(xué)習(xí)、歷練之后才懂得遇到問(wèn)題應(yīng)該冷靜，但是對(duì)于寶寶而言，他們能做的就是情緒的真實(shí)表達(dá)。